course-details-portlet

ISA1005

Mentorskap i en flerkulturell kontekst - Nattergalen

Nytt fra studieåret 2018/2019

Studiepoeng 7,5
Nivå Grunnleggende emner, nivå I
Undervisningsstart Høst 2018
Varighet 2 semestre
Vurderingsordning Hjemmeeksamen

Om

Om emnet

Faglig innhold

Emnet tar utgangspunkt i mentorordningen Nattergalen som administreres av Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet (Bufdir). Målsetning med ordningen er å øke den flerkulturelle kompetansen i barnevernet, samt inspirere barn med minoritetsbakgrunn til å ta høyere utdanning.

Gjennom et studieår er studenten mentor for et barn med minoritetsbakgrunn i alderen 8-12. Mentor skal i samarbeid med barnet og dets foresatte ta initiativ til ulike aktiviteter. Studenten får opplæring, undervisning og veiledning underveis. Studenten må levere åtte månedsrapporter som beskriver gjennomførte møter med mentorbarnet, samt egen refleksjon. Det er utarbeidet en mal for månedsrapportene.

Læringsutbytte

Gjennom møte med barnet i sin praktiske mentorutøvelse skal studenter tilegne seg følgende kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse

Kunnskap
Studenten
• har kunnskap om sentrale begreper innen mentorskap generelt
• har kunnskap om oppvekstforhold/levekår i et flerkulturelt samfunn
• har kunnskap om relasjonsbygging og kommunikasjon med barn og familier med minoritetsbakgrunn


Ferdigheter
Studenten
• har tilegnet seg økt bevissthet om egne verdier og holdninger i møte med andre kulturer
• kan være en voksen rollemodell i møte med mentorbarnet
• ivareta barnets rett til medvirkning
• kommunisere og samarbeide med barnet og dets foresatte med respekt og forståelse for deres kulturelle bakgrunn
• kan reflektere over sin egen rolle som mentor


Generell kompetanse
Studenten
• kan planlegge og gjennomføre aktiviteter med utgangspunkt i barnets behov
• kan rapportere og dokumentere kunnskap, skriftlig og muntlig
• kan ta imot veiledning og veilede andre

Læringsformer og aktiviteter

Studenten skal være mentor for et barn med minoritetsbakgrunn gjennom et studieår. Mentoren møter sitt mentorbarn 2-3 timer pr. uke. Mentoren skal ta initiativ til ulike aktiviteter, både alene med barnet og i fellesskap med andre mentorer/mentorbarn. Studenten deltar i opplæring og veiledning, individuelt og i gruppe.

Obligatoriske aktiviteter:
1. Deltagelse på mentor opplæring
2. Veiledning. Individuelt og i gruppe. Etter nærmere fastsatte regler.
3. Skriftlig innlevering. Månedsrapporter er levert og godkjent. Se egne kriterier.

Obligatoriske aktiviteter

  • Deltakelse på mentoropplæring
  • Veiledning
  • Skriftlig innlevering

Mer om vurdering

Obligatoriske aktiviteter må være vurdert til godkjent for å kunne avlegge eksamen

Besvarelsen krever bruk av faglitteratur samt at studenten bruker erfaringer fra egen mentorpraksis

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

Emnet har studierettskrav, det betyr at emnet er forbeholdt studenter som er tatt opp til studiene i Bachelor i barnevern ved NTNU eller Bachelor i sosialt arbeid ved NTNU

Kursmateriell

Publiseres på Blackboard før emnet starter.

Fagområder

  • Medisin, helse- og sosialfag

Kontaktinformasjon

Emneansvarlig/koordinator

Faglærere

Ansvarlig enhet

Institutt for sosialt arbeid

Eksamen

Eksamen

Vurderingsordning: Hjemmeeksamen
Karakter: Bestått/Ikke bestått

Ordinær eksamen - Vår 2019

Hjemmeeksamen
Vekting 100/100 Hjelpemiddel ALLE Dato Utlevering 01.04.2019
Innlevering 10.05.2019
Varighet 1.5 måneder Eksamenssystem Inspera Assessment

Utsatt eksamen - Sommer 2019

Hjemmeeksamen
Vekting 100/100 Hjelpemiddel ALLE Varighet 1.5 måneder Eksamenssystem Inspera Assessment