Faglig innhold

Emnets innhold avhenger av hvilken type avdeling som er aktuell i denne perioden.

Hovedmålet er at studenten i slutten av praksisperioden har oppnådd handlingskompetanse for å kunne møte pasientens, familiens og samfunnets behov for barnesykepleie.

Studenten skal bidra til et faglig forsvarlig pasientforløp ved å utøve barnesykepleie innen alle ansvarsområdene: terapeutisk, pedagogisk, administrativt ansvar samt fagutvikling, forskning og forbedringsarbeid.

Emneinnhold kirurgisk barneavdeling og barneintensiv

• Pre- per- og postoperativ barnesykepleie
• Smertevurdering og smertelindring
• Medikamentell behandling til barne- og ungdomspasienten
• Barnesykepleie til den intensive pasienten og pårørende
• Forberedelse av barn / ungdom og deres foreldre til kirurgiske inngrep pasientens pre-, per- og postoperative fase

Emneinnhold nyfødt intensiv:

• Aktuelt medisinsk teknisk utstyr
• Fosterets vekst og utvikling
• Barnesykepleie til pasienter med svikt i vitale funksjoner og ved livets sluttfase
• Sirkulasjonsfysiologi Respirasjonsfysiologi / Ventilasjons- og sirkulasjonsregulering og forstyrrelse
• Den neonatale periode, prematuritet
• Komplikasjoner som følge av umodenhet, sykdom og/eller intensivbehandling
• Ernæring: ammeveiledning, sondeernæring
• Stress og smerte,-fysiologi, smertevurdering / bruk av smertevurderingsverktøy og smertelindring
• NIDCAP og andre familesentrerte metoder i omsorgen av nyfødte/premature og familien
• Legemiddelhåndtering, farmakologi

Emneinnhold medisinsk barneavdeling

• Barn med sykdom relatert til psyko- sosiale utfordringer
• Barn og unge med kreft og hematologiske lidelser og deres familier
• Barn og unge med akutte medisinske / kroniske sykdommer og funksjonshemning
• Habilitering
• Barnesykepleierens pedagogiske funksjon ved opplæring / undervisning / veiledning av barn og ungdom samt deres foreldre ved kronisk sykdom
• Barn og unge med infeksjoner og immunsvikt
• Tverrfaglig samarbeid i forhold til barn/unge og deres familier
• Isolasjonsregimer og smittemåter

Læringsutbytte

Kunnskaper

• Anvender avanserte kunnskaper for å begrunne planlegging, gjennomføring og vurdering av barnesykepleie
• Har avanserte kunnskaper om barnesykepleie som arbeidsfelt
• Anvender avanserte kunnskaper om de aktuelle medisinske tilstander hos barnet/ungdommen og virkning og bivirkning av de mest brukte medikamentene i avdelingen slik at studenten utfører en selvstendig helhetlig vurdering av den enkelte pasients behov for barnesykepleie
• Anvender kunnskap om faglige problemstillinger i drøfting med utgangspunkt i fagfeltets utfordringer
• Anvender kunnskap om barn som pårørende til barne- og ungdomspasienten
• Anvender kunnskap om ivaretagelse av barn og foreldre og deres erfaringer ved kritisk sykdom

Ferdigheter

• Mestrer selvstendig ansvar for den stabile barne/ungdoms-pasienten
• Mestrer delansvar for den ustabile og intensive barne/ungdoms-pasienten
• Reflekterer, vurderer og prioriterer tiltak til den akutt, kritisk syke barne/ungdoms-pasienten
• Identifiserer og forebygger komplikasjoner ved akutt og/eller kritisk sykdom
• Mestrer kontroll og bruk av det vanligste medisinsk / tekniske utstyret i avdelingen og kan iverksette sikkerhetstiltak ved bruk av nevnt utstyr
• Mestrer respirasjonsstøtte som ikke krever intensivbehandling samt medansvar ved intensivbehandling
• Dokumenterer barnesykepleien
• Deltar aktivt som barnesykepleier ved uforutsette hendelser
• Vurderer og drøfter etiske retningslinjer i forhold til etiske dilemmaer som er knyttet til barnesykepleiefunksjonen
• Viser fleksibilitet og endringskompetanse

Generell kompetanse

• Identifiserer og reflekterer over problemstillinger ved barn-/ungdomspasienten og/eller barn-/intensivavdelingen ut fra yrkesetiske retningslinjer, funksjons- og ansvarsbeskrivelse, etiske og juridiske føringer
• Reflekter over hvilke verdier og holdninger som har betydning for egen atferd
• Samhandler med familien og ivaretar og fremmer pasientens og familiens rettigheter
• Vektlegger medbestemmelse for barn, ungdom og foreldre/pårørende
• Bidrar til å etablere og vedlikeholde et miljø i avdelingen hvor barnet, ungdommen og foreldre/ pårørende og personale føler trygghet og trivsel
• Samarbeider målrettet tverrfaglig
• Har et verdigrunnlag som er nødvendig for å kunne møte akutt og / eller kritisk syke barn/ungdoms behov for sykepleie
• Bidrar til nytenking og innovasjonsprosess

Læringsformer og aktiviteter

Kliniske studier/veiledet praksis, ferdighetstrening / simulering

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

SYT3000

Forkunnskapskrav

Emnet har studierettskrav. Dette betyr at emnet er forbeholdt studenter som er tatt opp på videreutdanning i barnesykepleie (VBASP).

Emnene SYT3211 og SYT3212 må være bestått.

Kursmateriell

Kunngjøres ved studiestart

Studiepoengreduksjon