Trine Højberg Andersen
Om
Trine Højberg Andersen er ansatt ved Seksjon for realfagsdidaktikk ved Institutt for fysikk. Hun tok doktorgraden i fysikk ved Syddansk Universitet i 2003. Hennes faglige interesser spenner bredt innen studentaktiv læring med særlig vekt på implementering av aktive læringsaktiviteter, formativ vurdering, studentrefleksjoner, og samarbeidslæring. Hun har lang erfaring med undervisning i studentaktiverende læringsarealer.
Tildelt status som merittert underviser ved NTNU i 2022.
Prosjekter
2023-2025: Prosjektleder (delt lederskap) for Toppundervisningsprosjektet "Utvikling og implementering av en formativ vurderingspraksis med tilbakemelding som prosess", hvor vi i samarbeid med studenter utviklet og implementerte en formativ underveisvurdering til bruk i emnet Mekanisk fysikk. Vi undersøkte også hva som skal til for at studenter oppfatter undervisning som engasjerende.
2026-2028: Prosjektleder for Toppundervisningsprosjektet "Kunstig intelligens som læringsverktøy i MTFYMA og BFY". Prosjektet er et samarbeid mellom studenter, Institutt for matematiske fag og Institutt for fysikk, og har som mål å kartlegge studenters bruk av og erfaringer med KI i læringsprosesser innen fysikk og matematikk. Videre skal prosjektet utvikle en plan for integrering av KI i studieprogrammene, med sikte på å styrke studentenes kompetanse og læringsutbytte. Arbeidet tar utgangspunkt i modellen Five Dimensions for Teaching and Learning with AI (Falck, J).
Publikasjoner
2025
-
Davies, Mie Helene;
Hoff, Peder Aa.;
Kirkvold, Stella;
Kvamme, Andrea;
Nordbø, Tuva S.;
Andersen, Trine Højberg;
Rolstad, Knut Bjørkli.
(2025)
Undervisning som engasjerer: Hva får studenter til å møte opp? | Nordic Journal of STEM Education.
Nordic Journal of STEM Education
Konferanseabstract
-
Korpås, Guri Sivertsen;
Andersen, Trine Højberg.
(2025)
Undervisning og læring i ulike arealer, muligheter og begrensinger | Nordic Journal of STEM Education.
Nordic Journal of STEM Education
Konferanseabstract
-
Andersen, Trine Højberg;
Larsson, Johanna;
Johansson, Anders.
(2025)
Hvilke normer gjelder? Skandinaviske fysikkstudenters følelse av å passe inn | Nordic Journal of STEM Education.
Nordic Journal of STEM Education
Konferanseabstract
-
Davies, Mie Helene Tjøtta;
Kirkvold, Stella;
Andersen, Trine Højberg.
(2025)
Undervisning som engasjerer: Erfaringer og refleksjoner fra studentinvolvering i undervisningsutvikling
| Læring om læring.
Læring om læring
Vitenskapelig artikkel
-
Andersen, Trine Højberg;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2025)
Fostering student-faculty collaboration through a structured and well-defined work routine.
International Journal for Students as Partners (IJSaP)
Vitenskapelig artikkel
2024
-
Andersen, Trine Højberg;
Rolstad, Knut Bjørkli.
(2024)
DEVELOPMENT OF A FORMATIVE ASSESSMENT PRACTICE.
Vitenskapelig kapittel
-
Andersen, Trine Højberg;
Grommen, Sylvia V H;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2024)
DESIGNING TEACHING AND LEARNING ACTIVITIES IN DIFFERENT LEARNING SPACES: CONSIDERING PACE, PLACE AND PEDAGOGY.
Vitenskapelig kapittel
-
Kahrs, Magnus Strøm;
Andersen, Trine Højberg;
Bungum, Berit;
Bøe, Maria Vetleseter.
(2024)
COSTS AND VALUES OF STUDYING PHYSICS: IDENTIFYING PROFILES AMONG FIRST-YEAR UNIVERSITY STUDENTS.
Vitenskapelig kapittel
2023
-
Korpås, Guri Sivertsen;
Andersen, Trine Højberg;
Kahrs, Magnus Strøm;
Hansen, Gabrielle;
Røren, Kari Anne Flem.
(2023)
Teaching In Student-Centred Active Learning Spaces: How Relational, Pedagogical, Spatial, And Technological Aspects Intertwine And Affect The Learning Environment.
Vitenskapelig kapittel
-
Korpås, Guri Sivertsen;
Andersen, Trine Højberg.
(2023)
Studentenes tilbakeblikk og refleksjoner over et studentaktivt
undervisningsopplegg med praktiske oppgaver i fysikk.
Nordic Journal of STEM Education
Vitenskapelig artikkel
-
Storesund, Henrik;
Kahrs, Magnus Strøm;
Andersen, Trine Højberg.
(2023)
Studenters forventninger til og erfaringer med programmeringsoppgaver i fysikk.
Nordic Journal of STEM Education
Vitenskapelig artikkel
2022
-
Rolstad, Knut Bjørkli;
Andersen, Trine Højberg.
(2022)
STUDENTS’ EXPERIENCES WITH SHORT VIDEOS IN A FLIPPED
CLASSROOM DESIGN IN PHYSICS.
Vitenskapelig kapittel
-
Korpås, Guri Sivertsen;
Abel, Roger;
Gunvaldsen, Lina Mathea;
Hansen, Catharina;
Nordahl, Johan Olav;
Åsen, Kristin;
Andersen, Trine Højberg.
(2022)
RECOMMENDATIONS FOR A MULTICAMPUS COURSE
DEVELOPED THROUGH A “STUDENTS AS PARTNERS” PROJECT.
Vitenskapelig kapittel
-
Andersen, Trine Højberg;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2022)
A qualitative study on how to scaffold for collaborative learning in an innovative learning area, a student perspective.
Uniped - Tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk
Vitenskapelig artikkel
2021
-
Andersen, Trine Højberg;
Jacobsen, Ida Christine Molvig.
(2021)
STUDENTS’ BEHAVIOUR IN GROUP DISCUSSIONS DURING ONLINE TEACHING.
Vitenskapelig kapittel
2020
-
Andersen, Trine Højberg;
Rolstad, Knut Bjørkli;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2020)
Designing good practices for teaching and managing multi-campus courses.
Vitenskapelig kapittel
-
Andersen, Trine Højberg;
Marøy, Øystein;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2020)
How to scale up an active learning design from 50 to 500 students.
Vitenskapelig kapittel
2019
-
Korpås, Guri Sivertsen;
Kahrs, Magnus Strøm;
Andersen, Trine Højberg.
(2019)
Peer learning and concept test, Formative assessment a learning opportunity.
Vitenskapelig kapittel
-
Andersen, Trine Højberg;
Arnesen, Ketil;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2019)
Student's reflections as a tool for self-regulated learning in a formative assessment practice.
Nordic Journal of STEM Education
Fagartikkel
2018
-
Andersen, Trine Højberg;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2018)
Studentaktiv læring i interaktive læringsarealer gjennom lærersamarbeid.
Læring om læring
Vitenskapelig artikkel
-
Andersen, Trine Højberg;
Korpås, Guri Sivertsen;
Hansen, Gabrielle;
Kahrs, Magnus Strøm.
(2018)
The interactive whiteboard supports joint focus in collaborative learning.
Vitenskapelig kapittel
2014
-
Arnesen, Ketil;
Andersen, Trine Højberg;
Antonsen, Dag.
(2014)
Learning Physics In Digital Labs.
Vitenskapelig kapittel
2010
-
Zahl, Maria Gundersen;
Myrseth, Velaug;
Andersen, Trine;
Harnes, Jarle;
Borg, Anne;
Sæthre, Leif J.;
Børve, Knut J..
(2010)
Molecular Spectra As a Tool in Assigning Carbon 1s Photoelectron Spectra of Physisorbed Overlayers.
Journal of Physical Chemistry C
Vitenskapelig artikkel
-
Walle, Lars Erik;
Svenum, Ingeborg-Helene;
Andersen, Trine;
Gustafson, Johan;
Lundgren, Edvin;
Andersen, Jesper N.;
Borg, Anne.
(2010)
Oxidation of Pd0.57Cu0.43(100).
Vitenskapelig kapittel
-
Borck, Øyvind;
Svenum, Ingeborg-Helene;
Walle, Lars Erik;
Andersen, Trine;
Schulte, Karina;
Borg, Anne.
(2010)
Adsorption of methylamine on Ni3Al(111) and NiAl (110) - a high resolution photoelectron spectroscopy and density functional theory study.
Journal of Physics: Condensed Matter
Vitenskapelig artikkel
-
Ramachandran, Amutha;
Borck, Øyvind;
Andersen, Trine;
Svenum, Ingeborg-Helene;
Walle, Lars Erik;
Borg, Anne.
(2010)
Methanol adsorption on Pd(110) and Ag/Pd(110) studied by high-resolution photoelectron spectroscopy.
Surface Science
Vitenskapelig artikkel
2009
-
Andersen, Trine;
Svenum, Ingeborg-Helene;
Gabrielsen, Andreas;
Borg, Anne.
(2009)
Investigation of 1,1-dichloroethene interacting with the Si(111)–7x7 surface studied by scanning tunneling microscopy.
Surface Science
Vitenskapelig artikkel
2008
-
Andersen, Trine;
Ramachandran, Amutha;
Walle, Lars Erik;
Borg, Anne.
(2008)
Adsorption of 1,1-dichloroethene on Pd(110).
Vitenskapelig kapittel
-
Andersen, Trine;
Ramachandran, Amutha;
Walle, Lars Erik;
Borg, Anne.
(2008)
Reaction of methylamine on Pd(110).
Vitenskapelig kapittel
-
Ramachandran, Amutha;
Andersen, Trine;
Walle, Lars Erik;
Borg, Anne.
(2008)
Methanol adsorption on Ag/Pd(110).
Vitenskapelig kapittel
2007
-
Andersen, Trine Højberg;
Zahl, Maria Gundersen;
Svenum, Ingeborg-Helene;
Svenum, Ingeborg-Helene;
Børve, Knut J.;
Borg, Anne;
Borg, Anne;
Sæthre, Leif J.
(2007)
Chemisorption of 1,1-dichloroethene on the Si(111)-7x7 surface.
Surface Science
Vitenskapelig artikkel
2005
-
Andersen, Trine Højberg;
Svenum, Ingeborg-Helene;
Frafjord, Øyvind;
Borg, Anne;
Gundersen, Maria;
Sæthre, Leif J.;
Børve, Knut J..
(2005)
Adsorption of 1,1-dichloroethene on the Si(111)-7x7 surface.
Vitenskapelig kapittel
-
Olovsson, Weine;
Bech, Lone;
Andersen, Trine Højberg;
Li, Zheshen;
Hoffmann, Søren V;
Johansson, B;
Abrikosov, I. A.;
Onsgaard, Jens.
(2005)
Core-level shifts for two- and three-dimensional bimetallic PdxCu1-x and PdxAg1-x alloys on Ru(0001).
Physical Review B. Condensed Matter and Materials Physics
Vitenskapelig artikkel
Tidsskriftspublikasjoner
-
Davies, Mie Helene;
Hoff, Peder Aa.;
Kirkvold, Stella;
Kvamme, Andrea;
Nordbø, Tuva S.;
Andersen, Trine Højberg;
Rolstad, Knut Bjørkli.
(2025)
Undervisning som engasjerer: Hva får studenter til å møte opp? | Nordic Journal of STEM Education.
Nordic Journal of STEM Education
Konferanseabstract
-
Korpås, Guri Sivertsen;
Andersen, Trine Højberg.
(2025)
Undervisning og læring i ulike arealer, muligheter og begrensinger | Nordic Journal of STEM Education.
Nordic Journal of STEM Education
Konferanseabstract
-
Andersen, Trine Højberg;
Larsson, Johanna;
Johansson, Anders.
(2025)
Hvilke normer gjelder? Skandinaviske fysikkstudenters følelse av å passe inn | Nordic Journal of STEM Education.
Nordic Journal of STEM Education
Konferanseabstract
-
Davies, Mie Helene Tjøtta;
Kirkvold, Stella;
Andersen, Trine Højberg.
(2025)
Undervisning som engasjerer: Erfaringer og refleksjoner fra studentinvolvering i undervisningsutvikling
| Læring om læring.
Læring om læring
Vitenskapelig artikkel
-
Zahl, Maria Gundersen;
Myrseth, Velaug;
Andersen, Trine;
Harnes, Jarle;
Borg, Anne;
Sæthre, Leif J.;
Børve, Knut J..
(2010)
Molecular Spectra As a Tool in Assigning Carbon 1s Photoelectron Spectra of Physisorbed Overlayers.
Journal of Physical Chemistry C
Vitenskapelig artikkel
-
Andersen, Trine Højberg;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2018)
Studentaktiv læring i interaktive læringsarealer gjennom lærersamarbeid.
Læring om læring
Vitenskapelig artikkel
-
Andersen, Trine Højberg;
Zahl, Maria Gundersen;
Svenum, Ingeborg-Helene;
Svenum, Ingeborg-Helene;
Børve, Knut J.;
Borg, Anne;
Borg, Anne;
Sæthre, Leif J.
(2007)
Chemisorption of 1,1-dichloroethene on the Si(111)-7x7 surface.
Surface Science
Vitenskapelig artikkel
-
Borck, Øyvind;
Svenum, Ingeborg-Helene;
Walle, Lars Erik;
Andersen, Trine;
Schulte, Karina;
Borg, Anne.
(2010)
Adsorption of methylamine on Ni3Al(111) and NiAl (110) - a high resolution photoelectron spectroscopy and density functional theory study.
Journal of Physics: Condensed Matter
Vitenskapelig artikkel
-
Korpås, Guri Sivertsen;
Andersen, Trine Højberg.
(2023)
Studentenes tilbakeblikk og refleksjoner over et studentaktivt
undervisningsopplegg med praktiske oppgaver i fysikk.
Nordic Journal of STEM Education
Vitenskapelig artikkel
-
Storesund, Henrik;
Kahrs, Magnus Strøm;
Andersen, Trine Højberg.
(2023)
Studenters forventninger til og erfaringer med programmeringsoppgaver i fysikk.
Nordic Journal of STEM Education
Vitenskapelig artikkel
-
Andersen, Trine Højberg;
Arnesen, Ketil;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2019)
Student's reflections as a tool for self-regulated learning in a formative assessment practice.
Nordic Journal of STEM Education
Fagartikkel
-
Andersen, Trine Højberg;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2022)
A qualitative study on how to scaffold for collaborative learning in an innovative learning area, a student perspective.
Uniped - Tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk
Vitenskapelig artikkel
-
Ramachandran, Amutha;
Borck, Øyvind;
Andersen, Trine;
Svenum, Ingeborg-Helene;
Walle, Lars Erik;
Borg, Anne.
(2010)
Methanol adsorption on Pd(110) and Ag/Pd(110) studied by high-resolution photoelectron spectroscopy.
Surface Science
Vitenskapelig artikkel
-
Olovsson, Weine;
Bech, Lone;
Andersen, Trine Højberg;
Li, Zheshen;
Hoffmann, Søren V;
Johansson, B;
Abrikosov, I. A.;
Onsgaard, Jens.
(2005)
Core-level shifts for two- and three-dimensional bimetallic PdxCu1-x and PdxAg1-x alloys on Ru(0001).
Physical Review B. Condensed Matter and Materials Physics
Vitenskapelig artikkel
-
Andersen, Trine Højberg;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2025)
Fostering student-faculty collaboration through a structured and well-defined work routine.
International Journal for Students as Partners (IJSaP)
Vitenskapelig artikkel
-
Andersen, Trine;
Svenum, Ingeborg-Helene;
Gabrielsen, Andreas;
Borg, Anne.
(2009)
Investigation of 1,1-dichloroethene interacting with the Si(111)–7x7 surface studied by scanning tunneling microscopy.
Surface Science
Vitenskapelig artikkel
Del av bok/rapport
-
Andersen, Trine Højberg;
Svenum, Ingeborg-Helene;
Frafjord, Øyvind;
Borg, Anne;
Gundersen, Maria;
Sæthre, Leif J.;
Børve, Knut J..
(2005)
Adsorption of 1,1-dichloroethene on the Si(111)-7x7 surface.
Vitenskapelig kapittel
-
Rolstad, Knut Bjørkli;
Andersen, Trine Højberg.
(2022)
STUDENTS’ EXPERIENCES WITH SHORT VIDEOS IN A FLIPPED
CLASSROOM DESIGN IN PHYSICS.
Vitenskapelig kapittel
-
Korpås, Guri Sivertsen;
Abel, Roger;
Gunvaldsen, Lina Mathea;
Hansen, Catharina;
Nordahl, Johan Olav;
Åsen, Kristin;
Andersen, Trine Højberg.
(2022)
RECOMMENDATIONS FOR A MULTICAMPUS COURSE
DEVELOPED THROUGH A “STUDENTS AS PARTNERS” PROJECT.
Vitenskapelig kapittel
-
Andersen, Trine;
Ramachandran, Amutha;
Walle, Lars Erik;
Borg, Anne.
(2008)
Adsorption of 1,1-dichloroethene on Pd(110).
Vitenskapelig kapittel
-
Andersen, Trine;
Ramachandran, Amutha;
Walle, Lars Erik;
Borg, Anne.
(2008)
Reaction of methylamine on Pd(110).
Vitenskapelig kapittel
-
Arnesen, Ketil;
Andersen, Trine Højberg;
Antonsen, Dag.
(2014)
Learning Physics In Digital Labs.
Vitenskapelig kapittel
-
Ramachandran, Amutha;
Andersen, Trine;
Walle, Lars Erik;
Borg, Anne.
(2008)
Methanol adsorption on Ag/Pd(110).
Vitenskapelig kapittel
-
Korpås, Guri Sivertsen;
Kahrs, Magnus Strøm;
Andersen, Trine Højberg.
(2019)
Peer learning and concept test, Formative assessment a learning opportunity.
Vitenskapelig kapittel
-
Andersen, Trine Højberg;
Rolstad, Knut Bjørkli.
(2024)
DEVELOPMENT OF A FORMATIVE ASSESSMENT PRACTICE.
Vitenskapelig kapittel
-
Andersen, Trine Højberg;
Grommen, Sylvia V H;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2024)
DESIGNING TEACHING AND LEARNING ACTIVITIES IN DIFFERENT LEARNING SPACES: CONSIDERING PACE, PLACE AND PEDAGOGY.
Vitenskapelig kapittel
-
Korpås, Guri Sivertsen;
Andersen, Trine Højberg;
Kahrs, Magnus Strøm;
Hansen, Gabrielle;
Røren, Kari Anne Flem.
(2023)
Teaching In Student-Centred Active Learning Spaces: How Relational, Pedagogical, Spatial, And Technological Aspects Intertwine And Affect The Learning Environment.
Vitenskapelig kapittel
-
Walle, Lars Erik;
Svenum, Ingeborg-Helene;
Andersen, Trine;
Gustafson, Johan;
Lundgren, Edvin;
Andersen, Jesper N.;
Borg, Anne.
(2010)
Oxidation of Pd0.57Cu0.43(100).
Vitenskapelig kapittel
-
Andersen, Trine Højberg;
Korpås, Guri Sivertsen;
Hansen, Gabrielle;
Kahrs, Magnus Strøm.
(2018)
The interactive whiteboard supports joint focus in collaborative learning.
Vitenskapelig kapittel
-
Kahrs, Magnus Strøm;
Andersen, Trine Højberg;
Bungum, Berit;
Bøe, Maria Vetleseter.
(2024)
COSTS AND VALUES OF STUDYING PHYSICS: IDENTIFYING PROFILES AMONG FIRST-YEAR UNIVERSITY STUDENTS.
Vitenskapelig kapittel
-
Andersen, Trine Højberg;
Jacobsen, Ida Christine Molvig.
(2021)
STUDENTS’ BEHAVIOUR IN GROUP DISCUSSIONS DURING ONLINE TEACHING.
Vitenskapelig kapittel
-
Andersen, Trine Højberg;
Rolstad, Knut Bjørkli;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2020)
Designing good practices for teaching and managing multi-campus courses.
Vitenskapelig kapittel
-
Andersen, Trine Højberg;
Marøy, Øystein;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2020)
How to scale up an active learning design from 50 to 500 students.
Vitenskapelig kapittel
Undervisning
Emner
Formidling
2026
-
Annen presentasjonKirkvold, Stella; Davies, Mie Helene Tjøtta; Bjørnland, Thea; Andersen, Trine Højberg. (2026) Workshop: Studenters bruk av kunstig intelligens i matematikk og fysikk. Workshop for ansatte ved IMF og IFY
-
KonferanseforedragMøller, Ina; Andersen, Trine Højberg; Steinsbekk, Kristin Solum; Bjørnland, Thea; Davies, Mie Helene Tjøtta; Kirkvold, Stella. (2026) Toppundervisning om KI i utdanning: Presentasjon og workshop. NVs utdanningsdag
-
KonferanseforedragAndersen, Trine Højberg; Davies, Mie Helene Tjøtta; Kirkvold, Stella; Bjørnland, Thea. (2026) Hvordan bruker studenter KI som læringsverktøy?. Læringsfestivalen
2025
-
KonferanseforedragAndersen, Trine Højberg; Larsson, Johanna; Johansson, Anders. (2025) Hvilke normer gjelder? Skandinaviske fysikkstudenters følelse av å passe inn. MNT-konferansen 2025
-
Annen presentasjonKorpås, Guri Sivertsen; Andersen, Trine Højberg. (2025) Undervisning og læring i ulike arealer: Muligheter og begrensinger. MNT-konferansen 2025
-
Annen presentasjonDavies, Mie Helene; Hoff, Peder Aa.; Kirkvold, Stella; Kvamme, Andrea; Nordbø, Tuva S.; Andersen, Trine Højberg; Rolstad, Knut Bjørkli. (2025) Undervisning som engasjerer: Hva får studenter til å møte opp?. MNT-konferansen 2025
-
KonferanseposterAndersen, Trine Højberg; Davies, Mie Helene; Hoff, Peder Aa.; Kirkvold, Stella; Kvamme, Andrea; Lie, Stian; Madsen, Tora; Nordbø, Tuva; Rolstad, Knut Bjørkli. (2025) UTVIKLING AV UNDERVISNING - på kort og lang sikt. Læringsfestivalen 2025
-
Annen presentasjonAndersen, Trine Højberg; Grommen, Sylvia; Korpås, Guri Sivertsen. (2025) Designing teaching and learning activities in different learning spaces: Considering pace, place, and pedagogy. ESERA conference 2025 - Embracing Transitions in Science Education
-
Annen presentasjonKorpås, Guri Sivertsen; Andersen, Trine Højberg. (2025) Interaction between spaces, and different learning designs: explore new ideas and perspectives. Utvecklingskonferens för Sveriges ingenjörsutbildningar 2025
2024
-
KonferanseforedragKahrs, Magnus Strøm; Andersen, Trine Højberg; Bungum, Berit; Bøe, Maria Vetleseter. (2024) Costs and values of studying physics: Identifying profiles among first year university students. NFSUN 2024
-
ForedragKorpås, Guri Sivertsen; Andersen, Trine Højberg; Hansen, Gabrielle; Røren, Kari Anne Flem; Kahrs, Magnus Strøm. (2024) Roller i rom for læring, Workshop om undervisningsrom tilrettelagt for studentaktivitet. Nasjonal nettverkskonferanse i universitets- og høgskolepedagogikk
-
ForedragAndersen, Trine Højberg. (2024) DEVELOPMENT OF A FORMATIVE ASSESSMENT PRACTICE. 52nd Annual Conference of SEFI
-
KonferanseforedragAndersen, Trine Højberg; Grommen, Sylvia; Korpås, Guri Sivertsen. (2024) DESIGNING TEACHING AND LEARNING ACTIVITIES IN DIFFERENT LEARNING SPACES: CONSIDERING PACE, PLACE AND PEDAGOGY. European Society for Engineering Education
-
ForedragAndersen, Trine Højberg. (2024) Studentaktiverende undervisning. Utdanningssnakk - samtaler om kunnskapsbasert undervisning
-
KonferanseforedragAndersen, Trine Højberg; Rolstad, Knut Bjørkli. (2024) DEVELOPMENT OF A FORMATIVE ASSESSMENT PRACTICE. European Society for Engineering Education.
-
Foredrag
2023
-
ForedragKorpås, Guri Sivertsen; Andersen, Trine Højberg; Kahrs, Magnus Strøm; Hansen, Gabrielle; Røren, Kari Anne Flem. (2023) Teaching In Student-Centred Active Learning Spaces: How Relational, Pedagogical, Spatial, And Technological Aspects Intertwine And Affect The Learning Environment. 51st annual conference of the European Society for Enginering Education (SEFI)
-
KonferanseforedragKorpås, Guri Sivertsen; Andersen, Trine Højberg. (2023) Studentenes tilbakeblikk og refleksjoner over et studentaktivt undervisningsopplegg med praktiske oppgaver i fysikk. MNT konferansen 2023 Utdanning for fremtidens arbeidsliv
-
KonferanseposterAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen. (2023) STUDERENDES TILBAGEBLIK PÅ AKTIV UNDERVISNING. DUN konferencen 2023
-
KonferanseforedragStoresund, Henrik; Kahrs, Magnus Strøm; Andersen, Trine Højberg. (2023) Studenters forventninger til og erfaringer med programmeringsoppgaver i fysikk. MNT konferansen 2023 Utdanning for fremtidens arbeidsliv
-
KonferanseforedragKorpås, Guri Sivertsen; Røren, Kari Anne Flem; Hansen, Gabrielle; Kahrs, Magnus Strøm; Andersen, Trine Højberg. (2023) Learning spaces for student active learning: how to succeed, workshop. DUN Konferencen 2023
-
KonferanseforedragKorpås, Guri Sivertsen; Røren, Kari Anne Flem; Hansen, Gabrielle; Andersen, Trine Højberg; Kahrs, Magnus Strøm. (2023) Hva trengs for at rom, undervisning og roller spiller på lag? Undervisningsrom tilrettelagt for studentaktivitet, workshop. Læringsfestivalen
2022
-
ForedragRolstad, Knut Bjørkli; Andersen, Trine Højberg. (2022) STUDENTS’ EXPERIENCES WITH SHORT VIDEOS IN A FLIPPED CLASSROOM DESIGN IN PHYSICS. The 50th Annual SEFI conference
-
ForedragKorpås, Guri Sivertsen; Abel, Roger; Gunvaldsen, Lina Mathea; Hansen, Catharina; Nordahl, Johan Olav; Åsen, Kristin; Andersen, Trine Højberg. (2022) RECOMMENDATIONS FOR A MULTICAMPUS COURSE DEVELOPED THROUGH A “STUDENTS AS PARTNERS” PROJECT. The 50th Annual SEFI conference
-
KonferanseposterAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen. (2022) Students as partners and course development, our experiences. Oslo PER Summer Institute
-
KonferanseposterAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen. (2022) How to scaffold for collaborative learning in innovative learning areas. Oslo PER Summer Institute
-
KonferanseforedragAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen; Abel, Roger; Gunvaldsen, Lina Mathea; Hansen, Catharina; Nordahl, Johan Olav; Åsen, Kristin. (2022) Hvordan kan studenter og ansatte samarbeide om emneutvikling?. Læringsfestivalen
-
KonferanseposterAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen. (2022) Students as partners and course development, our experiences. ICED 2022 Conference - Sustainable Educational Development
-
KonferanseforedragAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen. (2022) Aktive læringsformer i fysikk - et studentperspektiv. Fysikk, læring og motivasjon
2021
-
ForedragAndersen, Trine Højberg; Jacobsen, Ida Christine Molvig. (2021) Students' behaviour in group discussions during online teaching. The 49th Annual SEFI conference
2020
-
ForedragAndersen, Trine Højberg; Marøy, Øystein; Korpås, Guri Sivertsen. (2020) How to scale up an active learning design from 50 to 500 students (https://youtu.be/7ZCysLfzeQw). The 48th SEFI Annual Conference
-
KonferanseposterAndersen, Trine Højberg; Rolstad, Knut Bjørkli; Korpås, Guri Sivertsen. (2020) Designing good practices for teaching and managing multi-campus courses. The 48th SEFI Annual Conference
2019
-
KonferanseforedragAndersen, Trine Højberg; Arnesen, Ketil; Korpås, Guri Sivertsen. (2019) Studentrefleksjoner som redskap for selvregulert læring i en formativ vurderingspraksis. MNT-konferansen 2019
-
ForedragAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen; Kahrs, Magnus Strøm; Voaidas, Bogdan. (2019) Film: Hvordan kan teknologi i læringsarealerne øge fokusset i kollaborativ læring? (https://youtu.be/asp5obcyvOs ). DUN konferencen 2019
-
KonferanseforedragKorpås, Guri Sivertsen; Andersen, Trine Højberg. (2019) Workshop: Playtime in an interactive learning space. EUNIS 2019
-
KonferanseforedragKorpås, Guri Sivertsen; Andersen, Trine Højberg. (2019) Using technology in new learning spaces to create a common focus in collaborative learning. EUNIS 2019
-
KonferanseposterAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen. (2019) Hvordan kan teknologi i læringsarealerne øge fokusset i kollaborativ læring?. DUN konferencen 2019
-
KonferanseforedragAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen. (2019) Workshop: Hvordan skape et felles læringsfokus ved hjelp av interaktive tavler?. Læringsfestivalen 2019
-
KonferanseforedragKorpås, Guri Sivertsen; Kahrs, Magnus Strøm; Andersen, Trine Højberg. (2019) Peer Learning and Concept Tests in Physics. Formative assessment, a learning opportunity. The 47th SEFI Annual Conference
2018
-
ForedragAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen; Hansen, Gabrielle; Kahrs, Magnus Strøm. (2018) The interactive whiteboard supports joint focus in collaborative learning. 46th SEFI conference
-
ForedragAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen. (2018) Studentaktiv læring i interaktive læringsarealer gjennom lærersamarbeid. Læringsfestivalen 2018
2014
-
Konferanseforedrag
2012
-
KonferanseposterWalle, Lars Erik; Aase, John Fjermestad; Farstad, Mari Helene; Svenum, Ingeborg-Helene; Andersen, Trine Højberg; Gustafson, Johan; Andersen, Jesper N.; Lundgren, Edvin; Borg, Anne. (2012) Oxidation of the Pd57Cu43(100) surface - a comparison with Pd(100) and Pd75Ag25(100). Norsk brukermøte for synkrotron- og nøytronforskning 2012
-
KonferanseposterWalle, Lars Erik; Aase, John F.; Farstad, Mari Helene; Svenum, Ingeborg-Helene; Andersen, Trine H.; Gustafson, Johan; Andersen, Jesper N.; Lundgren, Edvin; Borg, Anne. (2012) Oxidation of the PdCu(100) surface. 25. Symposium on surface science
2011
-
KonferanseforedragWalle, Lars Erik; Svenum, Ingeborg-Helene; Andersen, Trine; Grönbeck, Henrik; Gustafson, Johan; Lundgren, Edvin; Andersen, Jesper N.; Borg, Anne. (2011) Oxide formation and adsorption of CO on Pd0.57Cu0.43(100). ECOSS 28
-
KonferanseposterWalle, Lars Erik; Aase, John F.; Svenum, Ingeborg-Helene; Andersen, Trine; Gustafson, Johan; Andersen, Jesper N.; Lundgren, Edvin; Borg, Anne. (2011) Oxidation of the Pd57Cu43(100) surface - a comparison with Pd(100) and Pd75Ag25(100). NordForsk workshop
2009
-
KonferanseforedragBorck, Øyvind; Svenum, Ingeborg-Helene; Walle, Lars Erik; Andersen, Trine H.; Borg, Anne. (2009) Adsorption of methylamine on NiAl(110) and Ni3Al(111) surfaces. Fysikermøtet 2009
2008
-
KonferanseforedragAndersen, Trine H.; Svenum, Ingeborg-Helene; Borck, Øyvind; Ramachandran, Amutha; Walle, Lars Erik; Borg, Anne. (2008) Reaction of methylamine on metal surfaces. European conference on surface science 25 (ECOSS 25)
2007
-
KonferanseposterZahl, Maria Gundersen; Børve, Knut J.; Sæthre, Leif J; Andersen, Trine Højberg; Svenum, I.-H.; Borg, Anne. (2007) Adsorption of 1,1-dichloroethene on the Si(111)-7x7 surface. Norwegian Synchrotron User meeting 2007
-
KonferanseposterAndersen, Trine Højberg; Borg, Anne; Ramachandran, Amutha; Walle, Lars Erik; Børve, Knut J.; Myrseth, Velaug; Sæthre, Leif J.; Zahl, Maria Gundersen. (2007) Adsorption at the Pd(110) surface: 1,3-cyclohexadiene and 1,1-dichloroethene. Max-lab user meeting
2003
-
KonferanseposterThomas, T. Darrah; Sæthre, Leif J; Børve, Knut J.; Myrseth, Velaug; Holme, Alf; Lundwall, Marcus; Lindblad, Andreas; Andersen, Trine Højberg. (2003) Carbon 1s photoelectron spectroscopy of halomethanes. A probe of electronegativity and hardness. 16th annual meeting of the organization for users of synchrotron radiation at MAX-lab