Faglig innhold

Emnet bygger på studentenes metodekunnskap og gir en innføring i praktisk forskningsarbeid. Det legges vekt på kritisk vurdering av eksisterende forskningslitteratur, utvikling av relevante problemstillinger og valg av forskningsdesign og -metoder som besvarer problemstillingen og ivaretar forskningsetiske hensyn. Emnet vil presentere mulige prosjekter for fremtidig hovedoppgave (PSYK4700), og legger til rette for kontakt med fremtidig veileder og utarbeiding av problemstilling og prosjektskisse.

Læringsutbytte

Kunnskaper

Studenten

• har inngående kunnskap om forskningsetikk, lovgivning, regelverk, prinsipper og rutiner for forsvarlig forskning og formidling, herunder prinsipper for søknadsplikt, forskningsetiske forvaltningsorganer og regler for plagiat
• kjenner til prinsipper for åpenhet i vitenskapelig virksomhet

Ferdigheter

Studenten

• kan forholde seg kritisk og reflekterende til vitenskapene generelt og til sitt eget fagområde spesielt
• kan utvikle og evaluere ulike forskningsdesign og metodetilnærminger for å besvare ulike typer problemstillinger

Generell kompetanse

• Studenten kan analysere teoretiske, forskningsmessige, etiske og kliniske problemstillinger ut fra en vitenskapsteoretisk forståelse.

Læringsformer og aktiviteter

• Forelesninger
• Gruppearbeid
• Seminar
• Veiledning

Obligatoriske aktiviteter

• 80% Obligatorisk oppmøte
• To skriftlige innleveringer

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

PSYK4317 Kvantitativ metode 2 og PSYK4318 Kvalitativ metode 2, eller tilsvarende