Emne - Kunst og håndverk 2 (5-10) - MGLU3528
Kunst og håndverk 2 (5-10)
Nytt fra studieåret 2026/2027
Vurdering og obligatoriske aktiviteter kan bli endret frem til 20. september.
Om
Om emnet
Faglig innhold
Kunst & Håndverk 2, bygger videre på Kunst og Håndverk 1 (5-10) emne 1 og Kunst & Håndverk 1 (5-10) emne 2 og skal bidra til fordypet kunnskap om praktisk arbeid og ferdigheter i verkstedene med tilhørende fagdidaktisk refleksjon og formidling av kunst- og kulturforståelse.
Emnet bidrar til utvidet innsikt i fagets visuelle og materielle kulturforankring. Gjennom studiet skal studenten videreutvikle egne praktiske og digitale ferdigheter i faget og få erfaring med et utvalg av materialer, arbeidsmåter og tenkesett. Utforskende arbeid skal fremme studentens læring, selvstendighet, kreativitet og gjennomføringsevne i faget.
Læringsutbytte
Kunnskap
Kandidaten
- har kunnskap om kunst- og kulturformidling i undervisnings- og læringskontekster
- har kunnskap om materialer, teknikker og prosesser i kunst- og håndverksfaget
- har kunnskap om hovedretninger innenfor kunst, design og arkitektur i ulike kulturer fra oldtid til i dag
Ferdigheter
Kandidaten
- kan utforske og bruke ulike materialer, teknikker og uttrykksformer i eget skapende arbeid
- kan formidle, analysere og vurdere kunst, design og arkitektur i relevante lokale og globale kunst- og kulturhistoriske sammenhenger
- kan anvende digitale verktøy i arbeid med visuell kommunikasjon og presentasjon
- kan planlegge og tilrettelegge for læring i kunst og håndverk med utgangspunkt i elevenes livsverden på måter som ivaretar tilpasset opplæring og fremmer samarbeid, demokrati og likeverd
Generell kompetanse
Kandidaten
- kan veilede, inspirere og tilpasse opplæring som fremmer elevers estetiske opplevelse, praktiske skaperglede og refleksjon
- kan reflektere over kunst- og håndverksfagets betydning i opplæring, kultur og samfunn
Læringsformer og aktiviteter
Læringsformer og aktiviteter
Læringsformene i emnet er av praktisk og teoretisk karakter som finner sted i varierte læringsmiljø. Det veksles mellom eget skapende arbeid, fagdidaktikk og teori.
Arbeidsformene i emnet inkluderer workshops, verkstedarbeid, forelesninger, ekskursjoner, individuelle og gruppevise oppgaver.
Obligatoriske aktiviteter
- Obligatoriske aktiviteter iht. emnebeskrivelsen
Mer om vurdering
(informasjonen kan bli endret frem til 15. juni)
Obligatoriske aktiviteter
- Presentasjon av praktisk-estetisk prosjekt
- Formidling av kunst og kulturoppgave
- Inntil 2 ekskursjoner.
Ved fravær fra obligatoriske aktiviteter blir det gitt kompensatorisk arbeid.
Studentene kan bli vurdert, pålagt arbeidskrav og oppmøte knyttet til fellesfaglige tema.
Obligatoriske aktiviteter vurderes med godkjent/ikke godkjent.
Eksamen
Vurderingsform: Mappeeksamen som forberedes gjennom oppbygging av en eksamensmappe.
Eksamensmappa består av flere bidrag i ulike formater, inkludert skriftlige, visuelle og praktiske uttrykk. Mappa skal samlet vise faglig bredde og dybde i Kunst og håndverk og være forankret i relevant teori og fagkunnskap knyttet til materiale, teknikk, prosess og profesjonsutvikling. Alle bidrag skal dokumenteres på en måte som gjør prosess og resultat tydelige, for eksempel gjennom tekst, bilder, film eller QR-koder.
Bidragene utvikles både individuelt og i grupper, og inngår som en del av undervisning og praktiske aktiviteter gjennom hele semesteret. Eksamensmappa vurderes som en helhet og gis én samlet bokstavkarakter (A-F). Det settes ikke karakter på de enkelte bidragene.
De obligatoriske bidragene som inngår i emnet regnes som arbeidskrav og må være godkjent før eksamensmappa kan leveres. Det gis veiledning underveis i arbeidet med arbeidskravene. Arbeidskravene kan være individuelle eller utføres i grupper, og kan bestå av praktisk skapende arbeid, utvikling av material- og teknikkarbeid, prosessdokumentasjon eller faglige tekster som knytter arbeidet til relevante teorier i Kunst og håndverk. Det kan også forekomme andre arbeidskrav som ikke er direkte knyttet til eksamensmappa.
Bruk av KI
Generativ kunstig intelligens (KI) kan brukes som støtteverktøy, for eksempel til idéutvikling og strukturering, men bruken skal tydelig beskrives i en besvarelse. Tekst, bilder eller annet innhold generert av KI skal ikke brukes direkte i besvarelsen, men benyttes kritisk inn i eget selvstendige arbeid.
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Grunnskolelærerutdanning 5.-10. trinn (MGLU5-10) - enkelte retninger
Anbefalte forkunnskaper
Studenten bør ha gjennomført Kunst & håndverk 1 (30 studiepoeng, for å kunne starte på Kunst & håndverk 2. Gjennomført forstås her som at alle obligatoriske arbeidskrav i Kunst og håndverk 1 er godkjent, med andre ord at studenten er eksamensklar.
Kursmateriell
Endelig pensumliste legges ut på Canvas før studiestart.
Studiepoengreduksjon
| Emnekode | Reduksjon | Fra |
|---|---|---|
| MGLU3518 | 15 sp | Høst 2026 |
Fagområder
- Formgiving, kunst og håndverk
- Kunst og håndverk
- Lærer- og lektorutdanning