Faglig innhold

Emnet gir studentene en mulighet til å gjenkjenne viktige problemstillinger innenfor etablering, utvikling og drift av virksomheter og organisasjoner. Herunder inngår spesifikt a) organisasjonsforståelse inkludert endrings- og utviklingsprosesser, b) økonomiforståelse inkludert grunnleggende forståelse av regnskap, investeringer og økonomisk styring samt c) forståelse av problemstillinger rundt innovasjon og entreprenørskap, inkludert mulighetstesting, forretningsutvikling og teknologibasert nyskaping.

Læringsutbytte

Emnet skal inngå som obligatorisk emne for alle siv.ing.studenter i tredje årskurs. Det skal gi et perspektiv på økonomi- og ledelsesfagene som blir viktige for de aller fleste siv.ing.studenter når de kommer i jobb, og skal danne et faglig grunnlag for K-emner innenfor økonomi og ledelse i 4. og 5. årskurs.
Læringsmålet for kurset er å gjøre siv.ing.studenter kjent med grunnleggende teorier omkring økonomi og ledelse av moderne teknologibedrifter med spesiell vekt på utviklings og innovasjonsaspekter. Det legges vekt på at de begrepene og modellene som benyttes er allmenne og generelle, slik at de kan anvendes i de fleste typer av bedrifter og organisasjoner. I undervisningen legges det ellers vekt på å gi referanser til mer litteratur for de studentene som er interesserte i å gå videre på området.

Læringsformer og aktiviteter

Ukentlig forelesning på 3t der hver forelesning tar for seg ett deltema innenfor teknologiledelse. Det er tre entreprenørskapstemaer, fire økonomitemaer og fire organisasjonstemaer i tillegg til at en uke er satt av til bedriftssimulator. Temaene følges opp i øvinger og gjennom at studentene deltar på diskusjonstråder. En av øvingene er en individuell auditorieøving der studentene gjennomfører en økonomisimulering av en bedrift. Mappevurdering gir grunnlag for sluttkarakteren i emnet. I mappen inngår en øvingsoppgave innenfor entreprenørskap (20%), en øvingsoppgave innenfor organisasjon (20%) og en skriftlig multiple-choice slutteksamen innenfor økonomi (60%) som også inkluderer kontrollspørsmål fra alle tre emnene. Resultater for delene angis i %-poeng, mens vurdering for hele mappen (sluttkarakteren) angis med bokstavkarakter. De øvrige læringsaktivitetene er frivillige. Ved utsatt eksamen (kontinuasjonseksamen) kan skriftlig eksamen bli endret til muntlig eksamen.

Anbefalte forkunnskaper

Ingen.

Kursmateriell

Oppgis ved studieårets begynnelse.

Studiepoengreduksjon