Gabrielle Hansen
Om
Ansatt som forsker ved Excited, SFU-NTNU, https://www.ntnu.no/excited
Del av SEED, center for Science and Engineering Education Development, https://www.ntnu.no/seed/center-for-science-and-engineering-education-development
Forskningsleder TettPÅ, NTNU Toppundervisning.
FORSKNINGS- OG UTVIKLINGSINTERESSER:
- Formativ vurdering
- tilbakemeldinger som formativ vurdering i høyere utdanning
- rolle endringer
- dialog (student-student, student-underviser)
- refleksjon (indre dialog)
- Målorientering som motivasjonsfaktor i høyere utdanning
- Mestringslæring
- Interaktive læringsareal (utvikling, opplæring og evaluering)
- Bruk av responsteknologi i undervisning og vurdering
- Fagfelleveiledning
Publikasjoner
2025
-
Sindre, Guttorm;
Hansen, Gabrielle.
(2025)
Meistringslæring: Inspirasjonsverkstad.
Annen presentasjon
-
Sindre, Guttorm;
Hansen, Gabrielle.
(2025)
Meistringslæring: Korleis kan du som faglærar utforme og gjennomføre eit emne med studentstyrt framdrift?.
Læring om læring
Vitenskapelig artikkel
-
Sindre, Guttorm;
Hansen, Gabrielle;
Korpås, Guri Sivertsen;
Vassbakk, Joakim Pettersen.
(2025)
Meistringslæring i MNT-fag: Kompetanse på ulike plan.
Nordic Journal of STEM Education
Vitenskapelig artikkel
-
Sindre, Guttorm;
Hansen, Gabrielle.
(2025)
A High-Transparency Approach to Mastery Learning in CS1: Mitigating Procrastination Despite Liberal Self-Pacing.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2024
-
Hansen, Gabrielle;
Sindre, Guttorm;
Korpås, Guri Sivertsen;
Vassbakk, Joakim Pettersen.
(2024)
La kvar student velje sitt eige tempo: Meistringslæring i intro programmering.
Læring om læring
Fagartikkel
-
Sindre, Guttorm;
Hansen, Gabrielle.
(2024)
Mastery Learning in Introductory Programming: Running a Project Alongside a Test Ladder.
Proceedings of the International CDIO Conference
Vitenskapelig artikkel
-
Lyng, Reidar;
Bogal-Allbritten, Elizabeth Anne;
Hansen, Gabrielle;
Korpås, Guri Sivertsen;
Øien, Geir Egil Dahle.
(2024)
ESTABLISHING CENTRA FOR ENGINEERING EDUCATION
DEVELOPMENT – SHARING EXPERIENCES.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2023
-
Sindre, Guttorm;
Hansen, Gabrielle;
Korpås, Guri Sivertsen;
Kirknes, Axel;
Skøien, Johanne;
Magnussen, Juni.
(2023)
Mastery learning in introductory programming: plan for a new course.
Læring om læring
Vitenskapelig artikkel
-
Lyng, Reidar;
Korpås, Guri Sivertsen;
Hansen, Gabrielle;
Øien, Geir Egil Dahle.
(2023)
Realising a Centre for Educational Development: Experiences, Challenges, Lessons Learnt, and Future Ambitions.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Hansen, Gabrielle;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2023)
Sentrale læringsstrøk for læring.
Universitetsavisa
Leserinnlegg
-
Korpås, Guri Sivertsen;
Andersen, Trine Højberg;
Kahrs, Magnus Strøm;
Hansen, Gabrielle;
Røren, Kari Anne Flem.
(2023)
Teaching In Student-Centred Active Learning Spaces: How Relational, Pedagogical, Spatial, And Technological Aspects Intertwine And Affect The Learning Environment.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Hansen, Gabrielle;
Sindre, Guttorm.
(2023)
Assessment and feedback across various outcomes in project-courses: A department-wide study.
Proceedings of the International CDIO Conference
Vitenskapelig artikkel
2022
-
Hansen, Gabrielle.
(2022)
Use of Feedback in a Higher Education Learning Context.
"It`s like it`s not to late to learn. And this is an important message, you can learn even if you have misunderstood".
NTNU Grafisk senter
NTNU Grafisk senter
Doktorgradsavhandling
2021
-
Sindre, Guttorm;
Eitungjerde, Sara;
Bendiksen, Anders;
Braaten, Bjørn Otto;
Hansen, Gabrielle;
Hartnik, Lukas.
(2021)
Fremtidens teknologistudier (FTS), grupperapport: D - Pedagogiske virkemidler.
NTNU
NTNU
Rapport
2020
-
Hansen, Gabrielle.
(2020)
Formative assessment as a collaborative act. Teachers` intention and students` experience: Two sides of the same coin, or?.
Studies in Educational Evaluation
Vitenskapelig artikkel
2018
-
Andersen, Trine Højberg;
Korpås, Guri Sivertsen;
Hansen, Gabrielle;
Kahrs, Magnus Strøm.
(2018)
The interactive whiteboard supports joint focus in collaborative learning.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2017
-
Hansen, Gabrielle;
Ringdal, Regine.
(2017)
Formative assessment as a future step in maintaining the mastery-approach and performance-avoidance goal stability.
Studies in Educational Evaluation
Vitenskapelig artikkel
-
Grøm, Audun;
Hansen, Gabrielle;
Stoica, George Adrian.
(2017)
Gamifying Experiences Using a Peer Learning Assessment System: Combining Two Separate Research Traditions to Promote Student Learning.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2014
-
Nielsen, Kjetil Liestøl;
Hansen, Gabrielle;
Stav, John Birger.
(2014)
How the initial thinking period affects student argumentation during peer instruction: students’ experiences versus observations.
Studies in Higher Education
Vitenskapelig artikkel
2013
-
Nielsen, Kjetil Liestøl;
Hansen, Gabrielle;
Stav, John Birger.
(2013)
Teaching with student response systems (SRS): teacher-centric aspects that can negatively affect students' experience of using SRS.
Research in Learning Technology (RLT)
Vitenskapelig artikkel
2012
-
Thorseth, Trond Morten;
Hansen, Gabrielle;
Pein, Pascal;
Stav, John Birger;
Arnesen, Ketil.
(2012)
DESIGNING AND DEVELOPING PEER LEARNING ASSESSMENT SERVICES FOR SMARTPHONES AND PAD.
INTED Proceedings
Vitenskapelig artikkel
-
Pein, Raoul Pascal;
Stoica, Georg Adrian;
Thorseth, Trond Morten;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Stav, John Birger.
(2012)
PeLe - A Software System to Assist Innovative Teaching and Assessment.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Stoica, Georg Adrian;
Thorseth, Trond Morten;
Pein, Raoul Pascal;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Stav, John Birger.
(2012)
User Experience Design for the Interactive Classroom Technology.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Thorseth, Trond Morten;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Pein, Raoul Pascal;
Stav, John Birger;
Arnesen, Ketil.
(2012)
DESIGNING AND DEVELOPING PEER LEARNING ASSESSMENT SERVICES FOR SMARTPHONES AND PAD.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Arnesen, Ketil;
Stav, John Birger;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Korpås, Guri Sivertsen;
Talmo, Tord Mjøsund.
(2012)
EVALUATION OF USE OF STUDENT RESPONSE SYSTEM IN PREQUALIFICATION CLASSES FOR ENGINEERING EDUCATION.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Nielsen, Kjetil Liestøl;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Talmo, Tord Mjøsund;
Grøm, Audun;
Stav, John Birger.
(2012)
STUDENTS EXPERIENCE WITH USE OF RESPONSE TECHNOLOGY ON THEIR SMARTPHONES.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Stav, John Birger;
Thorseth, Trond Morten;
Nygård-Hansen, Gabrielle.
(2012)
Designing and Developing Effective Peer Lerning Assessment Service.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Arnesen, Ketil;
Bergh, Roger;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Stav, John Birger.
(2012)
Experiences with Use of Online Assessment Peer Learning System in Enginering Education.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Nielsen, Kjetil Liestøl;
Stav, John Birger;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Thorseth, Trond Morten.
(2012)
Designing and Developing a Student Response System for Mobile Internet Devices.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Nielsen, Kjetil Liestøl;
Thorseth, Trond Morten;
Stav, John Birger.
(2012)
Developing and Evaluating Practical Methodological Guidelines for use of Student Response System in Teaching.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Nielsen, Kjetil Liestøl;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Stav, John Birger.
(2012)
Investigating Peer Instruction: How the initial voting session affects students’ experiences of group discussion.
ISRN Education
Vitenskapelig artikkel
2011
-
Stav, John Birger;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Arnesen, Ketil;
Bjørkli, Knut.
(2011)
Collaborative Workplace Learning by Use of Activity Based Training Methods in Manufacturing Industry.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Thorseth, Trond Morten;
Stav, John Birger;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Arnesen, Ketil.
(2011)
Experiences with New Online Simulator Services in Product Oriented Training Methods in Vocational Education and Training.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Nielsen, Kjetil Liestøl;
Stav, John Birger;
Thorseth, Trond Morten;
Arnesen, Ketil.
(2011)
Experiences with Online Response Technologies in Education of Engineers.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Nielsen, Kjetil Liestøl;
Stav, John Birger;
Thorseth, Trond Morten;
Arnesen, Ketil.
(2011)
Experiences with Use of Open, Web-based Student Response Services for Smartphones.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Stav, John Birger;
Moldovan, Liviu;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Arnesen, Ketil;
Støckert, Robin;
Bjørkli, Knut.
(2011)
Human Resource Development Through Delivery of Vocational Education and Training to Regional Labor Markets by Use of Modern AV-Technology.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2010
-
Stav, John Birger;
Thorseth, Trond Morten;
Nielsen, Kjetil Liestøl;
Hansen, Gabrielle.
(2010)
Students experience with use of web-based student response services for modern handheld devices.
Populærvitenskapelig kapittel/artikkel
-
Lu, joan;
Raoul, Pascal Pein;
Hansen, Gabrielle;
Nielsen, Kjetil L.;
Stav, John Birger.
(2010)
User centred mobile aided learning system: Student Response System - SRS,.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Stav, John Birger;
Hansen, Gabrielle.
(2010)
Experiences obtained by using open, web-based mobile learning technology for Smartphones in higher education.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Stav, John Birger;
Nielsen, Kjetil L.;
Hansen, Gabrielle;
Thorseth, Trond M..
(2010)
Experiences obtained with integration of Student Response Systems for iPod Touch and iPhone into e-learning environments.
The Electronic Journal of e-Learning (EJEL)
Vitenskapelig artikkel
-
Stav, John Birger;
Nielsen, Kjetil Liestøl;
Hansen, Gabrielle;
Thorseth, Trond Morten;
Bergh, Roger;
Bjørkli, Knut.
(2010)
Experiences with use of web-based student response services for iPod touch and iPhone.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Tidsskriftspublikasjoner
-
Sindre, Guttorm;
Hansen, Gabrielle.
(2025)
Meistringslæring: Korleis kan du som faglærar utforme og gjennomføre eit emne med studentstyrt framdrift?.
Læring om læring
Vitenskapelig artikkel
-
Sindre, Guttorm;
Hansen, Gabrielle;
Korpås, Guri Sivertsen;
Vassbakk, Joakim Pettersen.
(2025)
Meistringslæring i MNT-fag: Kompetanse på ulike plan.
Nordic Journal of STEM Education
Vitenskapelig artikkel
-
Hansen, Gabrielle;
Sindre, Guttorm;
Korpås, Guri Sivertsen;
Vassbakk, Joakim Pettersen.
(2024)
La kvar student velje sitt eige tempo: Meistringslæring i intro programmering.
Læring om læring
Fagartikkel
-
Sindre, Guttorm;
Hansen, Gabrielle.
(2024)
Mastery Learning in Introductory Programming: Running a Project Alongside a Test Ladder.
Proceedings of the International CDIO Conference
Vitenskapelig artikkel
-
Sindre, Guttorm;
Hansen, Gabrielle;
Korpås, Guri Sivertsen;
Kirknes, Axel;
Skøien, Johanne;
Magnussen, Juni.
(2023)
Mastery learning in introductory programming: plan for a new course.
Læring om læring
Vitenskapelig artikkel
-
Hansen, Gabrielle;
Korpås, Guri Sivertsen.
(2023)
Sentrale læringsstrøk for læring.
Universitetsavisa
Leserinnlegg
-
Hansen, Gabrielle;
Sindre, Guttorm.
(2023)
Assessment and feedback across various outcomes in project-courses: A department-wide study.
Proceedings of the International CDIO Conference
Vitenskapelig artikkel
-
Hansen, Gabrielle.
(2020)
Formative assessment as a collaborative act. Teachers` intention and students` experience: Two sides of the same coin, or?.
Studies in Educational Evaluation
Vitenskapelig artikkel
-
Hansen, Gabrielle;
Ringdal, Regine.
(2017)
Formative assessment as a future step in maintaining the mastery-approach and performance-avoidance goal stability.
Studies in Educational Evaluation
Vitenskapelig artikkel
-
Nielsen, Kjetil Liestøl;
Hansen, Gabrielle;
Stav, John Birger.
(2014)
How the initial thinking period affects student argumentation during peer instruction: students’ experiences versus observations.
Studies in Higher Education
Vitenskapelig artikkel
-
Nielsen, Kjetil Liestøl;
Hansen, Gabrielle;
Stav, John Birger.
(2013)
Teaching with student response systems (SRS): teacher-centric aspects that can negatively affect students' experience of using SRS.
Research in Learning Technology (RLT)
Vitenskapelig artikkel
-
Thorseth, Trond Morten;
Hansen, Gabrielle;
Pein, Pascal;
Stav, John Birger;
Arnesen, Ketil.
(2012)
DESIGNING AND DEVELOPING PEER LEARNING ASSESSMENT SERVICES FOR SMARTPHONES AND PAD.
INTED Proceedings
Vitenskapelig artikkel
-
Nielsen, Kjetil Liestøl;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Stav, John Birger.
(2012)
Investigating Peer Instruction: How the initial voting session affects students’ experiences of group discussion.
ISRN Education
Vitenskapelig artikkel
-
Stav, John Birger;
Nielsen, Kjetil L.;
Hansen, Gabrielle;
Thorseth, Trond M..
(2010)
Experiences obtained with integration of Student Response Systems for iPod Touch and iPhone into e-learning environments.
The Electronic Journal of e-Learning (EJEL)
Vitenskapelig artikkel
Del av bok/rapport
-
Sindre, Guttorm;
Hansen, Gabrielle.
(2025)
A High-Transparency Approach to Mastery Learning in CS1: Mitigating Procrastination Despite Liberal Self-Pacing.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Lyng, Reidar;
Bogal-Allbritten, Elizabeth Anne;
Hansen, Gabrielle;
Korpås, Guri Sivertsen;
Øien, Geir Egil Dahle.
(2024)
ESTABLISHING CENTRA FOR ENGINEERING EDUCATION
DEVELOPMENT – SHARING EXPERIENCES.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Lyng, Reidar;
Korpås, Guri Sivertsen;
Hansen, Gabrielle;
Øien, Geir Egil Dahle.
(2023)
Realising a Centre for Educational Development: Experiences, Challenges, Lessons Learnt, and Future Ambitions.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Korpås, Guri Sivertsen;
Andersen, Trine Højberg;
Kahrs, Magnus Strøm;
Hansen, Gabrielle;
Røren, Kari Anne Flem.
(2023)
Teaching In Student-Centred Active Learning Spaces: How Relational, Pedagogical, Spatial, And Technological Aspects Intertwine And Affect The Learning Environment.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Andersen, Trine Højberg;
Korpås, Guri Sivertsen;
Hansen, Gabrielle;
Kahrs, Magnus Strøm.
(2018)
The interactive whiteboard supports joint focus in collaborative learning.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Grøm, Audun;
Hansen, Gabrielle;
Stoica, George Adrian.
(2017)
Gamifying Experiences Using a Peer Learning Assessment System: Combining Two Separate Research Traditions to Promote Student Learning.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Pein, Raoul Pascal;
Stoica, Georg Adrian;
Thorseth, Trond Morten;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Stav, John Birger.
(2012)
PeLe - A Software System to Assist Innovative Teaching and Assessment.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Stoica, Georg Adrian;
Thorseth, Trond Morten;
Pein, Raoul Pascal;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Stav, John Birger.
(2012)
User Experience Design for the Interactive Classroom Technology.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Thorseth, Trond Morten;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Pein, Raoul Pascal;
Stav, John Birger;
Arnesen, Ketil.
(2012)
DESIGNING AND DEVELOPING PEER LEARNING ASSESSMENT SERVICES FOR SMARTPHONES AND PAD.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Arnesen, Ketil;
Stav, John Birger;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Korpås, Guri Sivertsen;
Talmo, Tord Mjøsund.
(2012)
EVALUATION OF USE OF STUDENT RESPONSE SYSTEM IN PREQUALIFICATION CLASSES FOR ENGINEERING EDUCATION.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Nielsen, Kjetil Liestøl;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Talmo, Tord Mjøsund;
Grøm, Audun;
Stav, John Birger.
(2012)
STUDENTS EXPERIENCE WITH USE OF RESPONSE TECHNOLOGY ON THEIR SMARTPHONES.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Stav, John Birger;
Thorseth, Trond Morten;
Nygård-Hansen, Gabrielle.
(2012)
Designing and Developing Effective Peer Lerning Assessment Service.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Arnesen, Ketil;
Bergh, Roger;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Stav, John Birger.
(2012)
Experiences with Use of Online Assessment Peer Learning System in Enginering Education.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Nielsen, Kjetil Liestøl;
Stav, John Birger;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Thorseth, Trond Morten.
(2012)
Designing and Developing a Student Response System for Mobile Internet Devices.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Nielsen, Kjetil Liestøl;
Thorseth, Trond Morten;
Stav, John Birger.
(2012)
Developing and Evaluating Practical Methodological Guidelines for use of Student Response System in Teaching.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Stav, John Birger;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Arnesen, Ketil;
Bjørkli, Knut.
(2011)
Collaborative Workplace Learning by Use of Activity Based Training Methods in Manufacturing Industry.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Thorseth, Trond Morten;
Stav, John Birger;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Arnesen, Ketil.
(2011)
Experiences with New Online Simulator Services in Product Oriented Training Methods in Vocational Education and Training.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Nielsen, Kjetil Liestøl;
Stav, John Birger;
Thorseth, Trond Morten;
Arnesen, Ketil.
(2011)
Experiences with Online Response Technologies in Education of Engineers.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Nielsen, Kjetil Liestøl;
Stav, John Birger;
Thorseth, Trond Morten;
Arnesen, Ketil.
(2011)
Experiences with Use of Open, Web-based Student Response Services for Smartphones.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Stav, John Birger;
Moldovan, Liviu;
Hansen-Nygård, Gabrielle;
Arnesen, Ketil;
Støckert, Robin;
Bjørkli, Knut.
(2011)
Human Resource Development Through Delivery of Vocational Education and Training to Regional Labor Markets by Use of Modern AV-Technology.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Stav, John Birger;
Thorseth, Trond Morten;
Nielsen, Kjetil Liestøl;
Hansen, Gabrielle.
(2010)
Students experience with use of web-based student response services for modern handheld devices.
Populærvitenskapelig kapittel/artikkel
-
Lu, joan;
Raoul, Pascal Pein;
Hansen, Gabrielle;
Nielsen, Kjetil L.;
Stav, John Birger.
(2010)
User centred mobile aided learning system: Student Response System - SRS,.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Stav, John Birger;
Hansen, Gabrielle.
(2010)
Experiences obtained by using open, web-based mobile learning technology for Smartphones in higher education.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Stav, John Birger;
Nielsen, Kjetil Liestøl;
Hansen, Gabrielle;
Thorseth, Trond Morten;
Bergh, Roger;
Bjørkli, Knut.
(2010)
Experiences with use of web-based student response services for iPod touch and iPhone.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Rapport
-
Hansen, Gabrielle.
(2022)
Use of Feedback in a Higher Education Learning Context.
"It`s like it`s not to late to learn. And this is an important message, you can learn even if you have misunderstood".
NTNU Grafisk senter
NTNU Grafisk senter
Doktorgradsavhandling
-
Sindre, Guttorm;
Eitungjerde, Sara;
Bendiksen, Anders;
Braaten, Bjørn Otto;
Hansen, Gabrielle;
Hartnik, Lukas.
(2021)
Fremtidens teknologistudier (FTS), grupperapport: D - Pedagogiske virkemidler.
NTNU
NTNU
Rapport
UTSTILLING
-
Sindre, Guttorm;
Hansen, Gabrielle.
(2025)
Meistringslæring: Inspirasjonsverkstad.
Annen presentasjon
Formidling
2025
-
PosterSindre, Guttorm; Hansen, Gabrielle; Korpås, Guri Sivertsen. (2025) Meistringslæring i intro programmering. Læringsfestivalen 2025 , Trondheim 2025-05-18 - 2025-05-19
2024
-
Faglig foredragHansen, Gabrielle. (2024) Tilbakemeldinger som formativ vurdering: Hvordan vi kan skape en tilbakemeldingspraksis sentrert omkring dialog, mestring og (uvanlig nok) studentene selv?. Læringsfestivalen , Trondheim 2024-05-27 - 2024-05-28
-
IntervjuHansen, Gabrielle; Sindre, Guttorm; Svele, Anna; Bore, Inger-Lise. (2024) Den om mestringslæring. NOKUT-Podden NOKUT-Podden [null] 2024-05-21
-
Faglig foredragKorpås, Guri Sivertsen; Andersen, Trine Højberg; Hansen, Gabrielle; Røren, Kari Anne Flem; Kahrs, Magnus Strøm. (2024) Roller i rom for læring, Workshop om undervisningsrom tilrettelagt for studentaktivitet. Nasjonal nettverkskonferanse i universitets- og høgskolepedagogikk , Trondheim 2024-06-05 -
-
Faglig foredragSindre, Guttorm; Hansen, Gabrielle. (2024) Meistringslæring i eit emne i intro programmering: erfaringar frå andre gjennomføring. Læringsfestivalen Digital , Trondheim / Online 2024-11-19 - 2024-11-20
-
PosterHansen, Gabrielle; Sindre, Guttorm; Korpås, Guri Sivertsen; Vassbakk, Joakim Pettersen. (2024) Student progress in self-paced mastery learning with transparent tests. EARLI SIG27 Conference 2024: , Trondheim 2024-11-25 - 2024-11-27
-
PosterHansen, Gabrielle; Sindre, Guttorm; Korpås, Guri Sivertsen. (2024) La kvar student velje sitt eige tempo: meistringslæring i intro programmering. Læringsfestivalen , Trondheim 2024-05-27 - 2024-05-28
2023
-
Vitenskapelig foredragHansen, Gabrielle; Sindre, Guttorm. (2023) IT-utdanningar i Noreg: Arbeidslivsrelevans og «Tilknytning til yrkeslivet» i Studiebarometeret. MNT konferansen 2023-03-16 - 2023-03-17
-
Faglig foredragHansen, Gabrielle; Sindre, Guttorm; Korpås, Guri Sivertsen; Kirknes, Axel; Skøien, Johanne; Magnussen, Juni. (2023) Meistringslæring i intro programmering: plan for eit nytt emne. Læringsfestivalen , Trondheim 2023-05-08 - 2023-05-09
-
Faglig foredragHansen, Gabrielle. (2023) ITGK for LUR. Et forskningsperspektiv. Excited event, Innovative IT education in practice , Trondheim 2023-11-02 - 2023-11-02
-
Vitenskapelig foredragLyng, Reidar; Korpås, Guri Sivertsen; Hansen, Gabrielle; Øien, Geir Egil Dahle. (2023) Realising a Centre for Educational Development: Experiences, Challenges, Lessons Learnt, and Future Ambitions. SEFI , Dublin 2023-09-11 - 2023-09-14
-
Faglig foredragSindre, Guttorm; Hansen, Gabrielle. (2023) IT1001 ITGK for MLREAL. Erfaringer med en ny vurderingsform. Lunsj og lær seminar ved NTNU , Digitalt 2023-11-06 - 2023-11-06
-
Vitenskapelig foredragHansen, Gabrielle; Sindre, Guttorm. (2023) Assessment and Feedback across Various Outcomes in Project Courses: A Department-wide Study. CDIO , Trondheim 2023-06-26 - 2023-06-29
-
Vitenskapelig foredragSindre, Guttorm; Hansen, Gabrielle. (2023) Meistringslæring i intro programmering: Ferske erfaringar frå gjennomføring av eit nytt emne. Læringsfestivalen digital 2023-11-28 - 2023-11-29
-
Faglig foredragHansen, Gabrielle. (2023) Ulike læringsarenaer (læring uten ledelse?). Seminar om utdanningskvalitet 2023-10-18 - 2023-10-19
-
Faglig foredragKorpås, Guri Sivertsen; Andersen, Trine Højberg; Kahrs, Magnus Strøm; Hansen, Gabrielle; Røren, Kari Anne Flem. (2023) Teaching In Student-Centred Active Learning Spaces: How Relational, Pedagogical, Spatial, And Technological Aspects Intertwine And Affect The Learning Environment. 51st annual conference of the European Society for Enginering Education (SEFI) , Dublin 2023-09-11 - 2023-09-14
-
IntervjuHansen, Gabrielle; Korpås, Guri Sivertsen. (2023) NOKUT-podden #51: Den om tilbakemelding som dialog. [null] 2023-02-20
-
Faglig foredragHansen, Gabrielle; Korpås, Guri Sivertsen. (2023) Attraktive rom for aktive studenter - våre erfarigner fra romutvikling ved NTNU/Attraktiva rum för aktiva studenter - våra erfarenheter från rumsutveckling vid NTNU. Nätverksträff med Rum för lärande, Sverige , Webinar 2023-03-22 - 2023-03-22
-
Vitenskapelig foredragKorpås, Guri Sivertsen; Røren, Kari Anne Flem; Hansen, Gabrielle; Kahrs, Magnus Strøm; Andersen, Trine Højberg. (2023) Learning spaces for student active learning: how to succeed, workshop. DUN Konferencen 2023 , Kolding 2023-05-24 - 2023-05-25
-
Vitenskapelig foredragKorpås, Guri Sivertsen; Røren, Kari Anne Flem; Hansen, Gabrielle; Andersen, Trine Højberg; Kahrs, Magnus Strøm. (2023) Hva trengs for at rom, undervisning og roller spiller på lag? Undervisningsrom tilrettelagt for studentaktivitet, workshop. Læringsfestivalen , Trondheim 2023-05-08 - 2023-05-09
2022
-
Vitenskapelig foredragHansen, Gabrielle. (2022) Bruk av tilbakemeldinger som formativ vurdering i høyere utdanning. Kvalitetskonferanse , Tromsø 2022-12-07 - 2022-12-07
-
Vitenskapelig foredragHansen, Gabrielle. (2022) Bruk av tilbakemeldinger som formativ vurdering i høyere utdanning. Seminar om utdanningskvalitet , Hamar 2022-10-19 - 2022-10-19
2020
-
Faglig foredragKorpås, Guri Sivertsen; Hansen, Gabrielle. (2020) Aktive studenter i nye læringsareal. Aktive studenter i nye læringsareal, seminar. 10. feb. 2020 , NTNU, Trondheim 2020-02-10 - 2020-02-10
2018
-
Faglig foredragAndersen, Trine Højberg; Korpås, Guri Sivertsen; Hansen, Gabrielle; Kahrs, Magnus Strøm. (2018) The interactive whiteboard supports joint focus in collaborative learning. 46th SEFI conference , Copenhgen 2018-09-17 - 2018-09-21
2017
-
PosterGrøm, Audun; Hansen, Gabrielle; Stoica, George Adrian. (2017) Gamifying Experiences Using a Peer Learning Assessment System: Combining Two Separate Research Traditions to Promote Student Learning. ICEC 2017 , Tsukuba City 2017-09-18 - 2017-09-21
2014
-
Intervju
2010
-
Vitenskapelig foredragHansen, Gabrielle. (2010) Mobile Learning for Everybody. Online Educa 2010 , berlin 2010-12-01 - 2010-12-03
-
Vitenskapelig foredragStav, John Birger; Thorseth, Trond M.; Nielsen, Kjetil L.; Hansen, Gabrielle; Bergh, Roger; Bjørkli, Knut. (2010) Experiences with use of web-based student response services for Pod touch and iPhone. The 10th IEEE International Conference on Scalable Computing and Communications , Valencia 2010-03-08 - 2010-03-11
-
PosterStav, John Birger; Hansen, Gabrielle. (2010) Presentation of R&D results from EU projects. Mobile Technologies fro Learning and Development , barcelona 2010-10-06 - 2010-10-07
-
Vitenskapelig foredragStav, John Birger; Hansen, Gabrielle. (2010) Experiences obtained by using open, web.based mobile learning technology for Smartphones in higher education. 9th European Conference on e-learning , Porto 2010-11-04 - 2010-11-05
-
Vitenskapelig foredragLu, joan; Raoul, Pascal Pein; Hansen, Gabrielle; Nielsen, Kjetil L.; Stav, John Birger. (2010) User centred mobile aided learning system: Student Response System - SRS,. 10th IEEE International Conference on Computer and Information technology , Bradford 2010-06-29 - 2010-07-01
2009
-
PosterStav, John Birger; Hansen, Gabrielle; Arnesen, Ketil. (2009) Presentation of EduMecca, iQSim and EuroMecca flyers. European Commission at Online Educa , Berlin 2009-12-01 - 2009-12-03
-
Vitenskapelig foredragHansen, Gabrielle. (2009) Demonstration of the EduMecca project and student response services. Online Educa , Berlin, Germany 2009-12-03 - 2009-12-04
-
Faglig foredragJacobsen, Dan Yngve; Hansen, Gabrielle. (2009) Studentresponssystemer. Noen konkrete eksempler og sentrale begrunnelser. HITECH - LOTECH 2009 , Trondheim 2009-08-18 - 2009-08-18