Navigasjon

  • Hopp til innhold
NTNU Hjemmeside NTNU Hjemmeside

ntnu.no

  • Studier
    • Studere på NTNU
    • Finn studieprogram
    • Søke opptak
    • Videreutdanning og deltid
    • Forkurs og oppfriskning
  • Studentliv
    • Student i Gjøvik
    • Student i Trondheim
    • Student i Ålesund
  • Forskning og innovasjon
    • Forskning
    • Innovasjon
    • Satsingsområder
    • Toppforskning
    • Ekspertlister
    • Ph.d.
  • Om NTNU
    • Fakulteter og institutter
    • Sentre
    • Bibliotek
    • Kart
    • Ledige stillinger
    • Arrangement
    • Nyheter
    • Kontakt oss
    • Om NTNU
  1. Ansatte

Språkvelger

English

John Alexander Strømme

Last ned pressefoto
Last ned pressefoto
Foto:

John Alexander Strømme

Dosent, merittert underviser
Institutt for lærerutdanning

alex.stromme@ntnu.no
73590450 91897570 Lysholmbygget, Kalvskinnet
Publikasjoner Undervisning Formidling

Publikasjoner

  • Kronologisk
  • Etter kategori
  • Alle publikasjoner i Nasjonalt vitenarkiv (NVA)

2026

  • Kroglund, Rolf Terje; Strømme, Alex; Svendsen, Bodil Louise; Vaagland, Henriette. (2026) Oppdag fjæra!. Fagbokforlaget Fagbokforlaget
    Fagbok

2025

  • Mahan, Karina Rose; Amdal, Arne Kristian Karlsen; Busterud, Lars; Gjøvik, Øistein; Grut, Gunnar Inge; Lysne, Dag Atle. (2025) KI Læringssti for deg som skal bli lærer. NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Lærebok

2024

  • Lysne, Dag Atle; Knudsen, Bård; Strømme, Alex. (2024) LÆRERSTUDENTERS KOBLING AV UNDERVISNING I NATURFAG I ALTERNATIVE LÆRINGSARENAER TIL BÆREKRAFTIG UTVIKLING.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Wallin, Patric; Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex. (2024) Performative impulser i høyere utdanning.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

2023

  • Ervik, Hilde Beate; Strømme, Alex. (2023) Bridging the Gap Between Experience-Based Knowledge and the Scientific Knowledge. International Educational Research (IER)
    Vitenskapelig artikkel
  • Svendsen, Bodil Louise; Juel, Lars Arne; Strømme, Alex. (2023) Naturfag for lærere 5-10. Gyldendal Norsk Forlag A/S Gyldendal Norsk Forlag A/S
    Lærebok
  • Ringsrud, Ingrid; Bichao, Helena; Strømme, Alex. (2023) Forskning tyder på at tegning kan fremme læring i naturfag, men hvordan opplever egentlig elever å bruke det? Fire undomsskoleelevers beskrivelser av deres subjektive opplevelse av og motivasjon for å bruke tegning som en del av læringssprosesser i naturfag. Norges teknisk og vitenskapelig Universitet Norges teknisk og vitenskapelig Universitet
    Mastergradsoppgave
  • Sandvik, Lise Vikan; Strømme, Alex. (2023) Endringsverksteder – et PLUSS for lærerutdanningen.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Sandvik, Lise Vikan; Angvik, Stine Aarønes; Strømme, John Alexander; Svendsen, Bodil Louise; Smith, Kari; Sommervold, Oda Aasmundstad. (2023) The need for school leadership and assessment capability in disruptive times: Experiences from remote teaching in Norway during Covid-19. School Leadership and Management
    Vitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex; Juvik, Ellen. (2023) Profesjonelt læringsfellesskap mellom praksislærer og fagdidaktiker.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

2022

  • Ervik, Hilde; Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex. (2022) A narrative inquiry into fishermen’s experience-based knowledge. Journal for Research in Arts and Sports Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Svendsen, Bodil; Juel, Lars Arne; Strømme, Alex. (2022) Naturfag for lærere Vg1. Gyldendal Norsk Forlag A/S Gyldendal Norsk Forlag A/S
    Fagbok
  • Sandvik, Lise Vikan; Svendsen, Bodil; Strømme, Alex; Smith, Kari; Sommervold, Oda Aasmundstad; Angvik, Stine Aarønes. (2022) Assessment during COVID-19: Students and Teachers in Limbo When the Classroom Disappeared. Educational Assessment
    Vitenskapelig artikkel
  • Svendsen, Bodil; Strømme, Alex; Juvik, Ellen B.. (2022) Bærekraftig kompetanseutvikling – profesjonsfaglig utvikling av vurdering i praktisk arbeid.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

2021

  • Sandvik, Lise Vikan; Smith, Kari; Strømme, Alex; Svendsen, Bodil; Sommervold, Oda Aasmundstad; Angvik, Stine Aarønes. (2021) Students’ perceptions of assessment practices in upper secondary school during COVID-19. Teachers and Teaching: theory and practice
    Vitenskapelig artikkel
  • Sjølie, Ela; Strømme, Alex; Boks-Vlemmix, Juliette E P. (2021) Team-skills training and real-time facilitation as a means for developing student teachers’ learning of collaboration. Teaching and Teacher Education : An International Journal of Research and Studies
    Vitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex; Østerlie, Ove. (2021) Omvendt undervisning i svømme- og livredningsopplæring i skolen.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

2020

  • Sandvik, Lise Vikan; Sommervold, Oda Aasmundstad; Angvik, Stine Aarønes; Smith, Kari; Strømme, Alex; Svendsen, Bodil. (2020) Slik gikk det med den digitale undervisningen i skolen.
    Kronikk
  • Sandvik, Lise Vikan; Sommervold, Oda Aasmundstad; Angvik, Stine Aarønes; Smith, Kari; Strømme, Alex; Svendsen, Bodil. (2020) Opplevelser av undervisning og vurdering i videregående skole under Covid-19s hjemmeskole (Rapport til skolene). NTNU, Institutt for lærerutdanning NTNU, Institutt for lærerutdanning
    Rapport
  • Emstad, Anne Berit; Strømme, Alex; Knutsen, Bård; Lysne, Dag Atle. (2020) Bidrar uteskole i lærerutdanningen til uteskole i første yrkesår?. Acta Didactica Norden (ADNO)
    Vitenskapelig artikkel

2019

  • Strømme, Alex. (2019) Naturfag distribuert som meningsskapende mulighet i en flerfaglig praksis.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Østern, Tone Pernille; Dahl, Thomas; Strømme, Alex; Petersen, Jesper Aagaard; Østern, Maria Anna-Lena Viola; Selander, Staffan. (2019) Dybde//læring - en flerfaglig, relasjonell og skapende tilnærming. Universitetsforlaget Universitetsforlaget
    Vitenskapelig antologi/Konferanseserie

2018

  • Peleg, Ran; Østern, Maria Anna-Lena Viola; Strømme, Alex; Tsabari, Ayelet Baram. (2018) Drama As a Learning Medium in Science Education.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

2017

  • Postholm, May Britt; Dahl, Thomas; Dehlin, Erlend; Engvik, Gunnar; Irgens, Eirik J.; Normann, Anita. (2017) Ungdomstrinn i utvikling: Skoleutvikling og ledelse. Funn og fortellinger. Universitetsforlaget Universitetsforlaget
    Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
  • Dahl, Thomas; Postholm, May Britt; Dehlin, Erlend; Engvik, Gunnar; Irgens, Eirik J.; Normann, Anita. (2017) Skolebasert kompetanseutvikling - veien til skoleutvikling og utvikling av undervisningspraksis?.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Postholm, May Britt; Dahl, Thomas; Dehlin, Erlend; Engvik, Gunnar; Irgens, Eirik J.; Normann, Anita. (2017) Ungdomstrinn i utvikling: Skoleutvikling, lesing, skriving og regning. Funn og fortellinger. Universitetsforlaget Universitetsforlaget
    Vitenskapelig antologi/Konferanseserie

2015

  • Marion, Peter van; Strømme, Alex. (2015) Biologididaktikk. Cappelen Damm Akademisk Cappelen Damm Akademisk
    Lærebok
  • Strømme, Alex. (2015) Solformørkelser - unike anledninger til å forstå naturen. Naturfag
    Fagartikkel
  • Korsager, Majken; Strømme, Alex. (2015) Digital kompetanse.
    Faglig kapittel

2014

  • Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex. (2014) Jeg og verdensrommet. Undring som veiviser for utvikling av sanselig didaktisk design.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex. (2014) Learning Through Aesthetic Pedagogical Design. The Educational Forum
    Vitenskapelig artikkel
  • Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex. (2014) Sanselig didaktisk design. SPACE ME. Fagbokforlaget Fagbokforlaget
    Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
  • Strømme, Alex. (2014) Tulp Fiction...eller..Mysteriet med Musculus flexor digitorum superficialis og den laterale epikondyl. Biolog
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex. (2014) Reisen til evigheten : design av en multimodal forelesning for ungdomsskoleelever.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex. (2014) Sanselig didaktisk design som innovasjon i skole og lærerutdanning. Et samlende perspektiv på SPACE ME.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

2013

  • Østern, Anna-Lena; Strømme, Alex. (2013) The Conference Poster as a Multimodal Hybrid Form of Knowledge Exchange.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Knutsen, Bård; Strømme, Alex. (2013) Helt vilt! Med et viltkamera kan du ta med uterommet inn. Naturfag
    Fagartikkel
  • Knutsen, Bård; Strømme, Alex. (2013) Helt vilt!. Naturfag
    Fagartikkel

2012

  • Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex; Østern, Anna-Lena; Sitter, Nora; Kristoffersen, Audun Mollan. (2012) Sanselig liten kunnskapsbok SPACE ME. Program for lærerutdanning, NTNU Program for lærerutdanning, NTNU
    Rapport
  • Østern, Anna-Lena; Strømme, Alex. (2012) Art and science combined in storyline key questions. Domus Argenia Publisher Domus Argenia Publisher
    Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
  • Østern, Anna-Lena; Sandvik, Lise Vikan; Strømme, Alex. (2012) Storylines åpne arkitektur i lærerutdanning.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

2010

  • Strømme, Alex. (2010) Guttenes valg av utdanning i biologi: "Survival of the Females... Et biologifag uten mannlig tilstedeværelse, er det framtiden?". Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Mastergradsoppgave
  • Strømme, Alex. (2010) Bruk av responssystem i biologiundervisning på videregående skole: Klikker lærerne med klikkerne?. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Mastergradsoppgave
  • Strømme, Alex. (2010) "Crisis - what crisis"-Rekruttering til realfag.
    Kronikk
  • Strømme, Alex. (2010) Lærerstudenters bruk av video. MONA Matematikk og naturfagdidaktik
    Vitenskapelig artikkel

2009

  • Strømme, Alex. (2009) Å være digital i naturfag.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Olsen, Tonje Tomine Seland; Strømme, Alex. (2009) Flervalgsoppgaver og digitale læringsplattformer: En kvalitativ studie av forberedelse til den første delen av skriftlig eksamen i Biologi 2. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Mastergradsoppgave

2008

  • Sølvberg, Astrid Margrethe; Rismark, Marit; Strømme, Alex. (2008) Fra skippertak til jevn studieinnsats i et teknologirikt læringsmiljø. Uniped - Tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk
    Vitenskapelig artikkel
  • Marion, Peter Van; Strømme, Alex. (2008) Innledning.
    Innledning
  • Strømme, Alex. (2008) Biologifaget og digital kompetanse.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Jorde, Doris; Marion, Peter Van; Strømme, Alex. (2008) Biologi - et fag for framtiden.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Strømme, Alex. (2008) Hva er egentlig biologi?.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Marion, Peter Van; Strømme, Alex. (2008) Biologididaktikk. Cappelen Damm Høyskoleforlaget Cappelen Damm Høyskoleforlaget
    Vitenskapelig antologi/Konferanseserie

2007

  • Sølvberg, Astrid Margrethe; Rismark, Marit; Strømme, Alex; Hokstad, Leif Martin. (2007) How mobile technology promotes effective learning.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Rismark, Marit; Sølvberg, Astrid Margrethe; Strømme, Alex; Hokstad, Leif Martin. (2007) Using mobile phones to prepare for university lectures: student's experiences. The Turkish Online Journal of Educational Technology - TOJET
    Vitenskapelig artikkel
  • Hokstad, Leif Martin; Hallén, Thorleif; Strømme, Alex; Rismark, Marit; Sølvberg, Astrid Margrethe. (2007) Enhancing learners through mobile access.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Rismark, Marit; Sølvberg, Astrid Margrethe; Strømme, Alex; Hokstad, Leif Martin. (2007) Using mobile phones to prepare for university lectures: student's experiences.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

2005

  • Strømme, Alex. (2005) Leverikte, sau og gale maur. Adresseavisen
    Populærvitenskapelig artikkel

2004

  • Strømme, Alex. (2004) Masseutslettelse og evolusjon.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Strømme, Alex. (2004) Den enes død - den andres brød. Adresseavisen
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex. (2004) Den femte sansen. Adresseavisen
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex. (2004) ENØK-tiltak på fire bein. Adresseavisen
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex. (2004) Lamarck - forløper for den moderne biologien. Biolog
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex. (2004) Andreas Vesalius - en nesten glemt storhet. Biolog
    Populærvitenskapelig artikkel

2003

  • Strømme, Alex; Jorde, Doris. (2003) Virtual Environments in Science - Viten.no. [Mangler utgivernavn] [Mangler utgivernavn]
    Rapport
  • Strømme, Alex. (2003) Galenos - læremester i 1400 år. Biolog
    Vitenskapelig artikkel

2002

  • Strømme, Alex. (2002) Noen utvalgte biologers liv og historie - menneskane bak kunnskapen: Aristoteles. Biolog
    Vitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex. (2002) Aristoteles. Biolog
    Populærvitenskapelig artikkel

2001

  • Strømme, Alex. (2001) Galenos - læremester i 1400 år. Biolog
    Populærvitenskapelig artikkel

1998

  • Strømme, Alex. (1998) The PC as an animated 'chalkboard'. School Science Review
    Vitenskapelig artikkel

1997

  • Strømme, Alex. (1997) Undervisningsformer som kan stimulere konstruktivisme og dybdetilnærming blant elever og studenter. Didaktisk Tidskrift
    Vitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex; Eggen, Per-Odd. (1997) Synspunkter på ny læreplan i biologi for videregående skole. Biolog
    Vitenskapelig artikkel

Tidsskriftspublikasjoner

  • Ervik, Hilde Beate; Strømme, Alex. (2023) Bridging the Gap Between Experience-Based Knowledge and the Scientific Knowledge. International Educational Research (IER)
    Vitenskapelig artikkel
  • Sandvik, Lise Vikan; Angvik, Stine Aarønes; Strømme, John Alexander; Svendsen, Bodil Louise; Smith, Kari; Sommervold, Oda Aasmundstad. (2023) The need for school leadership and assessment capability in disruptive times: Experiences from remote teaching in Norway during Covid-19. School Leadership and Management
    Vitenskapelig artikkel
  • Ervik, Hilde; Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex. (2022) A narrative inquiry into fishermen’s experience-based knowledge. Journal for Research in Arts and Sports Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Sandvik, Lise Vikan; Svendsen, Bodil; Strømme, Alex; Smith, Kari; Sommervold, Oda Aasmundstad; Angvik, Stine Aarønes. (2022) Assessment during COVID-19: Students and Teachers in Limbo When the Classroom Disappeared. Educational Assessment
    Vitenskapelig artikkel
  • Sandvik, Lise Vikan; Smith, Kari; Strømme, Alex; Svendsen, Bodil; Sommervold, Oda Aasmundstad; Angvik, Stine Aarønes. (2021) Students’ perceptions of assessment practices in upper secondary school during COVID-19. Teachers and Teaching: theory and practice
    Vitenskapelig artikkel
  • Sjølie, Ela; Strømme, Alex; Boks-Vlemmix, Juliette E P. (2021) Team-skills training and real-time facilitation as a means for developing student teachers’ learning of collaboration. Teaching and Teacher Education : An International Journal of Research and Studies
    Vitenskapelig artikkel
  • Sandvik, Lise Vikan; Sommervold, Oda Aasmundstad; Angvik, Stine Aarønes; Smith, Kari; Strømme, Alex; Svendsen, Bodil. (2020) Slik gikk det med den digitale undervisningen i skolen.
    Kronikk
  • Emstad, Anne Berit; Strømme, Alex; Knutsen, Bård; Lysne, Dag Atle. (2020) Bidrar uteskole i lærerutdanningen til uteskole i første yrkesår?. Acta Didactica Norden (ADNO)
    Vitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex. (2015) Solformørkelser - unike anledninger til å forstå naturen. Naturfag
    Fagartikkel
  • Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex. (2014) Learning Through Aesthetic Pedagogical Design. The Educational Forum
    Vitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex. (2014) Tulp Fiction...eller..Mysteriet med Musculus flexor digitorum superficialis og den laterale epikondyl. Biolog
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Knutsen, Bård; Strømme, Alex. (2013) Helt vilt! Med et viltkamera kan du ta med uterommet inn. Naturfag
    Fagartikkel
  • Knutsen, Bård; Strømme, Alex. (2013) Helt vilt!. Naturfag
    Fagartikkel
  • Strømme, Alex. (2010) "Crisis - what crisis"-Rekruttering til realfag.
    Kronikk
  • Strømme, Alex. (2010) Lærerstudenters bruk av video. MONA Matematikk og naturfagdidaktik
    Vitenskapelig artikkel
  • Sølvberg, Astrid Margrethe; Rismark, Marit; Strømme, Alex. (2008) Fra skippertak til jevn studieinnsats i et teknologirikt læringsmiljø. Uniped - Tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk
    Vitenskapelig artikkel
  • Rismark, Marit; Sølvberg, Astrid Margrethe; Strømme, Alex; Hokstad, Leif Martin. (2007) Using mobile phones to prepare for university lectures: student's experiences. The Turkish Online Journal of Educational Technology - TOJET
    Vitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex. (2005) Leverikte, sau og gale maur. Adresseavisen
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex. (2004) Den enes død - den andres brød. Adresseavisen
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex. (2004) Den femte sansen. Adresseavisen
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex. (2004) ENØK-tiltak på fire bein. Adresseavisen
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex. (2004) Lamarck - forløper for den moderne biologien. Biolog
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex. (2004) Andreas Vesalius - en nesten glemt storhet. Biolog
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex. (2003) Galenos - læremester i 1400 år. Biolog
    Vitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex. (2002) Noen utvalgte biologers liv og historie - menneskane bak kunnskapen: Aristoteles. Biolog
    Vitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex. (2002) Aristoteles. Biolog
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex. (2001) Galenos - læremester i 1400 år. Biolog
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex. (1998) The PC as an animated 'chalkboard'. School Science Review
    Vitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex. (1997) Undervisningsformer som kan stimulere konstruktivisme og dybdetilnærming blant elever og studenter. Didaktisk Tidskrift
    Vitenskapelig artikkel
  • Strømme, Alex; Eggen, Per-Odd. (1997) Synspunkter på ny læreplan i biologi for videregående skole. Biolog
    Vitenskapelig artikkel

Bøker

  • Kroglund, Rolf Terje; Strømme, Alex; Svendsen, Bodil Louise; Vaagland, Henriette. (2026) Oppdag fjæra!. Fagbokforlaget Fagbokforlaget
    Fagbok
  • Mahan, Karina Rose; Amdal, Arne Kristian Karlsen; Busterud, Lars; Gjøvik, Øistein; Grut, Gunnar Inge; Lysne, Dag Atle. (2025) KI Læringssti for deg som skal bli lærer. NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Lærebok
  • Svendsen, Bodil Louise; Juel, Lars Arne; Strømme, Alex. (2023) Naturfag for lærere 5-10. Gyldendal Norsk Forlag A/S Gyldendal Norsk Forlag A/S
    Lærebok
  • Svendsen, Bodil; Juel, Lars Arne; Strømme, Alex. (2022) Naturfag for lærere Vg1. Gyldendal Norsk Forlag A/S Gyldendal Norsk Forlag A/S
    Fagbok
  • Østern, Tone Pernille; Dahl, Thomas; Strømme, Alex; Petersen, Jesper Aagaard; Østern, Maria Anna-Lena Viola; Selander, Staffan. (2019) Dybde//læring - en flerfaglig, relasjonell og skapende tilnærming. Universitetsforlaget Universitetsforlaget
    Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
  • Postholm, May Britt; Dahl, Thomas; Dehlin, Erlend; Engvik, Gunnar; Irgens, Eirik J.; Normann, Anita. (2017) Ungdomstrinn i utvikling: Skoleutvikling og ledelse. Funn og fortellinger. Universitetsforlaget Universitetsforlaget
    Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
  • Postholm, May Britt; Dahl, Thomas; Dehlin, Erlend; Engvik, Gunnar; Irgens, Eirik J.; Normann, Anita. (2017) Ungdomstrinn i utvikling: Skoleutvikling, lesing, skriving og regning. Funn og fortellinger. Universitetsforlaget Universitetsforlaget
    Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
  • Marion, Peter van; Strømme, Alex. (2015) Biologididaktikk. Cappelen Damm Akademisk Cappelen Damm Akademisk
    Lærebok
  • Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex. (2014) Sanselig didaktisk design. SPACE ME. Fagbokforlaget Fagbokforlaget
    Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
  • Østern, Anna-Lena; Strømme, Alex. (2012) Art and science combined in storyline key questions. Domus Argenia Publisher Domus Argenia Publisher
    Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
  • Marion, Peter Van; Strømme, Alex. (2008) Biologididaktikk. Cappelen Damm Høyskoleforlaget Cappelen Damm Høyskoleforlaget
    Vitenskapelig antologi/Konferanseserie

Del av bok/rapport

  • Lysne, Dag Atle; Knudsen, Bård; Strømme, Alex. (2024) LÆRERSTUDENTERS KOBLING AV UNDERVISNING I NATURFAG I ALTERNATIVE LÆRINGSARENAER TIL BÆREKRAFTIG UTVIKLING.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Wallin, Patric; Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex. (2024) Performative impulser i høyere utdanning.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Sandvik, Lise Vikan; Strømme, Alex. (2023) Endringsverksteder – et PLUSS for lærerutdanningen.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Strømme, Alex; Juvik, Ellen. (2023) Profesjonelt læringsfellesskap mellom praksislærer og fagdidaktiker.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Svendsen, Bodil; Strømme, Alex; Juvik, Ellen B.. (2022) Bærekraftig kompetanseutvikling – profesjonsfaglig utvikling av vurdering i praktisk arbeid.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Strømme, Alex; Østerlie, Ove. (2021) Omvendt undervisning i svømme- og livredningsopplæring i skolen.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Strømme, Alex. (2019) Naturfag distribuert som meningsskapende mulighet i en flerfaglig praksis.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Peleg, Ran; Østern, Maria Anna-Lena Viola; Strømme, Alex; Tsabari, Ayelet Baram. (2018) Drama As a Learning Medium in Science Education.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Dahl, Thomas; Postholm, May Britt; Dehlin, Erlend; Engvik, Gunnar; Irgens, Eirik J.; Normann, Anita. (2017) Skolebasert kompetanseutvikling - veien til skoleutvikling og utvikling av undervisningspraksis?.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Korsager, Majken; Strømme, Alex. (2015) Digital kompetanse.
    Faglig kapittel
  • Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex. (2014) Jeg og verdensrommet. Undring som veiviser for utvikling av sanselig didaktisk design.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Strømme, Alex. (2014) Reisen til evigheten : design av en multimodal forelesning for ungdomsskoleelever.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex. (2014) Sanselig didaktisk design som innovasjon i skole og lærerutdanning. Et samlende perspektiv på SPACE ME.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Østern, Anna-Lena; Strømme, Alex. (2013) The Conference Poster as a Multimodal Hybrid Form of Knowledge Exchange.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Østern, Anna-Lena; Sandvik, Lise Vikan; Strømme, Alex. (2012) Storylines åpne arkitektur i lærerutdanning.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Strømme, Alex. (2009) Å være digital i naturfag.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Marion, Peter Van; Strømme, Alex. (2008) Innledning.
    Innledning
  • Strømme, Alex. (2008) Biologifaget og digital kompetanse.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Jorde, Doris; Marion, Peter Van; Strømme, Alex. (2008) Biologi - et fag for framtiden.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Strømme, Alex. (2008) Hva er egentlig biologi?.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Sølvberg, Astrid Margrethe; Rismark, Marit; Strømme, Alex; Hokstad, Leif Martin. (2007) How mobile technology promotes effective learning.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Hokstad, Leif Martin; Hallén, Thorleif; Strømme, Alex; Rismark, Marit; Sølvberg, Astrid Margrethe. (2007) Enhancing learners through mobile access.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Rismark, Marit; Sølvberg, Astrid Margrethe; Strømme, Alex; Hokstad, Leif Martin. (2007) Using mobile phones to prepare for university lectures: student's experiences.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Strømme, Alex. (2004) Masseutslettelse og evolusjon.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

Rapport

  • Ringsrud, Ingrid; Bichao, Helena; Strømme, Alex. (2023) Forskning tyder på at tegning kan fremme læring i naturfag, men hvordan opplever egentlig elever å bruke det? Fire undomsskoleelevers beskrivelser av deres subjektive opplevelse av og motivasjon for å bruke tegning som en del av læringssprosesser i naturfag. Norges teknisk og vitenskapelig Universitet Norges teknisk og vitenskapelig Universitet
    Mastergradsoppgave
  • Sandvik, Lise Vikan; Sommervold, Oda Aasmundstad; Angvik, Stine Aarønes; Smith, Kari; Strømme, Alex; Svendsen, Bodil. (2020) Opplevelser av undervisning og vurdering i videregående skole under Covid-19s hjemmeskole (Rapport til skolene). NTNU, Institutt for lærerutdanning NTNU, Institutt for lærerutdanning
    Rapport
  • Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex; Østern, Anna-Lena; Sitter, Nora; Kristoffersen, Audun Mollan. (2012) Sanselig liten kunnskapsbok SPACE ME. Program for lærerutdanning, NTNU Program for lærerutdanning, NTNU
    Rapport
  • Strømme, Alex. (2010) Guttenes valg av utdanning i biologi: "Survival of the Females... Et biologifag uten mannlig tilstedeværelse, er det framtiden?". Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Mastergradsoppgave
  • Strømme, Alex. (2010) Bruk av responssystem i biologiundervisning på videregående skole: Klikker lærerne med klikkerne?. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Mastergradsoppgave
  • Olsen, Tonje Tomine Seland; Strømme, Alex. (2009) Flervalgsoppgaver og digitale læringsplattformer: En kvalitativ studie av forberedelse til den første delen av skriftlig eksamen i Biologi 2. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Mastergradsoppgave
  • Strømme, Alex; Jorde, Doris. (2003) Virtual Environments in Science - Viten.no. [Mangler utgivernavn] [Mangler utgivernavn]
    Rapport

Undervisning

Emner

  • PPU4621 - Fagdidaktikk 2 - biologi
  • PPU4221 - Fagdidaktikk i biologi - heltid

Formidling

2024

  • Vitenskapelig foredrag
    Korsager, Majken; Gabrielsen, Anja; Frøyland, Merethe; Reitan, Berit; Kostøl, Kristine Bakkemo; Sonesson, Kerstin. (2024) Å ta steget ut: lærere og lærerstudenters syn på bruk av uteundervisning. Forskning i friluft 2024 , Oslo 28.11.2024 - 29.11.2024
  • Vitenskapelig foredrag
    Lysne, Dag Atle; Knutsen, Bård; Strømme, Alex. (2024) Lærerstudenters kobling av undervisning i naturfag i alternative læringsarenaer til bærekraftig utvikling / Teacher students' connection of out of school teaching in science to sustainable development. NFSUN 2024 , Reykjavik 05.06.2024 - 07.06.2024

2021

  • Vitenskapelig foredrag
    Ervik, Hilde; Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex. (2021) Paper presentation: A narrative inquiry into fishermen’s experience-based knowledge. Bodily Learning Conference 2021 , Virtual conference on zoom 22.04.2021 - 23.04.2021

2019

  • Faglig foredrag
    Knutsen, Bård; Strømme, Alex. (2019) Utdanning for bærekraftig utvikling. Fagdag for lærere i Rørosregionen , Røros 29.11.2019 - 29.11.2019
  • Vitenskapelig foredrag
    Sjølie, Ela; Strømme, Alex; Boks-Vlemmix, Juliette E P. (2019) ‘Teachers In Teams’ – An Intervention Study On Facilitating Student Teachers’ Reflection On Teamwork. AERA , Vancouver 05.04.2019 - 09.04.2019

2018

  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex; Gjølme, Egil Galaaen; Ness, Borgar. (2018) Svømmeopplæring i nåtid og fremtid - hvordan bruke IKT i svømme og livredningsopplæring?. NKUL konferansen 2018 07.05.2018 - 09.05.2019
  • Vitenskapelig foredrag
    Knutsen, Bård; Emstad, Anne Berit; Strømme, Alex; Lysne, Dag Atle. (2018) Bidrar uteskole i lærerutdanningen til bruk av uteskole i første yrkesår?. FoU i praksis 24.10.2018 - 25.10.2018
  • Vitenskapelig foredrag
    Gjølme, Egil Galaaen; Strømme, Alex. (2018) Omvendt undervisning i svømming og livredning. Nettverkssamling for profesjonsfaglig digital kompetanse i lærerutdanningen , Kristiansand 06.11.2018 - 07.11.2018
  • Vitenskapelig foredrag
    Strømme, Alex; Sjølie, Ela; Boks-Vlemmix, Juliette E P. (2018) Teachers in Team. its21 20.06.2018 - 21.06.2018
  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex; Emstad, Anne Berit; Lysne, Dag Atle; Knutsen, Bård. (2018) Bidrar uteskole i lærerutdanningen til uteskole i første yrkesår?. FoU i praksis 24.10.2018 - 25.10.2018

2017

  • Vitenskapelig foredrag
    Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex. (2017) 200 Billion and 1 - Deep Learning as Transdisciplinary Distributed Practice. Engaging with Communities: Creative Pedagogies 7th World Arts Alliance for Education Conference , Auckland 23.11.2017 - 23.11.2017
  • Poster
    Sjølie, Ela; Strømme, Alex; Boks-Vlemmix, Juliette E P. (2017) ‘Teachers in Team’ - a case study of group work in teacher education. Interdisciplinary Teamwork Skills (Its21) , Uppsala 13.06.2017 - 14.06.2017

2016

  • Faglig foredrag
    Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex; Petersen, Jesper Aagaard; Pettersen, Arnhild Staal; Mea, Luis Della. (2016) Foredraget "Døden - og livet etterpå" som del av FoU-prosjektet 200 milliarder og 1. Kulturnatt Trondheim , Trondheim 16.09.2016 - 16.09.2016
  • Intervju
    Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex; Petersen, Jesper Aagaard; Eggen, Frode; Pettersen, Arnhild Staal; Mea, Luis Della. (2016) Publikumssamtale etter åpen premiere av 200 milliarder og 1 på Teaterhuset Avant Garden, ledet av kuraterende dramaturg Guro Stugu. Teaterhuset Avant Garden Teaterhuset Avant Garden [null] 08.10.2016

2015

  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex. (2015) Tulp fiction. Tekna styremøte 04.04.2015 - 04.04.2015
  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex. (2015) Apper i naturfag. Realfagkonferansen 2015 27.04.2015 - 27.04.2015
  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex. (2015) Reisen til evigheten. Realfagkonferansen 27.04.2015 - 27.04.2015
  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex. (2015) Fire bilder som forandret naturvitenskapen. Naturfagkonferansen 15.10.2015 - 15.10.2015

2014

  • Faglig foredrag
    Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex. (2014) Forarbeid med foredrag (SPACE ME), Åshem skole, Trondheim. Forarbeid med forelesing, SPACE ME, Åsheim skole , Trondheim 11.06.2014 - 11.06.2014
  • Faglig foredrag
    Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex. (2014) Forarbeid til SPACE ME, Uggla skole, Trondheim. Forarbeid med forelesing, SPACE ME, Uggla skole , Trondheim 10.06.2014 - 10.06.2014
  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex. (2014) Reisen til evigheten. Naturfagkonefransen 16.10.2014 - 16.10.2014
  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex. (2014) Bruk av apper i naturfag. NKUL 07.05.2014 - 09.05.2014

2013

  • Faglig foredrag
    Korsager, Majken; Strømme, Alex. (2013) Apper i naturfagundervisning Tema:Stjernehimmelen. Hellseminar for lærerutdannere , Trondheim 13.11.2013 - 15.11.2013
  • Faglig foredrag
    Korsager, Majken; Strømme, Alex. (2013) Bruk av smarttelefon-apps. Naturfagkonferansen , UiO Oslo 17.10.2013 - 18.10.2103
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2013) Andreas Vesalius. Ekko Ekko [null] 20.11.2013
  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex. (2013) Mysteriet med Rembrandt og din egen underarm. Researchers Night 27.09.2013 - 27.09.2013
  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex. (2013) Hva tennene forteller. Forskerfrøkonferansen 12.04.2013 - 12.04.2013
  • Faglig foredrag
    Knutsen, Bård; Strømme, Alex. (2013) HElt vilt! Bruk av viltkameraer i naturfag. Naturfagkonferansen , Oslo 18.10.2013 - 18.10.2013
  • Faglig foredrag
    Knutsen, Bård; Strømme, Alex. (2013) Helt vilt!. Realfagskonferansen 2013 , NTNU/ Gløshaugen 02.05.2013 - 02.05.2013
  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex. (2013) Apps i naturfagundervisningen. NKUL 07.05.2013 - 09.05.2013
  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex. (2013) Bruk av viltkameraer i undervisning. Naturfagkonferansen 2013 17.10.2013 - 18.10.2013
  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex. (2013) Apps i naturfagundervisningen. Naturfagkonferansen 2013 17.10.2013 - 18.10.2013
  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex. (2013) Tulp fiction. Naturfagkonferansen 2013 17.10.2013 - 18.10.2013
  • Vitenskapelig foredrag
    Østern, Anna-Lena; Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex. (2013) Å tenke dramaturgi i undervisning - en sesjon med tre presentasjoner: Lærerkroppen, forelesningen og dramaturgiske modeller. Nordisk fagdidaktikkkonferanse , Royal garden hotell, Trondheim 28.05.2013 - 31.05.2013

2012

  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex. (2012) Student-respons-system i undervisning. NKUL , Trondheim 06.05.2012 - 08.05.2012
  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex. (2012) Apps i naturfag. Naturfagkonferansen 2012 , Oslo 17.10.2012 - 18.10.2012
  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex. (2012) Bruk av interakrivetavler i naturfag. Naturfagkonferansen 2012 17.10.2012 - 18.10.2012
  • Faglig foredrag
    Østern, Tone Pernille; Østern, Anna-Lena; Strømme, Alex; Kristoffersen, Audun Mollan; Pettersen, Arnhild Staal; Stokke, Pekka. (2012) SPACE ME - kunstfag og naturfag i skjønn forening. Formidling av FoU-prosjekt , Suhmhuset, Trondheim 28.11.2012 - 28.11.2012
  • Vitenskapelig foredrag
    Østern, Tone Pernille; Østern, Anna-Lena; Strømme, Alex; Kristoffersen, Audun Mollan; Delucchi, Luis Della Mea. (2012) SPACE ME - Arts and Science combined in storyline (extended workshop). Storyline International , Reykjavik 09.08.2012 - 11.08.2012
  • Faglig foredrag
    Østern, Anna-Lena; Strømme, Alex; Sandvik, Lise Vikan. (2012) Workshop Art and Science combined in SPACE ME about man in the universe. Education Symposium Trondheim International School , Trondheim 20.04.2012 - 21.04.2012
  • Vitenskapelig foredrag
    Østern, Anna-Lena; Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex; Kristoffersen, Audun Mollan. (2012) Meningsutvidelser i samspillet mellom ulike modaliteter i SPACE ME, et kunstnerisk, naturfaglig og pedagogisk FoU-prosjekt. FoUkonferanse 2012 23.04.2012 - 24.04.2012
  • Faglig foredrag
    Østern, Anna-Lena; Strømme, Alex; Peleg, Ran. (2012) Workshop Art and science combined in SPACE ME about man in he universe. S-Team Conference , Santiago de Compostela 22.02.2012 - 24.02.2012

2011

  • Vitenskapelig foredrag
    Østern, Anna-Lena; Strømme, Alex. (2011) Constraints in Educational Design Combining Art and Science in Order to Explore a Space for Aesthetic Approach to Learning. ECER , Berlin 14.09.2011 - 14.09.2011
  • Vitenskapelig foredrag
    Østern, Anna-Lena; Strømme, Alex; Sandvik, Lise Vikan. (2011) Estetisk inngang til læring i lærerutdanning? Studentevalueringer av et forsøk med storyline med tredobbel læringssløyfe. FoU i Praksis 2011 , Trondheim 26.04.2011 - 27.04.2011
  • Vitenskapelig foredrag
    Østern, Anna-Lena; Strømme, Alex. (2011) Storyline @quarelle. Presentasjon av delivery video WP8 for S-Team. Personalseminar ved PLU, NTNU , Åre 15.12.2011 - 16.12.2011
  • Vitenskapelig foredrag
    Østern, Anna-Lena; Strømme, Alex. (2011) Åpen arkitektur i storyline og praksisarkitektur i skole og lærerutdanning - utfordringer i formende forskning for didaktisk modellutvikling. NAFOLs råd 07.09.2011 - 07.09.2011
  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex. (2011) Få mobiltelefonen INN i klasserommet. Realfagkonferansen 2011 11.04.2011 - 11.04.2011
  • Vitenskapelig foredrag
    Strømme, Alex; Haugaløkken, Ove Kr.. (2011) Praksis som integrerende element i lærerutdanningen (PiL-prosjektet). Hvordan kan erfaringer fra PiL-prosjektet overføres til utvikling av en ny 5-årig lektorutdanning?. Lektorkonferansen 2011 , Trondheim 29.09.2011 - 30.09.2011
  • Vitenskapelig foredrag
    Strømme, Alex; Østern, Anna-Lena. (2011) Practice architectures in school and teacher training - a challenge for the open architecture of storyline. ECER 2011 15.09.2011 - 17.09.2011
  • Vitenskapelig foredrag
    Østern, Anna-Lena; Strømme, Alex. (2011) Art and science combined in storyline key questions. The First International Conference, Karmiel, Israel , Karmiel 01.06.2011 - 02.06.2011

2010

  • Vitenskapelig foredrag
    Strømme, Alex. (2010) Kontroll C og Kontroll V: Om kildebruk og plagiering i utdanningen. NKUL 05.05.2010 - 07.05.2010
  • Vitenskapelig foredrag
    Strømme, Alex. (2010) Mobiltelefonen som arbeidsverktøy i skolen. NKUL 05.05.2010 - 07.05.2010
  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex. (2010) Videovitaminer -videoer som vekker apetitten. Høgskolen i Molde, personalseminar 17.03.2010 - 17.03.2010
  • Vitenskapelig foredrag
    Strømme, Alex. (2010) Videovitaminer - bruk av video i undervisning. Norgesuniversitetes høstsemiar 15.09.2010 - 16.09.2010
  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex; Haugaløkken, Ove Kr.; Wæge, Kjersti; Sjølie, Ela. (2010) Praksisbasert lærerutdanning - sementering eller fundamentering. Når utdanning møter yrke , Oslo 25.01.2010 - 25.01.2010
  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex. (2010) Få mobiltelefonoen INN i klasserommet!. Naturfagkonferansen 2010 21.10.2010 - 22.10.2010
  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex. (2010) "Beat for Beat" - hva tennene forteller. Researchers Night 24.10.2010 - 24.10.2010

2009

  • Poster
    Østern, Anna-Lena; Strømme, Alex. (2009) The water cycle through storyline and poeic about water. Steaming up science teacher eduction EU7 , Trondheim 07.05.2009 - 09.05.2009
  • Vitenskapelig foredrag
    Strømme, Alex; Haugaløkken, Ove Kr.. (2009) Innovative methods for developing sustainable pedagogies among student teachers. The 4th KIFEE Symposium on Environment, Energy, Materials and Education , NTNU 06.09.2009 - 09.09.2009
  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex. (2009) Egget - i et eggeskall. Researchers Night 2009 , NTNU 25.09.2009 - 25.09.2009
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2009) Sommerens plageånder - Billene. NRK P1 Norgesglasset NRK P1 Norgesglasset [null] 13.07.2009
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2009) Sommerens plageånder - Sviknotten. NRK P1 Norgesglasset NRK P1 Norgesglasset [null] 25.07.2009
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2009) Sommerens plageånder - Vepsen. NRK P1 NRK P1 [null] 23.06.2009
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2009) Sommerens plageånder - Spyfluene. NRK P1 Norgesglasset NRK P1 Norgesglasset [null] 27.07.2009
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2009) Sommerens plageånder - Myggen. NRK P1 Norgesglasset NRK P1 Norgesglasset [null] 22.07.2009
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2009) Sommerens plageånder - Kleggen. NRK P1 Norgesglasset NRK P1 Norgesglasset [null] 03.08.2009
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2009) Sommerens plageånder - Mauren. NRK P1 Norgesglasset NRK P1 Norgesglasset [null] 30.06.2009
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2009) Sommerens plageånder - Flåtten. NRK P1 Norgesglasset NRK P1 Norgesglasset [null] 06.07.2009

2008

  • Vitenskapelig foredrag
    Strømme, Alex. (2008) How to make students work every day, supported by mobile phones, videoes and LMS. Online Educa, Berlin 2008 , Berlin 03.12.2008 - 05.12.2008

2007

  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2007) Sommerens små plageånder. NRK P1 Norgesglasset NRK P1 Norgesglasset [null] 27.07.2007
  • Vitenskapelig foredrag
    Strømme, Alex. (2007) Produkjon og bruk av videoer i læringsprosessen. Den 17. nettverkskonferansen i universitets- og høgskolepedagogikk , Høgskolen i Lillehammer 24.10.2007 - 25.10.2007
  • Vitenskapelig foredrag
    Hokstad, Leif Martin; Hallén, Thorleif; Strømme, Alex; Sølvberg, Astrid Margrethe; Rismark, Marit. (2007) Enhancing learners through mobile devices. Interactive Computer Aided Blended Learning , Florianopolis 07.05.2007 - 09.05.2007

2005

  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2005) Krabbe. NRK Newton NRK Newton [null] 09.01.2005
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2005) Sukker. NRK Newton NRK Newton [null] 23.01.2005
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2005) Hunder. NRK Newton NRK Newton [null] 27.11.2005
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2005) Armføttinger. Nrk, Newton Nrk, Newton [null] 08.05.2005
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2005) Bever. NRK Newton NRK Newton [null] 09.10.2005
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2005) Krinakrabbe. NRK Newton NRK Newton [null] 06.02.2005
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2005) Rype. NRK Newton NRK Newton [null] 13.02.2005

2004

  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2004) Nise. NRK Newton NRK Newton [null] 31.10.2004
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2004) Kronemanet. NRK Newton NRK Newton [null] 07.11.2004
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2004) Steinbitt. NRK Newton NRK Newton [null] 17.10.2004
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2004) Havnål. NRK Newton NRK Newton [null] 24.10.2004
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2004) Gaffelstjert. NRK Newton NRK Newton [null] 19.09.2004
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2004) Lamarck. NRK - Verdt å vite NRK - Verdt å vite [null] 16.09.2004
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2004) Jordveps. NRK Newton NRK Newton [null] 10.10.2004
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2004) Sjømus. NRK Newton NRK Newton [null] 16.09.2004
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2004) Andreas Vesalius. Verdt å vite Verdt å vite [null] 13.05.2004
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2004) Nesehornbille. NRK Newton NRK Newton [null] 21.11.2004
  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2004) Sommerfugler. NRK Newton NRK Newton [null] 25.04.2004

2002

  • Programdeltagelse
    Strømme, Alex. (2002) Fotosyntese - labforsøk av påviselse av oksygenproduksjon. NRK-Newton NRK-Newton [null] 20.10.2002
  • Vitenskapelig foredrag
    Strømme, Alex; Jorde, Doris. (2002) VITEN.NO: Forskning og utvikling. Den 7. nordiske konferansen i naturfagdidaktikk , Kristiansand 19.06.2002 -
  • Faglig foredrag
    Strømme, Alex. (2002) Aristoteles - en moderne biolog?. , Trondheim 22.11.2002 -

2001

  • Vitenskapelig foredrag
    Jorde, Doris; Strømme, Alex. (2001) Research about the use of information technology in science education. European Science Education Research Association 2001 Third International Conference , Tesaloniki, Hellas 25.08.2001 -
  • Vitenskapelig foredrag
    Strømme, Alex; Jorde, Doris. (2001) ICT in the Science Classroom - One-step ahead, two steps backward?. European Science Education Research Association 2001 Third International Conference , Thessaloniki, Hellas 25.08.2001 -

2000

  • Vitenskapelig foredrag
    Strømme, Alex; Slotta, James; Kerber, Amy. (2000) Designing an international wolf curriculum: How students from Norway and Minnesota performed a Web.based curriculum on local wolf control controversies. Beynd 2000: Realities of Global Wolf Restoration , 23-26 Februar, 2000
  • Vitenskapelig foredrag
    Strømme, Alex; Jorde, Doris; Slotta, Jim. (2000) The Web-Based Integrated Science Environment: A Parternship btween the University of California, Berkeley and Norway. NARST 2000 , New Orleans, USA, april 2000
  • Vitenskapelig foredrag
    Strømme, Alex. (2000) IKT i læreutdanningen. Naturfag i skole og lærerutdanning, 2000 , Bø, Telemark, 2000
  • Vitenskapelig foredrag
    Strømme, Alex; Mork, Sonja; Slotta, Jim. (2000) "Kampen mot Malaria", WISE brukt i naturfagundervisningen. NKUL 2000 , 2000
  • Vitenskapelig foredrag
    Strømme, Alex; Morrow, Jeff. (2000) Technology challenges and Solutions for a multilingual science curriculum. NARST 2000 , New Orleans, USA, april 2000

1999

  • Vitenskapelig foredrag
    Strømme, Alex. (1999) Students' attidute to biology when laboratory work is substituted with computer simulations: development of an instrument to measure attidudes. Fourth European Science Education Summerschool , Paris, august 1998
  • Vitenskapelig foredrag
    Strømme, Alex; Jorde, Doris. (1999) Nettbasert læringsmiljø i naturfag. Bruk av WISE-prosjektet i Norge. Nasjonal konferanse for lærerutdanning , Notodden, oktober 1999
  • Poster
    Strømme, Alex; Slotta, Jim; Jorde, Doris. (1999) Implementation of the project "Web-based Integrated Science Environment-WISE" in the Norwegian Curriculum. IOSTE9 (International Organisation of Science and Technology in Education) , Durban, Sør-Afrika, Juli 1999

NTNU – Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

  • For ansatte
  • |
  • For studenter
  • |
  • Innsida
  • |
  • Blackboard

Studere

  • Om studier
  • Studieprogram
  • Emner
  • Videreutdanning
  • Karriere

Aktuelt

  • Nyheter
  • Arrangement
  • Jobbe ved NTNU

Om NTNU

  • Om NTNU
  • Bibliotek
  • Strategi
  • Forskning
  • Satsingsområder
  • Innovasjon
  • Organisasjonskart
  • Utdanningskvalitet

Kontakt

  • Kontakt oss
  • Finn ansatte
  • Spør en ekspert
  • Pressekontakter
  • Kart

NTNU i tre byer

  • NTNU i Gjøvik
  • NTNU i Trondheim
  • NTNU i Ålesund

Om nettstedet

  • Bruk av informasjonskapsler
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Personvern
  • Ansvarlig redaktør
Facebook Instagram Linkedin Snapchat Tiktok Youtube
Logg inn
NTNU logo