Faglig innhold

Emnet gir en introduksjon til design som begrep og profesjon samt designhistorie. Gjennom forelesninger, øvinger og prosjektarbeid introduseres studentene for designerens tenkemåte, arbeidsmetodikk, grunnleggende tegneteknikk og andre visuelle kommunikasjonsteknikker. Designhistorie med egne forelesninger og eksamen inngår som del av kurset. Obligatorisk verkstedskurs (tre) inngår også som del av kurset. Design 1 inneholder et eget modul for selvrefleksjon rundt bærekraft, som del av bærekraftsvisjonen til NTNUs teknologiutdanninger.

Læringsutbytte

Kunnskap:

Studenten kan

• beskrive og diskutere grunnleggende trekk ved design som begrep og profesjon.

Ferdigheter:

Studenten

• har trening i ulike praktiske teknikker for utvikling, visualisering, formidling og vurdering av ideer.
• kan gjennomføre en iterativ designprosess for produkter (velge og begrunne bruk av introduserte teknikker og begreper).

Generell kompetanse:

Studenten

• kan bruke ulike praktiske teknikker for å gjennomføre en designprosess.
• har innsikt i generell designhistorie.
• har bestått obligatorisk verkstedkurs (tre).

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, øvingsoppgaver, prosjektarbeid og eksamen. I de fleste øvinger inngår muntlige presentasjoner av resultatene. Prosjektoppgaven i førstesemesteropplegget "Teknostart" samt verkstedkurs (tre) inngår som obligatorisk del av emnet.

Spesielle vilkår

Kursmateriell

Kurt Hanks and Larry Belliston. 2006. Rapid Viz. A New Method for the Rapid Visualitzation of Ideas.

Klara Sjölén and Allan Macdonald. 2011. Learning Curves: An inspiring guide to improve your design sketch skills.

Susann Vihma. 2005. Designhistoria - en introduktion David Seth Raizman: History of Modern Design. 2010. ISBN: 9781856696944. Laurence King Publishing

Mer informasjon om pensum vil bli annonsert ved kursstart.

Studiepoengreduksjon