Faglig innhold

Introduksjon til begreper, prinsipper og praksis for konstruksjon av brukergrensesnitt med høy brukervennlighet. Oppgaveanalyse, intervjuteknikker, scenariebygging, personas, iterative designmetoder, brukbarhetstesting, mentale og konseptuelle modeller, metaforer, gestaltprinsipper for visuell komposisjon, empiriske og formelle evalueringsmetoder, dialogteknikker, prototypingsteknikker. ISO standarder om brukskvalitet og brukersentrert design (spesielt ISO 9241-11 og ISO 9241-210).

Læringsutbytte

Kunnskaper:
Emnet skal gi studenten en innføring i begrepsapparat, metoder og teknikker for brukersentrert design av grafiske brukergrensesnitt.

Ferdigheter:
Studenten skal være i stand til å benytte aktuelle metoder og teknikker for brukersentrert design av grafiske brukergrensesnitt.

Generell kompetanse:
Studenten skal gjennom gruppearbeidet i emnet ha skaffet seg erfaring med brukbarhetstesting og prototyping.

Læringsformer og aktiviteter

Undervisningen består av forelesninger, øvingsoppgaver i gruppe og selvstudium.

Hver gruppe leverer ved semsterslutt en skriftlig rapport som bygger på gruppens delleveranser i løpet i semesteret. Det vil bli gitt gruppekarakter basert på rapporten.

Obligatoriske aktiviteter

• Øving 1
• Øving 2
• Øving 3
• Øving 4
• Øving 5
• Øvinger

Anbefalte forkunnskaper

Ingen forkunnskapskrav.

Forkunnskapskrav

Ingen forkunnskapskrav.

Kursmateriell

Oppgis ved semesterstart.

Studiepoengreduksjon