Faglig innhold

Teori og metode gir en innføring i ulike filosofiske og etiske metoder, tilnærminger og argumentasjonsstrategier samt håndverksmessige aspekter ved faget. I denne forbindelse inngår studiet av filosofiske tekster fra ulike tradisjoner, tider og skoler i et komparativt perspektiv.

Læringsutbytte

En kandidat som har bestått emnet forventes å ha følgende totale læringsutbytte i henhold til studieplanens beskrivelse for emnet, definert som kunnskaper og ferdigheter:

Kunnskaper:

• Kunnskap om ulike metoder, tilnærminger og argumentasjonsstrategier i faget samt kunnskap om dets håndverksmessige aspekter
• Kunnskap om sentrale problemstillinger, perspektiver, teorier, og metoder i filosofi og etikk
• Kunnskap om hvordan sentrale filosofer, i samtid eller fortid, har søkt å begrunne eller forsvare sine svar på filosofiske spørsmål, og hvordan de har søkt å kritisere alternative svar.
• Innsikt i, og forståelse av, det innbyrdes forholdet mellom disse ulike perspektivene, metodene og teoriene.

Ferdigheter:

• Evne til å legge frem muntlig filosofiske tekster
• Evne til å reflektere over filosofisk metode med utgangspunkt i filosofiske tekster og eget faglig perspektiv
• Evne til å skrive en vitenskapelig tekst i filosofi

Læringsformer og aktiviteter

Seminarer, egenaktivitet og muntlige presentasjoner. Undervisningsopplegget består i å se på et bredt spekter av filosofiske tradisjoner, perspektiver og metoder gjennom ulike tekster. I tillegg vil det være fokus på hvordan man skriver en vitenskapelig tekst i filosofi.

Den obligatoriske aktiviteten kan kun gjennomføres det semesteret det gis undervisning i emnet, men er gyldig både i dette og det påfølgende semesteret.

Obligatoriske aktiviteter

• Inntil to muntlige presentasjoner
• 80% oppmøte på seminar

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

Forutsetter opptak til masterprogrammet i filosofi og etikk.

Studiepoengreduksjon