Faglig innhold

• kvalitetsarbeid og innovasjon
• organisasjon og ledelse
• bærekraftig folkehelsearbeid
• helseøkonomi

Læringsutbytte

Kunnskap:

Studenten

• har inngående kunnskap om teorier og metoder knyttet til ledelse, fagutvikling og tjenesteforbedring innenfor fagområdet
• har avansert kunnskap om bruk av teknologi i helsesektoren herunder relevante digitale løsninger og arbeidsprosesser

Ferdigheter:

Studenten

• kan planlegge, administrere, lede og utvikle helsesykepleiers arbeid i overensstemmelse med lover, forskrifter og rammebetingelser
• kan arbeide systematisk med kvalitetsforbedring og pasientsikkerhet, herunder dokumentasjons- og meldeplikt
• kan på en etisk og faglig forsvarlig måte, anvende digitale arenaer til å veilede og samhandle med barn, unge og familie/omsorgsgivere

Generell kompetanse:

Studenten

• kan bidra til utvikling og innovasjon i helsesykepleiers arbeid
• kan analysere helsesykepleiers arbeid i et globalt perspektiv
• kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter til å lede eget arbeid, analysere egen kompetanse og har innsikt i andre profesjoners kompetanse og etater og sektorers tjenestetilbud
• kan anvende kunnskap og ferdigheter for selvivaretakelse, er bevisst egen sårbarhet og har evne til å søke veiledning

Læringsformer og aktiviteter

Selvstudier, forelesninger, gruppearbeid, seminar, arbeidskrav.

Obligatoriske aktiviteter

• Ett skriftlig arbeidskrav med fremlegg i gruppe

Spesielle vilkår

Kursmateriell

Oppgis ved emnestart.

Studiepoengreduksjon