Faglig innhold

Bacheloroppgaven skal ta utgangspunkt i et fagområde fra studieprogrammet og adressere en aktuell problemstilling som besvares ved hjelp av empiri. Regionalt arbeidsliv vil kunne sende inn oppgaveforslag til fagmijløet som presenteres for campusstudentene, men både heltids- og deltidsstudenter er velkommen til å søke om oppgaver ut fra egen faglig interesse og i samarbeid med konkrete casebedrifter der det er aktuelt.

Læringsutbytte

Bacheloroppgaven avslutter kandidatens studieprogram og skal integrere viktige deler av emneporteføljens faglige innhold.

Etter gjennomført bacheloroppgave har studenten tilegnet seg følgende:

Kunnskaper

• kunnskap om teori utover programmets pensum innen en selvvalgt del av sitt fagområde
• kunnskap om vitenskapelig metodisk arbeid
• kjenne til nyere forskning- og/eller utviklingsarbeid innenfor valgt fagområde

Ferdigheter:

• kunne utarbeide, avgrense og gå i dybden på en konkret problemstilling, samt velge metodisk tilnærming for å innhente relevant empiri for å besvare oppgaven
• kunne identifisere og vurdere litteratur som er relevant for problemstillingen
• kunne analysere og reflektere over eget materiale og komme fram til en konkret løsning på problemstillingen
• kunne å gjennomføre, dokumentere og formidle resultatene fra prosjektarbeidet på en systematisk/vitenskapelig måte

Generell kompetanse:

• ha innsikt i vitenskapelig redelighet og forståelse for etiske utfordringer av relevans for problemstillingen
• ha bevissthet om problemstillingens og arbeidets konsekvenser i et helhetlig og bærekraftig perspektiv
• ha gode samarbeidsevner i gjennomføring og presentasjon av et akademisk arbeid

Læringsformer og aktiviteter

Emnet har ingen ordinær undervisning, men det vil bli arrangert seminarer for å støtte studentenes arbeid med prosjektene. Disse seminarene er obligatoriske for campus, og noen seminarer er obligatoriske for deltids-studenter. Det kan bl.a. stilles krav om at studenter presenterer og diskuterer status i de pågående prosjektene.

Campusstudenter skal arbeide i grupper på 3 deltagere. Deltidsstudenter anbefales å jobbe i grupper på 2 eller 3 deltagere, men kan få godkjenning til å skrive individuell oppgave på bakgrunn av søknad. Det å være i et ansettelsesforhold er ikke i seg selv begrunnelse for å skrive oppgave alene.

Hver gruppe tilbys inntil 5 timer veiledning pr prosjekt, med tillegg av tilbakemelding på ett utkast. Veiledning tilbys på norsk eller engelsk.

Obligatoriske arbeidskrav:

• Søknad om tildeling av prosjektide og gruppesammensetning
• Prosjektplan/ forskningsskisse og prosjektavtale
• Logg
• Individuelt refleksjonsnotat

I tillegg:

Muntlig presentasjon er en del av emnets vurderingsform, og campusstudentene har obligatorisk frammøte under alle dagene presentasjonene foregår. Deltidsstudenter kan velge å presentere sin oppgave digitalt eller ved å komme til campus.

Alle obligatoriske arbeidskrav må være godkjent.

Obligatoriske aktiviteter

• Obligatorisk arbeidskrav-se emnebeskrivelse

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

Ved siste sensur av utsatt eksamen i august det studieåret bacheloroppgaven skal påbegynnes, må kandidaten ha bestått minimum 105 studiepoeng slik: For studenter på heltid skal disse studiepoengene være fra 1.-4. semester og inkludere bestått eksamen i REA1153/F Matematikk for økonomer (7,5 ECTS), REA1154/F Statistikk for økonomer (7,5 ECTS) og SMF2292/F Kvantitative og kvalitative metoder (7,5 ECTS). For studenter på fleksibelt løp skal disse studiepoengene være fra 1.-6. semester og inkludere bestått eksamen i samme emner som nevnt over.

Kursmateriell

Faglige læremidler er avhengig av oppgavens tema.

I tillegg til litteratur fra kursene REA1154/F Statistikk for økonomer og SMF2292/F Kvantitative og kvalitative metoder, vil følgende litteratur kunne være til god hjelp:

• Dalland, O og Dalland, C.P. (2024) Metode for oppgaveskriving, utgave 8, Oslo: Gyldendal, ISBN 9788205604575
• Johnstad, Tom (2022) Innføring i akademisk skriving, ISBN: 9788215060446