Emne - Vernepleieren som helsepersonell og profesjonsutøver - VET1001
Vernepleieren som helsepersonell og profesjonsutøver
Om
Om emnet
Faglig innhold
Emnet gir en innføring i vernepleie som profesjon, vernepleieres samfunnsansvar og fagområdets historie. Som helsepersonell er vernepleieren profesjonsaktør på ulike arenaer og emnet gir innsikt i helse og velferdstjenestens organisering. Sentralt i emnet er også ulike forståelsesmodeller om funksjonshemming.
Læringsutbytte
Kunnskap
- Har kunnskap om vernepleie som profesjon, vernepleieres samfunnsansvar, fagområdets historie
- Har kjennskap til helse- og velferdstjenestenes organisering og vernepleierens rolle
- Har kjennskap til forholdet mellom funksjonsnedsettelse, funksjonshemming, og hvordan funksjonshemmede barrierer kan bygges ned
- Har kunnskap om utviklingshemming i et individ og samfunnsperspektiv
Ferdigheter
- Kan reflektere over ulike forståelsesmodeller om funksjonshemming
- Kan identifisere etiske problemstillinger i vernepleiefaglig arbeid
Generell kompetanse
- Har innsikt i relevante fag- og etiske problemstillinger i vernepleierens yrkesutøvelse
Læringsformer og aktiviteter
Emnet tar i bruk ulike studentaktive læringsformer, individuelt og gruppebasert.
Mer om vurdering
Skriftlig skoleeksamen, 4 timer med bokstavkarakterer A-F. Resultatet «F» er ikke bestått.
Det arrangeres utsatt eksamen for kandidater med gyldig fravær eller resultatet "F".
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Vernepleie (HSGVEB)
Forkunnskapskrav
Emnet har studierettskrav, det betyr at emnet er forbeholdt studenter som er tatt opp til bachelor i vernepleie ved NTNU i Trondheim (HSGVEB).
Kursmateriell
Pensum oppgis i e-læringsplattformen Canvas ved emnestart.
Studiepoengreduksjon
| Emnekode | Reduksjon | Fra |
|---|---|---|
| HVER1003 | 7,5 sp | Høst 2020 |
| HVER1006 | 7,5 sp | Høst 2020 |
Fagområder
- Helse- og sosialfag
- Vernepleie