Emne - Innovasjon og innovasjonsledelse - SOS6505
SOS6505 - Innovasjon og innovasjonsledelse
Om emnet
Vurderingsordning
Vurderingsordning: Oppgave
Karakter: Bokstavkarakterer
| Vurdering | Vekting | Varighet | Delkarakter | Hjelpemidler |
|---|---|---|---|---|
| Oppgave | 100/100 | A |
Faglig innhold
Modul: Spesialisering i innovasjon og endringsledelse.
Innovasjon kan forstås på to måter; som produkt og som prosess. Som produkt eller resultat defineres ofte innovasjon som «nye eller vesentlig forbedrete varer, tjenester, prosesser, organisasjonsformer eller markedsføringsmodeller som tas i bruk for å oppnå verdiskaping og/eller samfunnsnytte». Som prosess kan en forstå innovasjon som de aktivitetene som enten skaper nye produkter, arbeidsprosesser eller løsninger, eller som setter en organisasjon i stand til å ta slike nyvinninger i bruk.
Emnet gir en grunnleggende innføring i teori om innovasjon, med særlig vekt på organisatoriske innovasjonsprosesser, og ledelse av slike prosesser.
Temaer:
- Hva er innovasjon? Begreper, ideer og modeller.
- Trender i tiden: Åpen innovasjon, disruptiv innovasjon, brukerorientert innovasjon, medarbeiderdrevet innovasjon.
- Ledelse av innovasjon og organisering for innovasjon.
- Fra tanke til forretning: Strategi og verdiskaping.
- Begreper, ideer og tilnærminger til innovasjon vil bli drøftet i forhold til praksis, med vekt på deltakernes erfaringer.
Læringsutbytte
Kunnskap:
-Studenten har kunnskap om sentrale teorier om innovasjon og om ulike tilnærminger for å gjennomføre innovasjonsprosesser i etablerte organisasjoner, herunder muligheter og begrensninger i ledelse av innovasjon.
Ferdigheter:
-Studenten kan anvende relevante begreper og teorier for å analysere og forstå utfordringer knyttet til i tilknytning til innovasjon og innovasjonsprosesser i organisasjoner.
Generell kompetanse:
-Studenten kan virke som rådgiver i innovasjonsprosesser og planlegge og gjennomføre innovasjonsaktiviteter.
Læringsformer og aktiviteter
Det gis undervisning i form av forelesninger, diskusjoner og gruppeøvinger i to samlinger á to dager, mens øvrig arbeid utføres individuelt eller i grupper. Noe forberedelse før hver samling må påregnes. Det skal leveres en øvingsoppgave underveis. Deltakerne bør før kursstart formulere en utfordring de selv står foran - eller midt oppi - knyttet til innovasjon. Problemstillingen vil danne grunnlag for arbeid med øvingsoppgave og avsluttende prosjektoppgave. Øvingsoppgaven er en "foroppgave" til den endelige prosjektoppgaven, og skal leveres før andre samling. Arbeidet gjøres individuelt eller i grupper på inntil tre medlemmer.
Obligatoriske aktiviteter
- Godkjent prosjektoppgave/ "foroppgave"
Mer om vurdering
Samme vurderingsform ved utsatt eksamen.
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Organisasjon og ledelse (MORG)
Videreutdanningsemner i organisasjon og ledelse (MORGEMNER)
Anbefalte forkunnskaper
SOS6502 Organisasjon og endring eller tilsvarende.
Forkunnskapskrav
Opptakskrav/forkunnskapskrav/adgangsbegrensning: Jf. opptakskrav til emner i masterprogrammet i organisasjon og ledelse. Emnet er adgangsbegrenset, og rangeringsregler gjelder iht. studieplanens generelle del.
Ingen
Versjon: 1
Studiepoeng:
7.5 SP
Studienivå: Videreutdanning høyere grad
Termin nr.: 1
Undervises: HØST 2019
Undervisningsspråk: Norsk
Sted: Trondheim
- Organisasjon og ledelse
- Samfunnsvitenskapelige fag
- Sosiologi
Ansvarlig enhet
Institutt for sosiologi og statsvitenskap
Administrativ enhet
Seksjon for etter- og videreutdanning
Eksamensinfo
Vurderingsordning: Oppgave
- Termin Statuskode Vurdering Vekting Hjelpemidler Dato Tid Eksamens- system Rom *
-
Høst
ORD
Oppgave
100/100
A
Utlevering
19.12.2019Innlevering
06.01.2020
13:00
INSPERA
14:00 -
Rom Bygning Antall kandidater -
Vår
UTS
Oppgave
100/100
A
Innlevering
INSPERA
31.05.2020 -
Rom Bygning Antall kandidater
- * Skriftlig eksamen plasseres på rom 3 dager før eksamensdato. Hvis mer enn ett rom er oppgitt, finner du ditt rom på Studentweb.
For mer info om oppmelding til og gjennomføring av eksamen, se "Innsida - Eksamen"