Faglig innhold

Forberedende prosjekt til masteroppgaven. Dette inkluderer:

Valg av forskningsoppgave, eventuelt en avansert utviklingsoppgave med forskningselementer;Adressering av problemstillingen ved å studere bakgrunnslitteratur innen feltet, aktuell forskningslitteratur og, hvis relevant, gjennom diskusjoner med «problemeier»;Beskrivelse av motivasjonen for oppgaven samt begrensningen i å adressere problemet;Beskrivelse av aktuelt nivå / forskningsfronten innen feltet;Formulering av det/de spesifikke forskningsspørsmålet/-spørsmålene;Beskrivelse av en foreslått metode for å oppnå målet/målene og, hvis relevant, verifisering av resultatet;Utarbeidelse av en innledende plan for arbeidet mot masteroppgaven, inkludert: beskrivelse av deloppgaver, fremdrift, ressursutnyttelse og milepæler;Hvis relevant, bli kjent med verktøyene som planlegges brukt i arbeidet;Hvis relevant, beskrivelse av etiske/juridiske hensyn

Læringsutbytte

Kunnskap:

Besitter spesialisert innsikt og god forståelse av forskningsfronten i en utvalgt del av emnet som dekkes av masterprogrammet;Kan anvende kunnskapen og forståelsen fra emnene som dekkes av masterprogrammet i nye og ukjente situasjoner.

Ferdigheter:

Kan håndtere teoretiske problemstillinger og løse komplekse praktiske problemer, selvstendig innenfor området som dekkes av masterprogrammet:Kan bruke relevante og passende metoder når man utfører forsknings- og utviklingsaktiviteter innenfor området som dekkes av masterprogrammet;Kan kritisk gjennomgå relevant litteratur når man løser nye eller komplekse problemer og kan integrere funnene i den foreslåtte løsningen;Kan planlegge og fullføre et selvstendig og avgrenset forsknings- eller utviklingsprosjekt med veiledning og i samsvar med forskningsetikk;Kan demonstrere kritisk tenkning, spesielt i problemformulering og planlegging.Generell kompetanse:

Forståelse av akademisk skrivestil og dokumentasjonsstruktur;

Evne til å formulere et forskningsproblem og forskningsspørsmål;

Evne til å skrive en prosjektrapport/prosjektplan i henhold til (beste) vanlige praksis;

Kunne gi korte muntlige presentasjoner av arbeid og resultater, og svare på spørsmål om dette.Bærekraftsmålene som tas opp i dette kurset

Forskningsplanleggingskurset skal oppfylle følgende FNs bærekraftsmål:

Mål 9, delmål 9.5 - Forbedre vitenskapelig forskning, oppgradere den teknologiske kapasiteten til industrisektorer i alle landStudentene vil jobbe med å utvikle protokoller/algoritmer for ulike informasjonssikkerhetsproblemer som kritisk infrastruktur, biometri, rettsmedisin, systemsikkerhet eller informasjonssikkerhetsstyring.Kunnskapen som oppnås ved å gjennomføre forskningsprosjektene vil utruste studentene til å forbedre kvaliteten på forskning og utvikling i sine opprinnelsesland til et høyere nivå.

Siden dette kurset tilbyr et bredt utvalg av masteroppgaveemner, forventes det å oppfylle flere FNs bærekraftsmål, som for eksempel: Mål 4, 5, 9 og 11.

Læringsformer og aktiviteter

Følgende læringsmetoder brukes:

Seminarer/forelesninger for å dekke generiske elementer i prosjektarbeidet;Individuelt (eller gruppe-) prosjektarbeid med veiledning;Obligatorisk muntlig presentasjon av prosjektarbeidet. Det er også obligatorisk å delta på hele presentasjonsdagen. Studentene forventes å være aktive i diskusjonene etter andre studenters prosjektpresentasjoner; spesifikke ansvarsoppgaver kan tildeles.

Obligatoriske aktiviteter

• Oppmøte hele presentasjonsdagen

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

Opptak til masterprogrammet i informasjonssikkerhet (MIS/MISD, MISEB) er påkrevd.

Forkunnskapskrav

IMT4110 Vitenskapelig metodikk og kommunikasjon eller IMT4192 Forskning og vitenskapelige metoder i HCI eller IMT4421 Vitenskapelig metodikk

Kursmateriell

Bakgrunnsmateriale for de enkelte oppgavene gjøres tilgjengelig for studenten ved prosjektets begynnelse av veilederen.

Studenten må søke gjennom litteraturen for å finne det nødvendige materialet for å fullføre kurset.

Studiepoengreduksjon