Føremål

Prosjektet skal utvikle ein modell for å ta i bruk Case-based Learning and Assessment (CABA) i emne og studieprogram som kombinerer fysiske samlingar med digital undervisning.

Korleis

Prosjektet vil teste ut ulike evalueringsformer for å undersøkje kva for nokre som fungerer best når mykje av undervisninga ikkje blir gitt på campus, men er tilgjengeleg når som helst og kvar som helst. Prosjektet vil aktivt involvere studentane i planlegging og gjennomføring.