course-details-portlet

TEK2130

Materialer for produktdesign

Nytt fra studieåret 2025/2026

Studiepoeng 7,5
Nivå Videregående emner, nivå II
Undervisningsstart Høst 2025
Varighet 1 semester
Undervisningsspråk Norsk
Sted Gjøvik
Vurderingsordning Skriftlig skoleeksamen

Om

Om emnet

Faglig innhold

Generell del:

Kunnskap om materialer er essensiell for produktdesignere og svært viktig i design- og produktutviklingsprosessen. Valg av riktige materialer er ufravikelig knyttet til design, og har stor betydning for produktets utseende, funksjon, kvalitet, levetid, bærekraft, og påvirker alle aspekter fra produksjon til bruk og resirkulering. En forståelse av ulike materialtyper og deres egenskaper gjør det mulig for designere å ta valg i produktutviklingsprosessen som tilfredsstiller brukerkrav og markedsbehov, samtidig som de ivaretar myndighetskrav og miljøhensyn.

Emnet legger vekt på hvordan materialvalg kan påvirke produktets utforming, bruksmåter, produksjonsprosesser, miljø, transportmuligheter, og også understøtte en bedrifts strategi og visuelle profil. Kunnskap om materialer gir produktdesignere et konkurransefortrinn ved at de kan utvikle produkter som ikke bare er estetisk tiltalende, men også funksjonelle, økonomisk levedyktige og bærekraftige. I tillegg må produktdesigneren kunne orientere seg blant stadig skiftende krav fra både markedet og samfunnet ellers, samt forstå hvordan nye teknologier og materialer kan utnyttes for å møte fremtidige krav.

Studentene skal lære betydningen av hvordan valg av materialer påvirker materialenes produktet som skal designes.

Her er korte beskrivelser av hovedgruppene av materialer som dekke av emnet med eksempler på bruk:

  • MetallMetall er slitesterkt, formbart og har høy styrke, noe som gjør det egnet for produkter som kjøretøy, byggematerialer og elektronikk. Aluminium brukes ofte i lette konstruksjoner som fly og sykler, mens stål er populært i bygge industrien for sin bæreevne og holdbarhet.
  • PlastPlast er lett, fleksibelt og formbart, med et bredt spekter av egenskaper avhengig av type. Polypropylen brukes ofte i matemballasje på grunn av sin motstandsdyktighet mot fuktighet, mens akryl er vanlig i lysarmaturer og møbler takket være sin klarhet og holdbarhet. (Hva med alle de andre plastmaterialene?)
  • TreTre er et naturlig, estetisk materiale som også er lett å bearbeide. Det brukes i møbler, interiør og bygg, og velges ofte på grunn av sitt varme og innbydende uttrykk. Harde tresorter som eik og lønn er populære for holdbare møbler, mens mykere tresorter brukes i mindre belastede konstruksjoner.
  • MineralerMineraler som stein, keramikk og glass er slitesterke og motstandsdyktige mot varme og slitasje. Granitt og marmor benyttes ofte til kjøkkenbenker og gulv, mens keramikk brukes i fliser og servise på grunn av sin holdbarhet og estetikk.
  • Kjemiske produkterKjemiske produkter inkluderer lim, maling og belegg som forbedrer eller beskytter andre materialer. Epoksy lim brukes ofte i industrien for sin høye styrke, mens maling og lakk beskytter og gir estetiske kvaliteter til møbler, biler og bygninger.
  • KompositterKompositter er materialer satt sammen av to eller flere komponenter som gir unike egenskaper, for eksempel letthet og styrke. Karbonfiberkompositter brukes i sportsutstyr og flyindustri på grunn av sin styrke og lave vekt, mens glassfiber benyttes i båtskrog og vindmøllevinger.
  • Animalske materialerAnimalske materialer som skinn og silke er naturlige og luksuriøse, kjent for sin holdbarhet og komfort. Skinn brukes i møbler, bilinteriør og moteprodukter, mens silke foretrekkes i klær og interiørtekstiler på grunn av sin glans og mykhet.
  • Tekstiler og myke materialer

Naturfibre som Bomull, Lin, Ull, Silke, Hamp, Bambus etc

Syntetiske fibre som Polyester, Polyamid, Akryl, Spandex, Fleece etc

Blandingstekstiler

Andre vanlige materialer som Lær, imitert skinn, Fløyel, Denim, Canvas etc

Emnet omfatter også noe testing av materialers bruksegenskaper og yteevne, hvor studentene lærer å evaluere hvordan ulike materialer oppfører seg under forskjellige belastninger og miljøforhold. En betydelig del av aktivitetene i dette emnet er praktisk rettet, med fokus på laboratoriearbeid der studentene får mulighet til å utføre tester og eksperimenter som gir verdifull erfaring og innsikt i materialenes faktiske anvendbarhet i produktdesign.

Læringsutbytte

Etter fullført emne Materialer for produktdesign skal studentene ha tilegnet seg følgende kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap:

  • Studentene skal ha grunnleggende kunnskap om ulike materialgrupper, inkludert metall, plast, tre, mineraler, kjemiske produkter, kompositter og animalske materialer.
  • Studentene skal forstå hvordan valg av materialer påvirker produktutviklingsprosessen, med hensyn til brukerkrav, miljøkrav, produksjonsprosess og firmaets strategiske mål.
  • Studentene skal ha innsikt i hvordan materialegenskaper som styrke, fleksibilitet og holdbarhet påvirker et produkts funksjon, kvalitet og levetid.

Ferdigheter:

  • Studentene skal kunne identifisere og velge hensiktsmessige materialer basert på produktspesifikasjoner og anvendelsesområder.
  • De skal kunne gjennomføre tester av materialers yteevne og bruksegenskaper i laboratoriet, og tolke resultatene for å vurdere materialenes egnethet for ulike produkter.
  • Studentene skal kunne anvende kunnskap om materialer i praktiske designprosjekter for å skape produkter som er funksjonelle, bærekraftige og tilpasset markedets krav.

Generell kompetanse:

  • Studentene skal kunne reflektere kritisk over materialvalg i produktdesign, med tanke på bærekraft, miljøpåvirkning og samfunnsansvar.
  • De skal ha erfaring med praktisk arbeid i laboratoriet, og kunne samarbeide i team for å gjennomføre tester og evalueringer av materialer.
  • Studentene skal kunne formidle sine vurderinger og beslutninger om materialvalg både skriftlig og muntlig, og delta i faglige diskusjoner om materialenes rolle i produktdesign.

Gjennom dette emnet vil studentene utvikle en helhetlig forståelse av materialenes betydning i produktutvikling, med en praktisk og erfaringsbasert tilnærming som styrker deres ferdigheter som fremtidige produktdesignere.

Læringsformer og aktiviteter

Obligatoriske arbeidskrav som må oppfylles for å kunne meldes opp til eksamen :

  • Organisere i grupper (3-5 medlemmer)
  • 80% av obligatoriske innleveringer og lab- arbeider må være godkjent innen frist. Gjennomføres som gruppearbeid. (Poengsystem benyttes)

Mer om vurdering

Arbeidskrav:

  • Komponenter: Arbeidskravet består av lab-rapporter og/eller obligatoriske innleveringer, med variabel fordeling mellom disse.
  • Fullføringskrav: Minst 80% av arbeidskravene må være bestått for å kvalifisere til eksamen. Det benyttes et poengsystem der ulike oppgaver kan gi ulik poenguttelling. 80%-kravet gjelder oppnådde poeng, ikke antall oppgaver.
  • Karaktersetting: Karakter i emnet baseres på en fire timers skriftlig skoleeksamen, som gjennomføres i Inspera.

Tilleggsinformasjon:

  • Utsatt eksamen: Utsatt skriftlig eksamen tilbys i henhold til NTNUs gjeldende retningslinjer, vanligvis i uke 22-23. Studenten må selv sjekke den konkrete datoen.
  • Gyldighet av arbeidskrav: Godkjente obligatoriske innleveringer og laboratorieøvelser er gyldige i to år dersom emnet tas opp igjen.

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

Engelsk VGS nivå

Kursmateriell

Rob Tompson/Martin Tompson "The materials sourcebook for design professionals"

ISBN 978-0-500-51854-0 2021

Gomeringer m.fl: Mechanical and metal trades handbook, ISBN 978-3-8085-1915-8

Fagområder

  • Materialer

Kontaktinformasjon

Emneansvarlig/koordinator

Ansvarlig enhet

Institutt for vareproduksjon og byggteknikk

Eksamen

Eksamen

Vurderingsordning: Skriftlig skoleeksamen
Karakter: Bokstavkarakterer

Ordinær eksamen - Høst 2025

Skriftlig skoleeksamen
Vekting 100/100 Hjelpemiddel Kode C Dato 05.12.2025 Tid 09:00 Varighet 4 timer Eksamenssystem Inspera Assessment
Sted og rom for skriftlig skoleeksamen

Oppgitt rom kan endres og endelig plassering vil være klar senest 3 dager før eksamen. Du finner din romplassering på Studentweb.

Ametyst
Rom A-atriet-2/3 (A-160)
20 kandidater
Mustad, Inngang A
Rom M412-Eksamensrom 4.etg