Emne - Introduksjon til design, teknologi og samfunn - IDG4110
Introduksjon til design, teknologi og samfunn
Om
Om emnet
Faglig innhold
Dette er masterprogrammets introduksjonsemne som vil gi den tverrfaglige studentgruppen ved MDTS grunnleggende kunnskap om design, teknologi og samfunnsendringer:
- Umedgjørlige problemer i samfunnet: Undersøke dypt forankrede samfunnsutfordringer som bærekraft, ulikhet og digital transformasjon, og forstå hvordan design og teknologi kan håndtere dem.
- Design som problemløser: Engasjere seg med designmetodologier (f.eks. brukersentrert design, systemtenkning) for å navigere i tvetydighet og skape løsninger som er menneskesentriske og serviceorienterte.
- Teknologi for endring: Introduserer teknologi som et designmateriale og en drivkraft for endring. Dekker rammeverk for adopsjon (Diffusion of Innovations, TRL, SRL, Hype Cycle) og utforsker AI, IoT og mobile/sosiale teknologier, med fokus på deres rolle i å skape sosiale og økonomiske forbedringer..
Emnets første del vil i stor grad handle om å bygge grunnleggende kunnskap om programmets tre fokusområder. Den siste delen av kurset vil være et individuelt analytisk skriftlig arbeid (gruppearbeid kan tillates; se «Mer om vurdering») der studenter skal analysere et selvvalgt problem og foreslå løsninger.
Læringsutbytte
Kunnskap
Etter gjennomført emne skal studenten:
- Kunne identifisere noen vesentlige samfunnsmessige, og teknologiske utviklingstrekk som kan bidra til transformativ forbedring av samfunnet
- Kunne gjøre rede for hvordan design som fag, tankesett og prosess kan hjelpe frem endringer
Ferdigheter
Etter gjennomført emne skal studenten være i stand til å:
- Gjennomføre en analyse av faktorer som kan bidra til å finne nye løsninger på etablerte utfordringer
Generell kompetanse
I dette emnet oppnår studenten generell kompetanse gjennom å:
- Vise samarbeidsevne ved å arbeide med medstudentevalueringen
- Bruke yrkeskompetansen sin, ny kunnskap og kritisk tenking for å drøfte mulige løsninger på samfunnsutfordringer
Læringsformer og aktiviteter
- Forelesninger
- Selvstudier av pensum og elektroniske læremidler
- Samlingsbaserte diskusjoner/seminar
- Medstudentevaluering
Dette emnet kan tilbys internasjonale studenter og kan derfor undervises på engelsk.
Obligatoriske aktiviteter
- Individuelle innleveringer
- 80% Oppmøte
Mer om vurdering
Emnet er et case-basert emne der studentene skriver en kort individuell prosjektrapport som sammenfatter litteraturen i kurset og oppsummerer egne tanker om hvordan nye løsninger kan skapes i skjæringsfeltet mellom programmets tre faglige fokusområder (gruppearbeid kan tillates etter forespørsel og må godkjennes av emneansvarlig). Besvarelsen vil bli gitt en bokstavkarakter fra A-F.
Emnet inneholder også tre mindre obligatoriske skriftlige øvelser som forbereder studenten på den avsluttende rapporten.
Obligatorisk:
- Tre (3) obligatoriske innleveringer
- Det er krav til minst 80% oppmøte på obligatoriske samlinger
Merk også:
- Noe av undervisningen kan bli gitt på engelsk
- Studenten kan velge mellom norsk og engelsk som skriftlig språk i innleveringene
- Studenter som ønsker å forbedre karakteren i emnet må ta emnet på nytt igjen
Gjentak av eksamen
- Ved ikke-bestått kan du levere ny eller revidert eksamen i neste semester
- Ved frivillig gjentak for å forbedre karakter må hele emnet tas på nytt
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Design av tjenester, teknologi og samhandling (MDTS)
Forkunnskapskrav
Det er ikke forkunnskapskrav i emnet, ut over opptak til masterprogrammet MDTS
Kursmateriell
Kursmateriall kan justeres frem til studiestart og vil være tilgjengelig ved emnestart.
Fagområder
- Designmetodikk