Faglig innhold

Emnet gir en innføring i anatomi, fysiologi og patologi av sentrale hørselsbaner og vestibulær system. Emnet fokuserer på vurdering av det perifere og det sentrale auditive system hos alle pasientgrupper. Sentrale auditive prosesseringsvansker (CAPD) og auditiv nevropati (ANSD) i alle aldersgrupper blir spesielt vektlagt. Emnet gir studenten økt forståelse for aldringsrelatert endringer i sentral hørselsbaner og kognisjon, og sammenhengen mellom hørselstap og kognisjon. Innen temaene forskningsmetoder og vitenskapsteori lærer studenten forskjellen på kvalitative og kvantitative metoder, og om forskjellen mellom deskriptiv statistikk og slutningsstatistikk. Emnet har både teoretisk og praktisk tilnærming for å belyse de ulike temaene. Studenten lærer om kliniske verktøy og tester, og skal gjennom ferdighetstrening lære anvendelse av disse. I dette emne får studenten også trening i å formidle audiologisk faglitteratur til medstudenter.

Læringsutbytte

Kunnskap

Studenten:

• har kjennskap til vestibulær systemets anatomi, fysiologi og patologi
• har kjennskap til metoder for utredning og rehabilitering av tilstander i vestibulær systemet
• har kunnskap om det sentrale hørselssystemets anatomi, fysiologi, utvikling, aldersrelaterte endringer og patologi
• har kunnskap om indikasjoner for måling av funksjon i det perifere og det sentrale auditive system
• har kunnskap om prinsipper, signalers egenskaper og anvendelse i audiologiske målinger av det perifere og det sentrale auditive systemet
• har kunnskap om instrumenter, utstyr, redskaper og kalibrering knyttet til fysiologiske målinger, samt klinisk anvendelse av fysiologiske målinger
• har bred kunnskap om ANSD og (C)APD som diagnose og konsekvenser tilstanden kan medføre samt prinsipper for testing
• har kjennskap til forholdet mellom ANSD, (C)APD og andre tilgrensende diagnoser og (re)habiliteringsforløp og tiltak ved ANSD og (C)APD
• har bred kunnskap om pasientsikkerhet, basale smittevernsrutiner, relevante kvalitetssikringsmetoder, standarder og retningslinjer for måling av funksjon i det perifere og det sentrale auditive system
• har kunnskap om sammenhengen mellom kognisjon og hørsel
• har kunnskap om mulige konsekvenser av aldringsprosessen for helse, aktivitet og deltakelse
• har kjennskap til vitenskapsteorier
• har kunnskap om forskningsmetoder og deskriptiv statistikk og kjennskap til slutningsstatistikk

Ferdigheter

Studenten:

• kan velge hensiktsmessige audiologiske målinger og tolke resultater i sammenheng
• kan gjennomføre tester og målinger med brukerens forutsetninger ivaretatt samt tolke testresultater og formidle disse til pasienter og nærpersoner
• kan vurdere potensielle feilkilder ved testmetodikk og måleutstyr
• kan gjennomføre enkel subjektiv og objektiv kalibrering av audiologisk måleutstyr
• kan lese forskningsrapporter, inklusiv enkel statistikk og formidle innholdet til medstudenter
• kan vurdere og begrunne aktuelle forskningsmetoder for en gitt problemstilling

Generell kompetanse

Studenten:

• har innsikt i andre relevante profesjoners kompetanseområde som grunnlag for samarbeid
• kan planlegge, dokumentere og gjennomføre arbeidsoppgaver selvstendig og ansvarlig, vise evne til refleksjon og kritisk tekning.
• kan formidle sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger både skriftlig, på måter som er tilpasset målgruppen, gjennom digitale presentasjonsverktøy og muntlig og kunne gi/motta konstruktive tilbakemeldinger

Læringsformer og aktiviteter

• Studentaktive læringsformer (f.eks. problem basert læring, seminar og framlegg)

• Forelesninger

• Gruppearbeid

• Ferdighetstrening

• Laboratorieøvinger

• Selvstudium

Noe av undervisningen vil kunne foregå på engelsk.

Obligatoriske aktiviteter

• Ferdighetstrening og laboratorieøvinger

• LAB-rapporter

• Deltakelse i læringsaktiviteter merket som obligatorisk

• Skriftlig innlevering

Obligatoriske aktiviteter

• Laboratorieøvinger og Ferdighetstrening
• LAB-rapporter
• Deltakelse i læringsaktiviteter merket som obligatorisk
• Skriftlig innlevering

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

AUT2206 Klinisk audiologi 2

Forkunnskapskrav

Forkunnskapskrav: AUT1000, AUT1005, AUT1006, AUT1004

Emnet har studierettskrav. Dette betyr at emnet er forbeholdt studenter som er tatt opp til bachelor i audiologi ved NTNU.

Kursmateriell

Læringsressurs for emnet legges på læringsplattformen før emnestart.

Studiepoengreduksjon