Faglig innhold

Målgruppe

Emnet retter seg primært mot personer som ønsker å tilegne seg formell synsfaglig

kompetanse for arbeid i opplæringssektoren.

Faglig innhold

Emnet omhandler opplæring og tilrettelegging for at barn, unge og voksne med synsvansker skal kunne ta seg fram i omgivelsene så trygt og selvstendig som mulig. Studentene får en grundig innføring i ulike mobilitetsteknikker, ledsagerteknikker og bruk av mobilitetshjelpemidler. Et annet hovedtema er hvordan studenten kan planlegge, gjennomføre og evaluere ruteopplæring.

Sentrale tema i emnet:

• Mobilitetsteknikker og kompenserende strategier

• Planlegging, gjennomføring og evaluering av ruteopplæring

• Auditiv persepsjon i orientering og forflytning

• Fysisk tilrettelegging på individ- og samfunnsnivå

• Orienterings- og forflytningshjelpemidler

Selvstendighet og inkluderende praksiser er et gjennomgående tema i dette emnet. Emnet ivaretar også temaer knyttet til tilrettelegging ved sammensatte vansker.

Læringsutbytte

Kunnskap - studenten har

• kunnskap om kartlegging av aktiviteter og interesser

• kunnskap om mobilitets- og ledsagerteknikker

• kunnskap om å lage og beskrive mobilitetsruter

• kunnskap om ulike mobilitetshjelpemidler

• kunnskap om bruk av taktile kart

Ferdigheter - Studentene kan

• analysere aktiviteter og prioritere opplæringsmål.

• vise og instruere vanlige ledsagerteknikker, beskyttelsesteknikker, stokkteknikker og

orienteringsteknikker.

• gå en mobilitetsrute med simulert synsnedsettelse.

• veilede i valg av hjelpemidler.

• anvende taktile kart og begrunne løsninger med utgangspunkt i teorier om spatial

persepsjon.

Generell kompetanse - studenten kan

• anvende sine kunnskaper og ferdigheter om orientering og forflytning til å planlegge

og gjennomføre mobilitetsopplæring for personer med synsvansker i alle aldre, og

med ulike kognitive og motoriske forutsetninger.

• evaluere læringsprogresjoner i ruteopplæring i lys av teori.

• analysere teorier og metoder og arbeide selvstendig med å planlegge og gjennomføre

ruteopplæring.

Læringsformer og aktiviteter

Nettbaserte aktiviteter og skriftlige arbeider.

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

Bestått eksamen i PED6690 Innføring i synspedagogikk.

Kursmateriell

Se pensumliste (ca. 900 s.)