Vurderingsordning

Faglig innhold

Emnet skal være en forberedelse til teoriarbeidet i masteroppgaven. Sentrale spørsmål er: Hva trengs for å gjennomføre et forskningsprosjekt? Hva gjør et prosjekt vitenskapelig? Teoriarbeidet sikter på bevisstgjøring av valget og anlegget av det perspektivet som brukes i spesifikke prosjekt.

Læringsutbytte

En kandidat som har bestått emnet forventes å ha følgende totale læringsutbytte i henhold til studieplanens beskrivelse for emnet, definert som kunnskaper og ferdigheter:

Kunnskaper:
Kandidaten
- har kunnskap om de viktigste problemstillingene i det religionsvitenskaplige teoriarbeidet
- har kunnskap om aktuelle forskningsresultater i religionsvitenskap
- har kunnskap om hvordan religionsvitenskapelige forskningsprosjekter utformes
- har kunnskap om den sammenhengen det er mellom religionsutøvelse og kulturliv
- har kunnskap om de etiske utfordringene religionsforskningen står overfor

Ferdigheter:
Kandidaten
- kan analysere og vurdere teoretiske framstillinger i religionsvitenskap
- kan analysere og vurdere religionsvitenskapelige forskningsresultater
- kan selvstendig utforme forskningsprosjekter i religionsvitenskap
- kan produsere fagvitenskapelige framstillinger av forholdet mellom religion og kultur
- kan anvende etisk vurdering på religionsvitenskapelige framstillinger av forskning

Læringsformer og aktiviteter

Undervisningen består i forelesninger og seminar, med vekt på seminar.
Deler av forelesningene vil kunne holdes på engelsk.

Mer om vurdering

Eksamen består i en hjemmeoppgave (6000-8000 ord).

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

Bachelor med fordypning i religionsvitenskap eller tilsvarende.

Forkunnskapskrav

Ingen.

Kursmateriell

Institutt for filosofi og religionsvitenskap utgir hvert semester oppdaterte pensumlister som inneholder opplysninger om pensumlitteratur og hjelpemidler.

Studiepoengreduksjon