Emne - Mentorskap i en flerkulturell kontekst - Nattergalen - ISA1005
Mentorskap i en flerkulturell kontekst - Nattergalen
Nytt fra studieåret 2018/2019
Om
Om emnet
Faglig innhold
Emnet tar utgangspunkt i mentorordningen Nattergalen som administreres av Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet (Bufdir). Målsetning med ordningen er å øke den flerkulturelle kompetansen i barnevernet, samt inspirere barn med minoritetsbakgrunn til å ta høyere utdanning.
Gjennom et studieår er studenten mentor for et barn med minoritetsbakgrunn i alderen 8-12. Mentor skal i samarbeid med barnet og dets foresatte ta initiativ til ulike aktiviteter. Studenten får opplæring, undervisning og veiledning underveis. Studenten må levere åtte månedsrapporter som beskriver gjennomførte møter med mentorbarnet, samt egen refleksjon. Det er utarbeidet en mal for månedsrapportene.
Læringsutbytte
Gjennom møte med barnet i sin praktiske mentorutøvelse skal studenter tilegne seg følgende kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse
Kunnskap
Studenten
• har kunnskap om sentrale begreper innen mentorskap generelt
• har kunnskap om oppvekstforhold/levekår i et flerkulturelt samfunn
• har kunnskap om relasjonsbygging og kommunikasjon med barn og familier med minoritetsbakgrunn
Ferdigheter
Studenten
• har tilegnet seg økt bevissthet om egne verdier og holdninger i møte med andre kulturer
• kan være en voksen rollemodell i møte med mentorbarnet
• ivareta barnets rett til medvirkning
• kommunisere og samarbeide med barnet og dets foresatte med respekt og forståelse for deres kulturelle bakgrunn
• kan reflektere over sin egen rolle som mentor
Generell kompetanse
Studenten
• kan planlegge og gjennomføre aktiviteter med utgangspunkt i barnets behov
• kan rapportere og dokumentere kunnskap, skriftlig og muntlig
• kan ta imot veiledning og veilede andre
Læringsformer og aktiviteter
Studenten skal være mentor for et barn med minoritetsbakgrunn gjennom et studieår. Mentoren møter sitt mentorbarn 2-3 timer pr. uke. Mentoren skal ta initiativ til ulike aktiviteter, både alene med barnet og i fellesskap med andre mentorer/mentorbarn. Studenten deltar i opplæring og veiledning, individuelt og i gruppe.
Obligatoriske aktiviteter:
1. Deltagelse på mentor opplæring
2. Veiledning. Individuelt og i gruppe. Etter nærmere fastsatte regler.
3. Skriftlig innlevering. Månedsrapporter er levert og godkjent. Se egne kriterier.
Obligatoriske aktiviteter
- Deltakelse på mentoropplæring
- Veiledning
- Skriftlig innlevering
Mer om vurdering
Obligatoriske aktiviteter må være vurdert til godkjent for å kunne avlegge eksamen
Besvarelsen krever bruk av faglitteratur samt at studenten bruker erfaringer fra egen mentorpraksis
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Barnevern (barnevernspedagog) (HSGBVB)
Sosialt arbeid (sosionom) (HSGSOB)
Anbefalte forkunnskaper
Emnet forutsetter deltagelse i mentorordningen Nattergalen. Studenter må søke om deltagelse i ordningen etter nærmere retningslinjer og frister som annonseres internt ved NTNU.
Forkunnskapskrav
Emnet har studierettskrav, det betyr at emnet er forbeholdt studenter som er tatt opp til studiene i Bachelor i barnevern ved NTNU eller Bachelor i sosialt arbeid ved NTNU
Kursmateriell
Publiseres på Blackboard før emnet starter.
Fagområder
- Medisin, helse- og sosialfag
Kontaktinformasjon
Emneansvarlig/koordinator
Faglærere
Ansvarlig enhet
Eksamen
Eksamen
Ordinær eksamen - Vår 2019
Hjemmeeksamen
Innlevering 10.05.2019 Varighet 1.5 måneder Eksamenssystem Inspera Assessment