Anna Ruth Grüters
T04.551 Akrinn Kalvskinnet, Trondheim
Om
Førsteamanuensis i norskdidaktikk ved Institutt for lærerutdanning (ILU).
Jeg har ledet prosjektet Digital kanon i norsk skole.
Våren 2020 var jeg gjesteforsker ved Åbo Akademi, Vaasa i prosjektet DivED "Projektet Diversity in Education är ett av den finländska regeringens spetsprojekt för att utveckla undervisning. Projektet leds av Åbo universitet och Åbo Akademi i Vasa är en av projektparterna. DivED har fokus på språk- och kulturmedveten undervisning inom grundläggande utbildning och lärarutbildning."
Kvinnen bak praksisAppen ved grunnskolelærerutdanningen: praksisweb.no
Publikasjoner
2023
-
Grüters, Anna Ruth;
Bjørklund, Mikaela;
Lundell, Sofie;
Heilä-Ylikallio, Ria.
(2023)
Språk- och kultursensitivitet hos blivande lärare – en hermeneutisk och socialsemiotisk analys av lärarstuderandes yttranden.
Finsk Tidskrift (FT)
Vitenskapelig artikkel
2022
-
Røkenes, Fredrik Mørk;
Grüters, Anna Ruth;
Skaalvik, Cecilie;
Lie, Tove Grete;
Østerlie, Ove;
Järnerot, Anna;
Humphrey, Kristoffer;
Gjøvik, Øistein;
Letnes, Mari-Ann.
(2022)
Teacher educators’ professional digital competence in primary and lower secondary school yeacher education.
Nordic Journal of Digital Literacy
Vitenskapelig artikkel
-
Grüters, Anna Ruth.
(2022)
Skolens kanon og det digitale arkivet.
Vitenskapelig kapittel
-
Svelstad, Per Esben Myren-;
Grüters, Anna Ruth.
(2022)
Justifications for teaching literature: A survey study among teachers of Norwegian L1.
L1-Educational Studies in Language and Literature (L1-ESLL)
Vitenskapelig artikkel
-
Grüters, Anna Ruth;
Svelstad, Per Esben Myren-.
(2022)
Kanontekster i norskundervisningen – fra skjult til dynamisk kanon.
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk
Vitenskapelig artikkel
2020
-
Grüters, Anna Ruth.
(2020)
Den digitale hverdagen i et finsk klasserom etter læreplanreformen 2014.
Acta Didactica Norden (ADNO)
Vitenskapelig artikkel
2019
-
Grüters, Anna Ruth.
(2019)
SKAM i Norden – en medieøkologisk og flerspråklig begivenhet.
Norsklæreren
Vitenskapelig artikkel
2017
-
Grüters, Anna Ruth;
Eliassen, Knut Ove.
(2017)
Medieøkologien i SKAM.
Nordisk Tidsskrift for informationsvitenskab- og kulturformidling
Vitenskapelig artikkel
2012
-
Grüters, Ruth Anna;
Otnes, Hildegunn.
(2012)
"Det digitale" i lærebøker for norskfaget - faglig integrert eller utenpåklistret alibi?.
Vitenskapelig kapittel
2011
-
Grüters, Ruth Anna;
Bostad, Finn.
(2011)
Refleksjon i blogg: En hermeneutisk studie av refleksjon og dens tekstlige og retoriske manifestasjoner i en ny type skrive- og arkiveringsteknologi.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Doktoravhandling
-
Grüters, Ruth Anna.
(2011)
En retorisk inspirert studie av refleksjonstekster i bloggformat.
Vitenskapelig kapittel
-
Grüters, Ruth Anna.
(2011)
Blogg – et arkiv for skriving og refleksjon.
Human IT
Vitenskapelig artikkel
2009
-
Gruters, Ruth Anna;
Langseth, Inger Dagrun.
(2009)
Å være digital i fremmedspråk.
Vitenskapelig kapittel
2005
-
Grüters, Ruth Anna.
(2005)
ClassFronter og/eller Web-logs. Noen refleksjoner omkring digitale læringsverktøy i klasserommet.
Norsklæreren
Fagartikkel
Tidsskriftspublikasjoner
-
Grüters, Anna Ruth;
Bjørklund, Mikaela;
Lundell, Sofie;
Heilä-Ylikallio, Ria.
(2023)
Språk- och kultursensitivitet hos blivande lärare – en hermeneutisk och socialsemiotisk analys av lärarstuderandes yttranden.
Finsk Tidskrift (FT)
Vitenskapelig artikkel
-
Grüters, Anna Ruth.
(2020)
Den digitale hverdagen i et finsk klasserom etter læreplanreformen 2014.
Acta Didactica Norden (ADNO)
Vitenskapelig artikkel
-
Grüters, Ruth Anna.
(2011)
Blogg – et arkiv for skriving og refleksjon.
Human IT
Vitenskapelig artikkel
-
Grüters, Anna Ruth.
(2019)
SKAM i Norden – en medieøkologisk og flerspråklig begivenhet.
Norsklæreren
Vitenskapelig artikkel
-
Røkenes, Fredrik Mørk;
Grüters, Anna Ruth;
Skaalvik, Cecilie;
Lie, Tove Grete;
Østerlie, Ove;
Järnerot, Anna;
Humphrey, Kristoffer;
Gjøvik, Øistein;
Letnes, Mari-Ann.
(2022)
Teacher educators’ professional digital competence in primary and lower secondary school yeacher education.
Nordic Journal of Digital Literacy
Vitenskapelig artikkel
-
Grüters, Ruth Anna.
(2005)
ClassFronter og/eller Web-logs. Noen refleksjoner omkring digitale læringsverktøy i klasserommet.
Norsklæreren
Fagartikkel
-
Svelstad, Per Esben Myren-;
Grüters, Anna Ruth.
(2022)
Justifications for teaching literature: A survey study among teachers of Norwegian L1.
L1-Educational Studies in Language and Literature (L1-ESLL)
Vitenskapelig artikkel
-
Grüters, Anna Ruth;
Eliassen, Knut Ove.
(2017)
Medieøkologien i SKAM.
Nordisk Tidsskrift for informationsvitenskab- og kulturformidling
Vitenskapelig artikkel
-
Grüters, Anna Ruth;
Svelstad, Per Esben Myren-.
(2022)
Kanontekster i norskundervisningen – fra skjult til dynamisk kanon.
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk
Vitenskapelig artikkel
Del av bok/rapport
-
Grüters, Ruth Anna.
(2011)
En retorisk inspirert studie av refleksjonstekster i bloggformat.
Vitenskapelig kapittel
-
Grüters, Ruth Anna;
Otnes, Hildegunn.
(2012)
"Det digitale" i lærebøker for norskfaget - faglig integrert eller utenpåklistret alibi?.
Vitenskapelig kapittel
-
Gruters, Ruth Anna;
Langseth, Inger Dagrun.
(2009)
Å være digital i fremmedspråk.
Vitenskapelig kapittel
-
Grüters, Anna Ruth.
(2022)
Skolens kanon og det digitale arkivet.
Vitenskapelig kapittel
Studentoppgave eller avhandling
-
Grüters, Ruth Anna;
Bostad, Finn.
(2011)
Refleksjon i blogg: En hermeneutisk studie av refleksjon og dens tekstlige og retoriske manifestasjoner i en ny type skrive- og arkiveringsteknologi.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Doktoravhandling
Formidling
2021
-
KonferanseforedragRøkenes, Fredrik Mørk; Grüters, Anna Ruth; Skaalvik, Cecilie; Lie, Tove Grete; Østerlie, Ove; Järnerot, Anna; Humphrey, Kristoffer; Gjøvik, Øistein; Letnes, Mari-Ann. (2021) Lærerutdanneres profesjonsfaglige digitale kompetanseutvikling: En studie av digitalisering av grunnskolelærerutdanningen. Lærerutdanningskonferansen 2021
2019
-
KonferanseforedragGrüters, Anna Ruth. (2019) Skolens kanon og det digitale arkivet. NNMF 7: Morsmålsfaget som fag og forskningsfelt
-
ForedragLetnes, Mari-Ann; Cyvin, Jardar; Grüters, Anna Ruth. (2019) NTNU DigGILU midtveis. Midtveisseminar for digitaliseringsprosjektene i GLU
2018
-
ForedragGrüters, Anna Ruth. (2018) Et medieøkologisk bidrag til "Efter SKAM". Efter SKAM - symposium om SKAM
-
Aviskronikk
-
KonferanseposterGrüters, Anna Ruth. (2018) SKAM – en tverrspråklig, tverrmedial og inkluderende mediebegivenhet i Norden. NORDISKA LÄRARUTBILDNINGSKONFERENSEN
-
Foredrag
2017
-
ForedragGrüters, Anna Ruth. (2017) Norwegian Teacher Education - presentation and discussion. Konferanse på universitetsskolen
2016
-
IntervjuEliassen, Knut Ove; Grüters, Anna Ruth. (2016) Det post-digitale i mediehistorisk belysning. Intervju med Wolfgang Ernst, oktober 2015.
2011
-
KonferanseforedragOtnes, Hildegunn; Grüters, Ruth Anna. (2011) ”Det digitale” i lærebøker for norskfaget – integrert eller utenpåklistret?. FoU i praksis
2007
-
Konferanseforedrag