Navigasjon

  • Hopp til innhold
NTNU Hjemmeside NTNU Hjemmeside

ntnu.no

  • Studier
    • Studere på NTNU
    • Finn studieprogram
    • Søke opptak
    • Videreutdanning og deltid
    • Forkurs og oppfriskning
  • Studentliv
    • Student i Gjøvik
    • Student i Trondheim
    • Student i Ålesund
  • Forskning og innovasjon
    • Forskning
    • Innovasjon
    • Satsingsområder
    • Toppforskning
    • Ekspertlister
    • Ph.d.
  • Om NTNU
    • Fakulteter og institutter
    • Sentre
    • Bibliotek
    • Kart
    • Ledige stillinger
    • Arrangement
    • Nyheter
    • Kontakt oss
    • Om NTNU
  1. Ansatte

Språkvelger

English

Dorthe Fenger Relling

Last ned pressefoto
Last ned pressefoto
Foto:

Dorthe Fenger Relling

Universitetslektor og barnesykepleier
Institutt for samfunnsmedisin og sykepleie

dorthe.relling@ntnu.no
73412638 41146343 Øya helsehus - hovedfløy Øya, Trondheim
Om Publikasjoner Undervisning

Om

Erfaring:

Universitetslektor master i spesialsykepleie studieretning barn september 2024

Kombinert stilling 50 % universitetslektor master i spesialsykepleie studieretning barn og 50 % barnesykepleier Nyfødt intensiv august 2020 - september 2024 

Barnesykepleier Nyfødt intensiv januar 2004 til september 2020

Autorisert sykepleier Nyfødt intensiv november 1993

Prosjekt

Prosjektleder for NAST (Nyfødt intensiv ambulerende sykepleietjeneste ). Behandlingstilbud siden 2012.

Prosjektleder for samarbeidstillinger mellom Barne- og ungdomsklinikken(BUK) sengeposter og ISM, NTNU fra 2018 -2021. Resulterte i nyopprettet praksiskoordinator- stilling ved BUK, 2022. 

Prosjektleder for samarbeidstillinger mellom Barne- og ungdomsklinikken(BUK) intensivseksjonene og ISM, NTNU. September 2023 - september 2024

Utdanning: 

2013-2015 Master i voksnes læring ved NTNU

2006- 2009 Videreutdanning i pedagogiske veiledning og konsultasjon ved HiST

2002-2004 Videreutdanning i barnesykepleie ved HiST

1988-1992 Grunnutdanning i sykepleie ved Den Sønderjydske sygeplejerskeskole i Danmark

Kompetanseord

  • barnesykepleie

Publikasjoner

Masteroppgave

Kompetanseutvikling i en uforutsigbar kontekst.

En Q-metodologisk studie av hva sykepleiere på Nyfødt intensiv opplever påvirker deres kompetanseutvikling

https://ntnuopen.ntnu.no/ntnu-xmlui/handle/11250/2353963

  • Kronologisk
  • Etter kategori
  • Alle publikasjoner i Nasjonalt vitenarkiv (NVA)

Undervisning

Emner

  • SYT3520 - Barnesykepleie 1
  • SYT3521 - Barnesykepleie 2
  • SYT3526 - Medansvar for utøvelsen av barnesykepleie, kliniske studier
  • SYT3527 - Kompetent utøver av barnesykepleie, kliniske studier
  • SYT3525 - Grunnleggende barnesykepleie, kliniske studier

NTNU – Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

  • For ansatte
  • |
  • For studenter
  • |
  • Innsida
  • |
  • Blackboard

Studere

  • Om studier
  • Studieprogram
  • Emner
  • Videreutdanning
  • Karriere

Aktuelt

  • Nyheter
  • Arrangement
  • Jobbe ved NTNU

Om NTNU

  • Om NTNU
  • Bibliotek
  • Strategi
  • Forskning
  • Satsingsområder
  • Innovasjon
  • Organisasjonskart
  • Utdanningskvalitet

Kontakt

  • Kontakt oss
  • Finn ansatte
  • Spør en ekspert
  • Pressekontakter
  • Kart

NTNU i tre byer

  • NTNU i Gjøvik
  • NTNU i Trondheim
  • NTNU i Ålesund

Om nettstedet

  • Bruk av informasjonskapsler
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Personvern
  • Ansvarlig redaktør
Facebook Instagram Linkedin Snapchat Tiktok Youtube
Logg inn
NTNU logo