Faglig innhold

Emnet gir en innføring i medisinsk mikrobiologi med hovedfokus på bakteriologi og virologi. Studenten skal tilegne seg grunnleggende kunnskap om mikroorganismers struktur, funksjon og rolle som både normalflora og patogene agens. Det legges særlig vekt på bakteriers morfologi, virulensfaktorer, genetiske egenskaper, patogenitet og vekstbetingelser.

Undervisningen omfatter sentrale diagnostiske metoder innen medisinsk mikrobiologi, inkludert laboratorieteknikker som agglutinasjon, biokjemiske og serologiske analyser. Studenten lærer om dyrking, identifikasjon og resistensbestemmelse av bakterier, samt bruk av referansesystemer i mikrobiologisk diagnostikk.

Emnet dekker også hvordan infeksjonssykdommer oppstår og gir fordypning i utvalgte patogene mikroorganismer. I tillegg behandles viktige temaer som epidemiologi, smittevern, antimikrobielle strategier og klassifisering av virus og introduksjon til eukaryote mikroorganismer.

Læringsutbytte

Kunnskap - studenten:

• Har kunnskap om medisinsk mikrobiologi og mikroorganismers oppbygging og betydning i diagnostikk, monitorering og behandling av infeksjonssykdommer.
• Har kunnskap om kroppens normale biokjemiske prosesser, biologiske variasjoner og prosesser som gjenspeiler sykdom innen mikrobiologi.
• Har kunnskap om bakterier og virus som kan forårsake infeksjonssykdom.
• Har kunnskap om prokaryot genetikk, taksonomi, vekstvilkår og virulens.
• Har kunnskap om virus og klassifisering av virus.
• Kjenner til eukaryote mikroorganismer og deres rolle i infeksjonssykdommer.
• Har kunnskap om normalflora, sentrale begreper i medisinsk mikrobiologi, smittevern og epidemiologi.
• Har kunnskap om antibiotikaresistens.
• Har kunnskap om relevante analyseteknikker for å påvise bakteriologiske og virale patogener.
• Har kunnskap om påvisningsmetoder av bakterier og virus, samt kvalitetssikring av disse metodene.
• Har kunnskap om bærekraft, innovasjon og innovasjonsprosesser

Ferdigheter - studenten:

• Behersker hygieneprosedyrer i forbindelse med laboratoriearbeid med biologisk materiale.
• Behersker teknikker for å identifisere bakterier og virus, samt resistensbestemmelse.
• Kan anvende de vanligste metodene i medisinsk mikrobiologi til analyse av prøvemateriale.
• Kan gjennomføre analyse av ulike typer prøvematerialer fra mikrobiologisk laboratorium.
• Kan anvende faglig verktøy, som analyseinstrumenter og biokjemiske metoder brukt i mikrobiologi.
• Kan vurdere informasjon om metoder og instrumenter ved hjelp av manualer og prosedyrebeskrivelser.
• Kan vurdere analysekvalitet og medisinsk sannsynlighet ved prøvesvar.
• Kan anvende innovasjonsverktøy

Kompetanse - studenten:

• Kan formidle om bakteriers og virus’ utseende, evne til å fremkalle sykdom, samt deres påvisnings- og behandlingsmetoder.
• Kan lese og formidle faglitteratur.
• Kan samarbeide i grupper og jobbe målrettet for å løse en problemstilling.
• Kan diskutere faglig helhetstenkning på tvers av hoved emner og holde seg oppdatert om sentral kunnskap.
• Kan anvende forskningsresultater på praktiske problemstillinger og treffe begrunnede valg, f.eks. ved vurdering av prøvesvar.
• Kan reflektere over egen faglig utøvelse, identifisere feilkilder og dokumentere kvaliteten på laboratorieprosedyrer og instrumenter.
• Kan delta aktivt i laboratorieøvelser, forstå og følge prosedyrer, og vise initiativ til å diskutere tolkning av analyseresultater for å utvikle faglig forståelse.
• Kan samarbeide i grupper og jobbe målrettet for å løse en problemstilling knyttet til innovasjon og bærekraft

Læringsformer og aktiviteter

Teoretisk del

Den teoretiske undervisningen består av forelesninger, hvor enkelte er obligatoriske og angitt i timeplanen. I tillegg skal studentene gjennomføre et obligatorisk gruppearbeid med skriftlig innlevering. Arbeidet skal bidra til faglig fordypning og utvikling av samarbeidsevner.

Praktisk del

Den praktiske delen av emnet består av laboratorieøvelser (24 timer), hvor studentene arbeider med mikrobiologiske metoder og teknikker. Øvelsene inkluderer muntlig rapportering og refleksjon over resultater og prosesser.

Obligatoriske aktiviteter

• Laboratorieøvelser
• Gruppearbeid med tilhørende oppgaver
• Forelesninger spesifisert i timeplanen

Obligatoriske aktiviteter

• Laboratoriekurs - gjennomført og godkjent
• Gruppeoppgaver med tilhørende spørsmål
• Godkjent innovasjonscamp

Spesielle vilkår

Studiepoengreduksjon