Faglig innhold

Formålet med emnet er å gjøre studentene i stand til å bidra aktivt i arbeid med å fremme helse- og omsorgstjenester som er trygge og av god kvalitet. Gjennom emnet vil studentene lære om samspillet mellom brukerkunnskap, erfaringsbasert kunnskap og forskningsbasert kunnskap i kliniske beslutningsprosesser. I emnet vektlegges samhandling på tvers av tjenestenivå i helsetjenesten, kvalitet og pasientsikkerhet innen kreftbehandling og utøvelse av kreftsykepleie, samt planlegging og koordinering av helse- og omsorgstjenester. Emnet inneholder:  

• Faglig ledelse. 

• Helse- og omsorgstjenestens organisering, rammer og relevant lovverk. 

• Pasientforløp og informasjonsflyt. 

• Samhandling på tvers av tjenestenivå.  

• Koordinere tjenester og ledelse av nettverksgrupper og tverrfaglige team. 

• Arbeidsbelastninger og mestringsstrategier. 

• Pasientsikkerhet. 

• Kompetanse- og fagutvikling. 

• Systematisk kvalitetsarbeid. 

• Implementering av kunnskapsbasert praksis. 

• Nytenkning, bærekraft og innovasjonsprosesser. 

Læringsutbytte

Studenten  

• har inngående kunnskap om helse- og omsorgstjenestens organisering, rammer og relevant lovverk 

• har inngående kunnskap om hva som kjennetegner gode pasientforløp og hvordan sikre kritiske overganger 

• har inngående kunnskap om kunnskapsbasert og kvalitetssikret samhandling på tvers av tjenestenivå 

• har inngående kunnskaper om stressreaksjoner, mestringsstrategier og hvordan arbeidsbelastninger kan forebygges og reduseres  

• har inngående kunnskap om systematisk kvalitetsarbeid med kvalitetsforbedring og endringsprosesser, herunder prosedyreutvikling 

• har inngående kunnskap om kunnskapsbasert praksis og kvalitetsarbeid innen kreftsykepleie 

• har inngående kunnskap om aktuelle retningslinjer, nasjonale føringer og lokale prosedyrer relatert til kreftbehandling 

• har inngående kunnskap om viktigheten av språk- og kulturkompetanse, for å bidra til økt kvalitet og pasientsikkerhet, i utøvelsen av kreftsykepleie 

• har avansert kunnskap om e-helse, informasjons- og velferdsteknologi for å ivareta kontinuitet i pasientforløpet 

• har inngående kunnskap om hvordan digitalisering bidrar til samhandling og samarbeid blant helsepersonell 

Ferdigheter  

Studenten 

• kan analysere, organisere og tilpasse et pasientforløp for å sikre kvalitet og informasjonsflyt i samarbeid på tvers av tjenestenivåene  

• kan bruke relevant kunnskap til å koordinere og mobilisere pårørende, pasientens sosiale nettverk samt frivillige tjenester 

• kan anvende og bidra i utviklingen av faglige retningslinjer, lokale prosedyrer og standardisering for å ivareta pasientsikkerhet 

• kan anvende relevante metoder for å vurdere risiko for uønskede hendelser og bidra til forbedring og pasientsikkerhet 

• kan analysere uønskede hendelser og bidra til systematisk læring 

• kan analysere kliniske, faglige og etiske relevante problemstillinger i kreftsykepleie og bidra til fagutvikling og endringsarbeid 

Generell kompetanse  

Studenten 

• kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter til selvstendig å koordinere tjenester, lede nettverksgrupper og tverrfaglige team på tvers av tjenestenivåene for å ivareta pasientsikkerhet og kontinuitet  

• kan anvende sine kunnskaper og erfaringer til å mobilisere og delta i forpliktende tverrprofesjonelt samarbeid på tvers av tjenestenivå 

• kan analysere og forholde seg kritisk til kunnskapsbasert praksis for å kunne medvirke til utvikling av tjenesten 

• kan bidra i implementering av kunnskapsbasert praksis og bidra til kvalitet i klinisk arbeid 

• kan innhente og anvende kunnskap for å utvikle egen kompetanse og bidra til bedre pasientsikkerhet og kvalitet i klinisk arbeid 

• kan bidra til nytenkning, bærekraft og innovasjonsprosesser i klinisk arbeid

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, gruppearbeid, seminar, refleksjon og selvstudium. 

Obligatoriske aktiviteter

• Gruppearbeid med tilbakemelding

Spesielle vilkår