Inger Dagrun Langseth
Om
Jeg er ansatt som dosent i fremmedspråksdidaktikk ved Institutt for lærerutdanning. Jeg har i en årrekke undervist i fremmedspråksdidaktikk og vurdering og språklæring på Masternivå. Jeg underviser nå også i digitalisering og ledelse i lærerutdanningen. i 2022 ble jeg merittert underviser.
Min nåværende jobb handler hovedsakelig om teknologi og læring, hvor jeg underviser i desentraliserte kompetanseutviklingsprosjekt og bidrar i AILearn, et senter for AI-forskning.
Mine pågående forskningsområder er hovedsakelig:
- IKT og læring, nettundervisning (MOOCs),
- Vurdering og coaching i utdanningen
- ledelse og digitalisering i UH-sektoren
Jeg ledet NTNU DRIVE, NTNUs program for digitalisering av utdanningsområdet (2016-2021). Programmet hadde som mål å bidra til digital transformasjon og økt digital kompetanse i UH-sektoren.
Forskning
Min forskning har i senere tid hovedsakelig vært rette mot endring og digital transformasjon i utdanningssektoren.
Nettskolen i Trøndelag
Publikasjoner
2025
-
Langseth, Inger Dagrun;
Nykvist, Shaun S.;
Jacobsen, Dan Yngve.
(2025)
USING GENAI AS A CATALYST FOR FOREIGN LANGUAGE LEARNING: STUDENT PERCEPTIONS FROM THE CLASSROOM.
ICERI Proceedings
Vitenskapelig artikkel
2024
-
Langseth, Inger Dagrun;
Jacobsen, Dan Yngve.
(2024)
Nettlærernes agency i den offentlige videregående skolen.
Nordic Journal of Digital Literacy
Vitenskapelig artikkel
-
Nykvist, Shaun S.;
Langseth, Inger Dagrun;
Nykvist, Christine.
(2024)
Teacher wellbeing and retention: The impact of rapidly transforming learning and teaching with digital technologies.
Education and New Developments
Vitenskapelig artikkel
2023
-
Langseth, Inger Dagrun;
Jacobsen, Dan Yngve;
Haugsbakken, Halvdan Gaute Søvik.
(2023)
Institutional Entrepreneurship in Loosely Coupled Systems: The Subject Position of MOOC Entrepreneurs and Their Interpretive Struggles in a Norwegian Context.
Technology, Knowledge and Learning
Vitenskapelig artikkel
2022
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2022)
Feedback practices: How can coaching address the need for deep communication to support student learning and well-being?.
ICERI Proceedings
Vitenskapelig artikkel
-
Alterhaug, Katrine Dalbu;
Langseth, Inger Dagrun;
Neokleous, Georgios;
Einum, Even.
(2022)
Peer Learning and Learning Communities.
Populærvitenskapelig kapittel/artikkel
-
Alterhaug, Katrine Dalbu;
Martin, Rosemary Kate;
Langseth, Inger Dagrun.
(2022)
THE SYLLABUS OF THE MODULE 7.
Populærvitenskapelig kapittel/artikkel
-
Langseth, Inger Dagrun;
Jacobsen, Dan Yngve;
Haugsbakken, Halvdan Gaute Søvik.
(2022)
The Role of Support Units in Digital Transformation: How Institutional Entrepreneurs Build Capacity for Online Learning in Higher Education.
Technology, Knowledge and Learning
Vitenskapelig artikkel
2021
-
Langseth, Inger Dagrun;
Jacobsen, Dan Yngve;
Haugsbakken, Halvdan Gaute Søvik.
(2021)
MOOCs for Flexible and Lifelong Learning in Higher Education.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2020
-
Haugsbakken, Halvdan Gaute Søvik;
Langseth, Inger Dagrun.
(2020)
DRIVE-X: A COLLABORATIVE MODEL FOR MAKING MOOCS.
EDULEARN Proceedings
Vitenskapelig artikkel
-
Haugsbakken, Halvdan;
Langseth, Inger Dagrun.
(2020)
Blockchain as Loose Organizations. A New Institutional Perspective on New Technologies in Higher Education Institutions.
Beta – Scandinavian Journal of Business Research
Vitenskapelig artikkel
2019
-
Haugsbakken, Halvdan;
Langseth, Inger Dagrun.
(2019)
The Blockchain Challenge for Higher Education Institutions.
European Journal of Education (EJED)
Vitenskapelig artikkel
-
Haugsbakken, Halvdan;
Langseth, Inger Dagrun.
(2019)
Designing an Educational Action Task Force for MOOCs and Online Course Production.
IFIP Advances in Information and Communication Technology
Vitenskapelig artikkel
-
Langseth, Inger Dagrun;
Lysne, Dag Atle;
Nykvist, Shaun S.;
Haugsbakken, Halvdan.
(2019)
MOOC Platforms: A Nordic Approach to Research Informed Education in Higher Education.
CEUR Workshop Proceedings
Vitenskapelig artikkel
-
Langseth, Inger Dagrun;
Sedal, Hanna.
(2019)
Smart Phones in Schools: In What Ways can Coaching Empower Students to Make Valid Judgement on When and How to Use their Smart Phones?.
Human IT
Vitenskapelig artikkel
2018
-
Langseth, Inger Dagrun;
Jacobsen, Dan Yngve;
Haugsbakken, Halvdan.
(2018)
Digital professional development: towards a collaborative learning approach for taking higher education into the digitalized age.
Nordic Journal of Digital Literacy
Vitenskapelig artikkel
2017
-
Langseth, Inger Dagrun;
Haugsbakken, Halvdan.
(2017)
Introducing blended learning MOOC – A study of one bMOOC in Norwegian teacher education.
IFIP Advances in Information and Communication Technology
Vitenskapelig artikkel
2016
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2016)
Elevinvolvering i engelskfaget?.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2016)
Planarbeid og vurdering i videregående skole. Hvorfor, hvordan oh hva?.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2015
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2015)
Fighting Covert Discrimination by Concept Learning. A study of the pedagogical value of one Pestalozzi training resource in Norway.
Nordic Journal of Modern Language Methodology (NJMLM)
Vitenskapelig artikkel
2014
-
Berg, Ingeborg;
Langseth, Inger Dagrun.
(2014)
What Factors Affect Students' Selection of Prompts? - An Analysis of Norwegian Upper Secondary School Students' Selection of Writing Prompts in English.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Mastergradsoppgave
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2014)
Fagdidaktisk utviklingsarbeid.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Haugsbakken, Halvdan;
Langseth, Inger Dagrun.
(2014)
YouTubing: Challenging Traditional Literacies and Encouraging Self-Organisation and Connecting in a Connectivist Approach to Learning in the K-12 System.
Digital Culture and Education
Vitenskapelig artikkel
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2014)
Begrep som verktøy for læring og undervisning. Aksjonsforskning med økt lærerprofesjonalitet og bedre praksis som mål.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Riksaasen, Rita;
Langseth, Inger Dagrun.
(2014)
Endring av praksis i klasserommet. En artikkelsamling om utviklingsarbeid, samarbeid, erfaring og forskning.
Akademika forlag
Akademika forlag
Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
-
Sandvik, Lise Vikan;
Fjørtoft, Henning;
Engvik, Gunnar;
Langseth, Inger Dagrun;
Buland, Trond Hallgeir.
(2014)
Prinsipper for utvikling av vurderingskulturer.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Fjørtoft, Henning;
Langseth, Inger Dagrun;
Sandvik, Lise Vikan.
(2014)
Hvordan er vurderingspraksisene og -kulturene i norske skoler?.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2013
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2013)
Arbeidsplaner i skolen.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2013)
Vurderingspraksiser i engelskfaget.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2012
-
Langseth, Inger Dagrun;
Anvedsen, Espen Johannesen.
(2012)
Textbook tasks and reading literacy. A closer look at the teacher's resources in secondary scvhool.
NTNU, Program for lærerutdanning
NTNU, Program for lærerutdanning
Mastergradsoppgave
-
Grut, Gunnar;
Hestbek, Tine Arntzen;
Langseth, Inger Dagrun.
(2012)
Teacher professional development in Norway: Backdrop, here and now and looking ahead.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Budimlic, Damir;
Guldal, Tale M.;
Langseth, Inger Dagrun.
(2012)
Written Feedback in English: Teachers' Practices and Cognition.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Mastergradsoppgave
-
Engvik, Gunnar;
Sandvik, Lise Vikan;
Buland, Trond Hallgeir;
Fjørtoft, Henning;
Langseth, Inger Dagrun;
Aaslid, Bjørg Eva.
(2012)
Vurdering i skolen. Intensjoner og forståelser. Delrapport 1 fra prosjektet Forskning på individuell vurdering i skolen (FIVIS).
NTNU, Program for lærerutdanning og SINTEF Teknologi og samfunn
NTNU, Program for lærerutdanning og SINTEF Teknologi og samfunn
Rapport
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2012)
Teknologi i et lærerstyrt undervisningsdesign for fremmedspråk.
Norsk pedagogisk tidsskrift
Vitenskapelig artikkel
2011
-
Røkenes, Fredrik Mørk;
Robbins-Sponaas, Rhonna;
Langseth, Inger Dagrun.
(2011)
Being Critical in a Digital Landscape.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Mastergradsoppgave
-
Guldal, Tale M;
Oddvik, Morten;
Langseth, Inger Dagrun.
(2011)
“Many People, Many Minds”: Collaborative Writing Using CSCL in the ESL Classroom.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Mastergradsoppgave
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2011)
Fagdidaktisk utviklingsarbeid.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2011)
"Følg med, for nå skal vi gjennomgå grammatikk".
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2010
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2010)
Teaching with didactical models.
IASK publications
Fagartikkel
2009
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2009)
Elevvurdering i fremmedspråk.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Gruters, Ruth Anna;
Langseth, Inger Dagrun.
(2009)
Å være digital i fremmedspråk.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2008
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2008)
Langseth, I.2008.Bruk av skriverammer som læringsstrategi i digitale omgivelser i engelsk. Språk og Språkundervisning nr. 4. Landslaget for Moderne Fremmedspråk.
Språk og språkundervisning
Fagartikkel
2007
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2007)
Planlegging - ei tvangstrøye eller et spennende utgangspunkt for læring i digitale omgivelser. En undersøkelse rundt arbeidsplaner i skolen.
PPU serien
Vitenskapelig artikkel
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2007)
Muntlig språklæring. Å lære å snakke et fremmedspråk er å kle seg naken.....
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Ramberg, Per Johan;
Hoel, Torlaug Løkensgard;
Langseth, Inger Dagrun;
Hestnes, Dagmar Hæge;
Hestbek, Per Christian.
(2007)
Språkfag 1. Idehefte for lærere.
Tapir Akademisk Forlag
Tapir Akademisk Forlag
Fagbok
Tidsskriftspublikasjoner
-
Langseth, Inger Dagrun;
Nykvist, Shaun S.;
Jacobsen, Dan Yngve.
(2025)
USING GENAI AS A CATALYST FOR FOREIGN LANGUAGE LEARNING: STUDENT PERCEPTIONS FROM THE CLASSROOM.
ICERI Proceedings
Vitenskapelig artikkel
-
Langseth, Inger Dagrun;
Jacobsen, Dan Yngve.
(2024)
Nettlærernes agency i den offentlige videregående skolen.
Nordic Journal of Digital Literacy
Vitenskapelig artikkel
-
Nykvist, Shaun S.;
Langseth, Inger Dagrun;
Nykvist, Christine.
(2024)
Teacher wellbeing and retention: The impact of rapidly transforming learning and teaching with digital technologies.
Education and New Developments
Vitenskapelig artikkel
-
Langseth, Inger Dagrun;
Jacobsen, Dan Yngve;
Haugsbakken, Halvdan Gaute Søvik.
(2023)
Institutional Entrepreneurship in Loosely Coupled Systems: The Subject Position of MOOC Entrepreneurs and Their Interpretive Struggles in a Norwegian Context.
Technology, Knowledge and Learning
Vitenskapelig artikkel
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2022)
Feedback practices: How can coaching address the need for deep communication to support student learning and well-being?.
ICERI Proceedings
Vitenskapelig artikkel
-
Langseth, Inger Dagrun;
Jacobsen, Dan Yngve;
Haugsbakken, Halvdan Gaute Søvik.
(2022)
The Role of Support Units in Digital Transformation: How Institutional Entrepreneurs Build Capacity for Online Learning in Higher Education.
Technology, Knowledge and Learning
Vitenskapelig artikkel
-
Haugsbakken, Halvdan Gaute Søvik;
Langseth, Inger Dagrun.
(2020)
DRIVE-X: A COLLABORATIVE MODEL FOR MAKING MOOCS.
EDULEARN Proceedings
Vitenskapelig artikkel
-
Haugsbakken, Halvdan;
Langseth, Inger Dagrun.
(2020)
Blockchain as Loose Organizations. A New Institutional Perspective on New Technologies in Higher Education Institutions.
Beta – Scandinavian Journal of Business Research
Vitenskapelig artikkel
-
Haugsbakken, Halvdan;
Langseth, Inger Dagrun.
(2019)
The Blockchain Challenge for Higher Education Institutions.
European Journal of Education (EJED)
Vitenskapelig artikkel
-
Haugsbakken, Halvdan;
Langseth, Inger Dagrun.
(2019)
Designing an Educational Action Task Force for MOOCs and Online Course Production.
IFIP Advances in Information and Communication Technology
Vitenskapelig artikkel
-
Langseth, Inger Dagrun;
Lysne, Dag Atle;
Nykvist, Shaun S.;
Haugsbakken, Halvdan.
(2019)
MOOC Platforms: A Nordic Approach to Research Informed Education in Higher Education.
CEUR Workshop Proceedings
Vitenskapelig artikkel
-
Langseth, Inger Dagrun;
Sedal, Hanna.
(2019)
Smart Phones in Schools: In What Ways can Coaching Empower Students to Make Valid Judgement on When and How to Use their Smart Phones?.
Human IT
Vitenskapelig artikkel
-
Langseth, Inger Dagrun;
Jacobsen, Dan Yngve;
Haugsbakken, Halvdan.
(2018)
Digital professional development: towards a collaborative learning approach for taking higher education into the digitalized age.
Nordic Journal of Digital Literacy
Vitenskapelig artikkel
-
Langseth, Inger Dagrun;
Haugsbakken, Halvdan.
(2017)
Introducing blended learning MOOC – A study of one bMOOC in Norwegian teacher education.
IFIP Advances in Information and Communication Technology
Vitenskapelig artikkel
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2015)
Fighting Covert Discrimination by Concept Learning. A study of the pedagogical value of one Pestalozzi training resource in Norway.
Nordic Journal of Modern Language Methodology (NJMLM)
Vitenskapelig artikkel
-
Haugsbakken, Halvdan;
Langseth, Inger Dagrun.
(2014)
YouTubing: Challenging Traditional Literacies and Encouraging Self-Organisation and Connecting in a Connectivist Approach to Learning in the K-12 System.
Digital Culture and Education
Vitenskapelig artikkel
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2012)
Teknologi i et lærerstyrt undervisningsdesign for fremmedspråk.
Norsk pedagogisk tidsskrift
Vitenskapelig artikkel
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2010)
Teaching with didactical models.
IASK publications
Fagartikkel
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2008)
Langseth, I.2008.Bruk av skriverammer som læringsstrategi i digitale omgivelser i engelsk. Språk og Språkundervisning nr. 4. Landslaget for Moderne Fremmedspråk.
Språk og språkundervisning
Fagartikkel
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2007)
Planlegging - ei tvangstrøye eller et spennende utgangspunkt for læring i digitale omgivelser. En undersøkelse rundt arbeidsplaner i skolen.
PPU serien
Vitenskapelig artikkel
Bøker
-
Riksaasen, Rita;
Langseth, Inger Dagrun.
(2014)
Endring av praksis i klasserommet. En artikkelsamling om utviklingsarbeid, samarbeid, erfaring og forskning.
Akademika forlag
Akademika forlag
Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
-
Ramberg, Per Johan;
Hoel, Torlaug Løkensgard;
Langseth, Inger Dagrun;
Hestnes, Dagmar Hæge;
Hestbek, Per Christian.
(2007)
Språkfag 1. Idehefte for lærere.
Tapir Akademisk Forlag
Tapir Akademisk Forlag
Fagbok
Del av bok/rapport
-
Alterhaug, Katrine Dalbu;
Langseth, Inger Dagrun;
Neokleous, Georgios;
Einum, Even.
(2022)
Peer Learning and Learning Communities.
Populærvitenskapelig kapittel/artikkel
-
Alterhaug, Katrine Dalbu;
Martin, Rosemary Kate;
Langseth, Inger Dagrun.
(2022)
THE SYLLABUS OF THE MODULE 7.
Populærvitenskapelig kapittel/artikkel
-
Langseth, Inger Dagrun;
Jacobsen, Dan Yngve;
Haugsbakken, Halvdan Gaute Søvik.
(2021)
MOOCs for Flexible and Lifelong Learning in Higher Education.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2016)
Elevinvolvering i engelskfaget?.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2016)
Planarbeid og vurdering i videregående skole. Hvorfor, hvordan oh hva?.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2014)
Fagdidaktisk utviklingsarbeid.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2014)
Begrep som verktøy for læring og undervisning. Aksjonsforskning med økt lærerprofesjonalitet og bedre praksis som mål.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Sandvik, Lise Vikan;
Fjørtoft, Henning;
Engvik, Gunnar;
Langseth, Inger Dagrun;
Buland, Trond Hallgeir.
(2014)
Prinsipper for utvikling av vurderingskulturer.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Fjørtoft, Henning;
Langseth, Inger Dagrun;
Sandvik, Lise Vikan.
(2014)
Hvordan er vurderingspraksisene og -kulturene i norske skoler?.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2013)
Arbeidsplaner i skolen.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2013)
Vurderingspraksiser i engelskfaget.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Grut, Gunnar;
Hestbek, Tine Arntzen;
Langseth, Inger Dagrun.
(2012)
Teacher professional development in Norway: Backdrop, here and now and looking ahead.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2011)
Fagdidaktisk utviklingsarbeid.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2011)
"Følg med, for nå skal vi gjennomgå grammatikk".
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2009)
Elevvurdering i fremmedspråk.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Gruters, Ruth Anna;
Langseth, Inger Dagrun.
(2009)
Å være digital i fremmedspråk.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Langseth, Inger Dagrun.
(2007)
Muntlig språklæring. Å lære å snakke et fremmedspråk er å kle seg naken.....
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Rapport
-
Berg, Ingeborg;
Langseth, Inger Dagrun.
(2014)
What Factors Affect Students' Selection of Prompts? - An Analysis of Norwegian Upper Secondary School Students' Selection of Writing Prompts in English.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Mastergradsoppgave
-
Langseth, Inger Dagrun;
Anvedsen, Espen Johannesen.
(2012)
Textbook tasks and reading literacy. A closer look at the teacher's resources in secondary scvhool.
NTNU, Program for lærerutdanning
NTNU, Program for lærerutdanning
Mastergradsoppgave
-
Budimlic, Damir;
Guldal, Tale M.;
Langseth, Inger Dagrun.
(2012)
Written Feedback in English: Teachers' Practices and Cognition.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Mastergradsoppgave
-
Engvik, Gunnar;
Sandvik, Lise Vikan;
Buland, Trond Hallgeir;
Fjørtoft, Henning;
Langseth, Inger Dagrun;
Aaslid, Bjørg Eva.
(2012)
Vurdering i skolen. Intensjoner og forståelser. Delrapport 1 fra prosjektet Forskning på individuell vurdering i skolen (FIVIS).
NTNU, Program for lærerutdanning og SINTEF Teknologi og samfunn
NTNU, Program for lærerutdanning og SINTEF Teknologi og samfunn
Rapport
-
Røkenes, Fredrik Mørk;
Robbins-Sponaas, Rhonna;
Langseth, Inger Dagrun.
(2011)
Being Critical in a Digital Landscape.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Mastergradsoppgave
-
Guldal, Tale M;
Oddvik, Morten;
Langseth, Inger Dagrun.
(2011)
“Many People, Many Minds”: Collaborative Writing Using CSCL in the ESL Classroom.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Mastergradsoppgave
Undervisning
Faglærer på masteremner i vurdering, digitalisering og ledelse.
Veiledning
Masterveiledning innen engelsk og fremmedspråksdidaktikk, samt ledelse på utdanningsområdet.
Formidling
2025
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun; Strømman, Elin. (2025) KI i et ledelsesperspektiv. Profesjonelle læringsfellesskap , NTNU 13.05.2025 -
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun; Nykvist, Shaun S.. (2025) USING GENAI AS A CATALYST FOR FOREIGN LANGUAGE LEARNING: STUDENT PERCEPTIONS FROM THE CLASSROOM. ICERI 2025 , Sevilla 10.11.2025 - 12.11.2025
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2025) Fleksibel utdanning- forskning på nettskolen. Faglig utviklingsarbeid 11.02.2025 - 11.02.2025
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2025) Forskning på nettskolen i videregående skole. Seminar for samisk undervisning , Trondheim 19.03.2025 - 20.03.2025
2024
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2024) Coaching i skole og utdanning. Webinar , Halden 13.03.2024 - 13.03.2024
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun; Sedal, Hanna. (2024) Coaching i digitalisering og ledelse. Webinar , HALDEN 05.03.2024 - 05.03.2024
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2024) COACHING IN Education/coaching i skolen. fremmedspråksenteret webinarserie , Halden 13.03.2024 - 13.03.2024
-
Vitenskapelig foredragNykvist, Shaun S.; Langseth, Inger Dagrun. (2024) Teacher wellbeing and retention: The impact of rapidly transforming learning and teaching with digital technologies. Konferanse , Porto 15.06.2024 - 17.06.2024
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2024) Nettskolen i videregående skole, lærer og elevperspektivet. Webinar , oslo 27.11.2024 -
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2024) Digital transformation in secondary school: How teaching online can facilitate student learning. ICSEI 2024 , Dublin 09.01.2024 - 12.01.2024
2023
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2023) Feedback og coaching. Hvordan vurdering for læring får en ny dimensjon ved å bruke coaching. SKOLU 2023 , Uppsala 26.10.2023 - 27.10.2023
2022
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2022) Ledelse av Digital Transformasjon i Skolen. Hvordan nye teknologier endrer måten vi underviser, lærer og samarbeider på. Skolen i digital utvikling , Lillestrøm 27.10.2022 - 28.10.2022
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2022) FEEDBACK PRACTICES: HOW CAN COACHING ADDRESS THE NEED FOR DEEP COMMUNICATION TO SUPPORT STUDENT LEARNING AND WELL-BEING?. ICERI 2022 , Sevilla 07.11.2022 - 09.11.2022
2021
-
Vitenskapelig foredragJacobsen, Dan Yngve; Langseth, Inger Dagrun; Haugsbakken, Halvdan. (2021) MOOCS FOR FLEXIBLE AND LIFELONG LEARNING IN HIGHER EDUCATION: THE STRUGGLE FROM WITHIN LOOSELY COUPLED ORGANIZATIONS?. EMOOCS 2021 , Online 22.06.2021 - 24.06.2021
2020
-
Vitenskapelig foredragHaugsbakken, Halvdan Gaute Søvik; Langseth, Inger Dagrun. (2020) DRIVE-X: A COLLABORATIVE MODEL FOR MAKING MOOCS. 12th International Conference on Education and New Learning Technologies , Digital konferanse 06.07.2020 - 07.07.2020
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun; Haugsbakken, Halvdan. (2020) Hvordan kommer du i gang med åpne nettkurs?. Digital konferanse om fleksibel opplæring , Webinar/Podcast 17.10.2020 - 17.10.2020
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun; Lysne, Dag Atle; Krokan, Andreas. (2020) Smart læring Live - et nettkurs i å lage nettkurs. Open Online Course , https://digit.ntnu.no 15.06.2020 - 25.08.2020
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2020) Coaching in Education: Addressing the need for deep communication. Massive Open Online Course , https://www.futurelearn.com/admin/courses/transformation-cre 15.06.2020 - 13.07.2020
2019
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun; Krokan, Andreas. (2019) Lære hele livet, veien videre i alle retninger, eller mot felles mål. DIKUs Høstkonferanse 2019 , Tromsø 25.09.2019 - 26.09.2019
2018
-
Vitenskapelig foredragHaugsbakken, Halvdan Gaute Søvik; Langseth, Inger Dagrun. (2018) Designing an Educational Action Task Force for MOOCs and Online Course Production. Open Conference on Computers in Education , Linz, Østerrike 25.06.2018 - 28.06.2018
2017
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2017) Kan IT skape en ny giv for høyere utdanning? Hva gjør NTNU med saken?. Seminar , Olso 03.04.2017 - 03.04.2017
-
Vitenskapelig foredragHaugsbakken, Halvdan Gaute Søvik; Langseth, Inger Dagrun. (2017) Organizational Areas for Improvement When Realizing MOOCs At Universities. EMOOC 2017 , Spania, Madrid 22.05.2017 - 26.05.2017
2016
-
Vitenskapelig foredragHaugsbakken, Halvdan Gaute Søvik; Langseth, Inger Dagrun. (2016) Introducing blended learning MOOC – A study of one bMOOC in Norwegian teacher education. MOOCs in Scandinavia , Gøteborg, Sverige 07.06.2016 - 09.06.2016
-
Vitenskapelig foredragHaugsbakken, Halvdan Gaute Søvik; Langseth, Inger Dagrun. (2016) Introducing blended learning MOOC – A study of one bMOOC in Norwegian teacher education. Stakeholders and Information Technology in Education , Guimarães, Portugal 28.06.2016 - 30.06.2016
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2016) Vurdering for læring sett fra ulike perspektiver. Kurs i etterutdanningsmodul , Hamar 29.01.2016 - 29.01.2016
2015
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2015) Vurdering i skolen. Fagdag i vurdering , Trondheim 27.11.2015 - 27.11.2015
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2015) Sluttvurdering i LK06 etter 2015. Samling i Vurderingsmodulen HiH , Akurkustsenteret Alvdal 21.09.2015 - 21.09.2015
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2015) Sluttvurdering 2015. Fagdag i vurderingsmodulen HiH , Ringsaker vgs. 14.08.2015 - 14.08.2015
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2015) Smart læring kan endre læringsprosessene i fremmedspråk. Hva om vi deler mer?. Fremmedspråksenteret: Nye veier i språkfagene? , Tromsø, UiT 24.09.2015 - 24.09.2015
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun; Sandberg, Magnus Henrik. (2015) Smart læring i fremmedspråk. Fagdag i fremmedspråk i Møre og Romsdal , Molde vgs. 12.08.2015 - 12.08.2015
2014
-
Vitenskapelig foredragLiland, Ragnhild; Langseth, Inger Dagrun. (2014) Fighting Covert Discrimination by Concept Learning. Diversity Conference 2014 , Trondheim 16.09.2014 - 17.09.2014
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2014) Fighting Covert Discrimination by Concept Learning. NTNU's Diversity Conference 2014 , Trondheim, Rica Nidelven 16.09.2014 - 17.09.2014
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2014) Vurdering for læring. Regional fagdag , Flisa 24.10.2014 - 24.10.2014
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2014) Innovativce undervisningsformer / Smart læring. Rapporteringsseminar for Innovative Undervisningsformer ved NTNU , Gløshaugen 15.12.2014 - 15.12.2014
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2014) Cha(lle)nging attitudes and actions for a diverse society: fighting prejudices and discriminatory bullying for equality through human rights: A cross - curricular approach. Pestalozzi , Nicosia, Cyprus 15.10.2014 - 17.10.2014
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2014) Vurdering: underveis- og sluttvurdering i Kunnskapsløfet. Høgskolen i Hedmark , Solør videregående skole 13.10.2014 - 13.10.2014
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2014) Vurdering for og av læring. Fagdag , Klæbu ungdomsskole 14.09.2014 - 14.09.2014
2013
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2013) The Council of Europe Charter EDC/HRE. How Can Educational Systems Make Use of It?. ECER 2013 , Istanbul 10.09.2013 - 12.09.2013
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2013) Sluttvurdering i skolen. Klasseledelse KLL 2 , Hamar Katedralskole 23.01.2013 - 14.04.2013
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2013) Faglig veiledning - tilbakemeldinger. Forelesningsrekke. Skolebasert utvikling , Selbu videregående skole 15.01.2013 - 15.06.2013
2012
-
Faglig foredragBjørke, Camilla; Langseth, Inger Dagrun. (2012) Etterutdannerne ved NTNU og Høgskolen i Østfold: Oppsummering og erfaringer fra etterutdanningen i forsøk med fremmedspråk på 6.-7.trinn i perioden 2010-2012. sluttevalueringskonferanse , Oslo 10.05.2012 - 11.05.2012
-
Vitenskapelig foredragSandvik, Lise Vikan; Langseth, Inger Dagrun. (2012) Individuell vurdering i skolen. Nye perspektiver på fremmedspråksdidaktikk. 1st Nordic Journal of Modern Language Methodology Conference , Kristiansand 20.09.2012 - 21.09.2012
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2012) Tilbakemeldinger som fremmer læring. Kursdag , Trondheim Katedralskole 02.04.2012 - 02.04.2013
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun; Hestbek, Tine Arntzen. (2012) Norwegian Teacher Education. 2012 teacher Education Dialogue , Coffs Harbour 03.08.2012 - 04.08.2012
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun; Meland, Vegard Målnes. (2012) Faglig veiledning. Rektormøte Sør-Trøndelag Fylkeskommune , Britannia Hotell 07.11.2012 - 07.11.2012
2011
-
Faglig foredragBjørke, Camilla; Langseth, Inger Dagrun. (2011) Etterutdannerne ved NTNU og Høgskolen i Østfold: Erfaringer fra etterutdanningen i forsøk med fremmedspråk på 6.-7.trinn i perioden 2010-2011. Evalueringskonferanse , Oslo 13.05.2011 - 13.05.2011
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2011) Forelesning: Vurdering for læring. Regional samling i prosjektet Vurdering for læring pulje 1 , Ørland 19.08.2011 - 19.08.2011
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2011) Den gode eksamensoppgaven. Landskonferanse for eksamens- og privatistkontor , Tønsberg 27.09.2011 - 27.09.2011
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2011) Vurdering for læring. Regional samling i prosjektet Vurdering for læring pulje 2 , Brekstad 17.10.2011 - 17.10.2011
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2011) Vurdering - gode tilbakemeldinger til elevene: konstrukt, feedback, formativ og summativ vurdering. Prosjekt Vurdering for læring pulje 1 , Ørlandet 17.03.2011 -
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2011) Foredrag: Sluttvurdering - muntlig eksamen. Regional samling , Åfjord 11.02.2011 -
2010
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2010) Sosialweb og nye vurderingspraksiser. Skolen i Digital Utvikling , Lillestrøm 11.11.2010 - 12.11.2010
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2010) Fra ord til Handling: Fosenprosjektet 2008-2010. FOU i praksis , Trondheim 10.05.2010 - 11.05.2010
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2010) Teaching with didactical models. IASK- Teaching and Learning , Sevilla 29.11.2010 - 01.12.2010
2009
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2009) IKT i fremmedspråk i web 2.0 omgivelser. IKT-Konferansen , Alta 03.02.2009 - 04.02.2009
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2009) Muntlige ferdigheter og digitale løsninger. Foredrag , Lillehammer 23.10.2009 -
-
Faglig foredrag
2008
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2008) ASCHEHOUG etterutdanningskurs - IKT, Vurdering, Muntlighet. Etterutdanningskurs , Oslo, Hamar, Hedemark, Sandvika, 01.08.2008 -
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2008) Vurdering-sentrale begrep i Kunnskapsløftet og konsekvenser for planlegging og elevvurdering. Faglig etterutdanning , Brundalen videregående skole 30.01.2008 - 30.01.2008
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2008) Planlegging og vurdering i Kunnskapsløftet/Språkpermen. Etterutdanningskurs , Oslo 12.02.2008 - 14.02.2008
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2008) Innføring i Det Europeiske Rammeverket, Sprtåkpermen og vurdering i Kunnskapsløftet. Faglig etterutdanningskurs , Ullersmo Landsfengsel 23.01.2008 - 23.01.2008
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2008) Undervisning med Språkpermen. Regionalt seminar Språkpermen , Goethe Institutt, Oslo 14.01.2008 - 14.01.2008
2007
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2007) Den Europeiske språkpermen og det Europeiske Rammeverket Planlegging og vurdering. Etterutdannings kurs for engelsk- og fremmedspråkslærere , Oslo 08.10.2007 - 12.10.2007
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2007) tekstproduksjon i digitale omgivelser. Etterutdannings kurs for engelsk- og fremmedspråkslærere , Oslo, Ålesund, Trondheim, Bergen 14.09.2007 - 22.11.2007
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2007) Planlegging og vurdering i en digital hverdag. Foreleser på kursdag , Molde 16.08.2007 - 16.08.2007
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2007) Planlegging av undervisning. Kurs , Ålesund, Kristiansand 18.04.2007 - 19.04.2007
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2007) Planlegging og vurdering i Kunnskapsløftet. Forelesning , Buskerud 26.04.2007 - 26.04.2007
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2007) Bruk av IKT i fremmedspråksundervisningen i Kunnskapsløftet / Vurdering. Forelesning , Alta 09.03.2007 - 09.03.2007
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2007) Planlegging og vurdering av undervisning. Forelesning , Høgskolen i Østfold 12.04.2007 - 12.04.2007
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2007) Etterutdannigskurs - IKT i fremmedspråk. Undervisning i digitale omgivelser. Etterutdannings kurs for engelsk- og fremmedspråkslærere , Trondheim 25.10.2007 - 26.10.2007
-
Vitenskapelig foredragKarlsen, Geir; Ramberg, Per Johan; Langseth, Inger Dagrun. (2007) Dramaturgy and foreign language education. ECER 2007 , Gent 19.09.2007 - 22.09.2007
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2007) Kunnskapsløftet: Det Europeiske Rammeverket, Språkpermen og arbeidaplaner. Konferanse , Hønefoss 14.12.2007 - 14.12.2007
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2007) Planlegging og vurdering med Læreplaner for Kunnskapsløftet. Etterutdanningskurs- Aschehoug , Asker, Bergen, Stavanger 29.01.2007 - 31.01.2007
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2007) Pedagogisk bruk av Språkpermen. Etterutdanningskurs , Ålesund, Tromsø 14.02.2007 - 15.02.2007
2006
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2006) Etterutdanning- fremmedspråkslærere i Kunnskapsløftet. Samling , Trondheim 20.09.2006 -
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2006) Digitale ferdigheter i Kunnskapsløftet - fremmedspråk. Nettverk for fremmedspråk K2006 , Oslo 29.03.2006 - 02.04.2006
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2006) IKT og nye undervisningsmetoder i L'06. Tre-dagers kurs , Trondheim 09.01.2006 -
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2006) Kunnskapsløftet - engelsk og fremmedspråk. Kurs , Vadsø 27.04.2006 - 27.04.2006
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2006) Digitale medier i Kunnskapsløftet. Kurs , Tromsø, Ålesund 06.12.2006 - 07.12.2006
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2006) Nye Læreplaner i Kunnskapsløftet (FS2 og 3-IKT/grunnleggende ferdighet). Regional Konferanse om Kunnskapsløftet , Trondheim 23.02.2006 -
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2006) Vurdering og de fem ferdighetene i kunnskapsløftet. Cappelen bokpresentasjon , Kristiansand, Stavanger, Bergen 21.03.2006 - 23.03.2006
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2006) Lokalt læreplanarbeid: Surnadal Kommune. Prosjekt- Arbeid med lokalt læreplanarbeid i Kunskapsløftet , Surnadal 10.02.2006 - 10.02.2006
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2006) Fremmedspråk i Kunnskapsløftet. Etterutdanning , Trondheim 31.08.2006 - 31.08.2006
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2006) Teknologi i fremmedspråk. Fremmedsspråkskonferanse , Høgskolen i Østfold 09.11.2006 - 10.11.2006
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2006) Ny teknologi og Nye læreplaner i L'06. Etterutdanningskurs i Kunnskapsløftet , Trondheim, Oslo, Bergen, Kristiansand 23.01.2006 - 31.01.2006
2005
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2005) Bruk av muntlig i undervisningen. Landskonferanse , Hell 02.11.2005 -
-
Faglig foredrag
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2005) Nye læreplaner og nye retninger i fremmedspråk. Seminar , Steinkjer 29.04.2005 -
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2005) Det Europeiske Rammeverket, Språkpermen og nye læreplaner. Seminar , Oslo 12.04.2005 -
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2005) Skole 6631 - Videreutdanningskurs i fransk fagdidaktikk. Nettbasert videreutdanningskurs 10.10.2005 - 15.04.2006
-
Vitenskapelig foredragKarlsen, Geir; Ramberg, Per Johan; Hestnes, Dagmar Hæge; Langseth, Inger Dagrun. (2005) Dramaturgi og fremmedspråkundervisning - et pilotprosjekt. FoU-forum , Trondheim 06.06.2005 -
2004
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2004) Praktisk tilrettelegging av 2. fremmedspråk. Skolen i digital utvikling , Lillestrøm 10.11.2004 -
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2004) Etterutdanningskurs i muntlig fransk modul 30.1. Etterutdanningskurs i muntlig fransk , Trondheim, nettbasert 09.10.2004 -
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2004) Etterutdanningskurs i fagdidaktikk. Seminar , Bodø 12.09.2004 - 13.09.2004
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2004) Det Europeiske Rammeverket og Språkpermen. Kurs , Lillehammer 24.04.2004 -
-
Vitenskapelig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2004) Mechanisms to encourage productive learning in the Neothemi Project. Neothemi Conference , Campobasso, Rome 08.10.2004 - 09.10.2004
2003
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2003) IKT i franskundervisningen. Skolen i digital utvikling , Lillestrøm 17.11.2003 - 18.11.2003
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2003) Etterutdanningskurs i fransk fagdidaktikk 2. NTNU videre , Trondheim 17.10.2003 - 20.10.2003
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2003) Etterutdanningskurs i muntlig fransk. Nettbasert etterutdanningskurs , Trondheim, nettbasert 10.09.2003 -
2001
-
Faglig foredragLangseth, Inger Dagrun. (2001) Etterutdanningskurs i fransk fagdidaktikk. Etterutdanningskurs i fransk , Trondheim 13.11.2001 - 16.11.2001