Faglig innhold

Dette emnet introduserer studentene for den historiske utviklingen til bærekraftig design, ulike forståelser av bærekraft samt sentrale konsepter innen bærekraftig design, som økodesign, sosialt bærekraftig design og sirkulærøkonomi. Det introduserer strategier, tilnærminger og verktøy relevante for arbeid med bærekraftig design på ulike nivåer og i ulike sammenhenger, som miljøanalyserverktøy som livssyklusanalyse og materialflytanalyse, og tilnærminger til arbeid med for eksempel sosial bærekraft. Kurset legger vekt på kritisk refleksjon om designernes rolle og ansvar til å bidra til bærekraf

Temaene vil dekke et bredt spekter av bærekraftsutfordringer, som matforbruk, transport, digitalt forbruk, avfall og ressursforbruk og -håndtering, atferdsmessige og sosiale faktorer samt miljørettferdighet. Kurset vil ta for seg virkelige eksempler fra individer, lokalsamfunn og organisasjoner, sammen med presentasjoner fra beslutningstakere, organisasjoner og bedrifter, og mulige besøk til disse aktørene.

Studentene vil gjennomføre et designprosjekt som adresserer bærekraftsutfordringer ved å anvende teoriene, verktøyene og strategiene de har lært. Dette praktiske prosjektet vil utvikle deres ferdigheter til å initiere endringer som kan bidra til bærekraftig og omstilling samfunnet. I tillegg vil de kritisk diskutere aktuelle temaer innen bærekraftig design ved å skrive en refleksjonsoppgave.

Læringsutbytte

Kunnskap

1. Kunnskap om bærekraftsprinsipper: Studentene vil utvikle en grundig forståelse av bærekraftsprinsipper og dere realisering.
2. Kunnskap om miljøpåvirkninger: Studentene vil lære å evaluere miljøpåvirkninger, analysere materialer og anvende prinsipper for økodesign.
3. Kunnskap om sirkulærøkonomi: Studentene vil utforske konsepter og strategier innen sirkulærøkonomi, inkludert implementering i industrielle systemer, samt fordeler og utfordringer ved dette.
4. Forståelse av bærekraftig designs rolle i samfunnet: Studentene vil lære om sosiale implikasjoner av bærekraftig design, med fokus på verdier, praksiser, strategier og utfordringer som støtter eller hemmer bærekraft.
5. Forståelse av bærekraft i virkelige kontekster: Studentene vil lære hvordan bærekraftige praksiser implementeres av enkeltpersoner, lokalsamfunn og organisasjoner i ulike lokale og globale sammenhenger.

Ferdigheter

1. Erfaring med designprosjekt: Studentene vil anvende sin kunnskap om teorier, verktøy og strategier i et designprosjekt som adresserer bærekraftsutfordringer og gir praktiske løsninger.
2. Evne til å vurdere material- og strategivalg: Ved hjelp av oppnådd kunnskap og verktøy vil studentene kunne identifisere sentrale utfordringer og utvikle effektive designstrategier for å møte disse.
3. Anvendelse av design i virkeligheten: Studentene vil lære å utforme løsninger for virkelige kontekster og kunne håndtere aktuelle bærekraftsutfordringer i ulike settinger.
4. Kritisk tenkning: Studentene vil utvikle evnen til å kritisk evaluere bærekraftig designpraksis og kunnskap, samt å kunne reflektere over sin egen rolle og ansvar i å fremme bærekraft.

Generell kompetanse

Dette kurset vil gi studentene den kunnskapen og de ferdighetene som trengs for å bidra meningsfullt til bærekraftige omstillinger i sine fremtidige karrierer. Etter å ha fullført kurset, vil studentene være kompetente i å anvende bærekraftige designprinsipper og verktøy i ulike sammenhenger, samt kritisk vurdere gjennomførbarheten og relevansen av foreslåtte løsninger. De vil kunne samarbeide effektivt i team, bidra kreativt til bærekraftige løsninger og anvende innovativ tenkning. I tillegg vil de få praktisk erfaring i å omsette teoretisk kunnskap til praktiske løsninger på bærekraftsutfordringer i virkelige situasjoner.

Læringsformer og aktiviteter

Studentene vil få forelesninger og undervisning fra bærekrafteksperter både innen teori og praksis. Ved å bygge på bærekraftige teorier, prinsipper og verktøy, vil studentene delta i diskusjoner og samarbeid for å fullføre et gruppeprosjekt. I tillegg vil hver student skrive en individuell refleksjonsrapport, der de kan velge å kritisk analysere nåværende konsepter, verktøy og strategier; ta for seg bærekraftig design og miljørettferdighet; eller reflektere over sin rolle og ansvar som bærekraftige designere.

Kursspråket er engelsk, fordi kurset tillater deltakelse fra internasjonale studenter og utvekslingsstudenter.

Obligatoriske aktiviteter

• Obligatorisk oppmøte (80%)

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

Studentene burde ha fullført D3 for å kunne bruke designtenkning og problemløsningsferdigheter i kurset.

Forkunnskapskrav

ingen

Kursmateriell

Oppgis ved semesterstart.

Studiepoengreduksjon