Emne - Metodiske tilnærminger i miljøterapeutisk arbeid - MDV6422
Metodiske tilnærminger i miljøterapeutisk arbeid
Vurdering og obligatoriske aktiviteter kan bli endret frem til 20. september.
Om
Om emnet
Faglig innhold
Emnet presenterer og diskuterer ulike miljøterapeutiske arbeidsmetoder og faglige praksiser som rettes mot å styrke individers og gruppers vekst og utvikling. I emnet diskuteres forståelse av utfordrende atferd og anvendelse av relasjons-, nettverks-, og myndiggjørende arbeid på individ og gruppenivå.
Læringsutbytte
En kandidat med fullført kvalifikasjon skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap
Etter å ha fullført og bestått emne MDV6422 skal studenten kunne:
- ha inngående kunnskap om miljøterapeutiske arbeidsmetoder og modeller
- ha avansert kunnskap om sammenhenger mellom oppgaver, fagideologi og metodevalg
- ha inngående kunnskap om personens og relasjoners sentrale plass i miljøterapeutiske utviklings- og endringsprosesser
Ferdigheter
Etter å ha fullført og bestått emne MDV6422 skal studenten kunne:
- analysere og forholde seg kritisk til ulike miljøterapeutiske arbeidsmetoder og faglige praksiser
- analysere og forholde seg kritisk til faglige spørsmål og utfordre etablert kunnskap og praksis innen miljøterapeutisk metodikk og faglig praksis på en selvstendig måte
Generell kompetanse
Etter å ha fullført og bestått emne MDV6422 skal studenten kunne:
- formidle muligheter og begrensninger ved ulike miljøterapeutiske arbeidsmetoder og praksiser
- kommunisere om faglige problemstillinger , analyser og konklusjoner innen fagområdet, herunder kritiske perspektiver på miljøterapeutiske arbeidsmetoder og modeller og behersker fagområdets uttrykksformer
Læringsformer og aktiviteter
Omfang: Undervisningen gis i samlinger i løpet av semesteret.
Studieform: Undervisningen består av forelesninger, seminar, gruppe- og individuelt arbeid og presentasjoner.
Undervisningsspråk: Undervisningen gis i hovedsak på norsk. Forskningsartikler og annen litteratur er på norsk og/eller engelsk.
Obligatoriske aktiviteter
- Seminar
Mer om vurdering
Vurderingsform og karakterskala: Individuell, skriftlig hjemmeeksamen. Bokstavkarakterer.
Alle hjelpemidler er tillatt.
Obligatorisk aktivitet; seminar med presentasjon av individuelt arbeid eller gruppearbeid), eventuelt kompensatorisk arbeidskrav, må være godkjent for å kunne gå opp til eksamen.
Godkjent obligatorisk aktivitet er gyldig i 3 påfølgende semester.
Utsatt eksamen avvikles for kandidater med gyldig fravær eller resultatet "ikke bestått".
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Psykisk helse (MPHLS)
Psykisk helse-, rus- og avhengighetarbeid (VPHLS)
Forkunnskapskrav
Studenter på Master i psykisk helse ved NTNU Trondheim har prioritet. Eksterne kandidater kan søke seg inn med emnekode IPH6422. Enkeltemner lyses ut på NTNU sine nettsider. For spørsmål, ta kontakt med Institutt for psykisk helse på studier@iph.ntnu.no.
Kursmateriell
Pensumlitteratur: Pensumliste vil bli lagt ut på læringsplattformen Canvas før oppstart av emnet.
Studiepoengreduksjon
| Emnekode | Reduksjon | Fra |
|---|---|---|
| IPH6422 | 7,5 sp | Høst 2023 |
Fagområder
- Helsevitenskap
- Helse- og sosialfag