Faglig innhold

Emnet gir studenten mulighet til selv å velge et tema for studium innenfor arkitekturens kunnskapsfelt i samarbeid med en veileder fra ett av arkitekturinstituttene. Studiet skal være knyttet til det valgte temaet i det tilhørende selvprogrammerte prosjektemnet. Veilederen må være førsteamanuensis eller professor og fortrinnsvis den samme for begge de kombinerte emnene. Studenten må etablere avtale med veileder i god tid og formulere en beskrivelse av oppgave/læringsaktiviteter i emnet samt i det tilhørende selvprogrammerte prosjektemnet. Beskrivelsen skal dessuten inneholde oversikt over kursmateriell, framdriftsplan, hyppighet på veiledning og foreløpig oversikt over arbeider som planlegges levert til eksamen. Veileder må godkjenne og signere på at det beskrevne opplegget er i samsvar med læringsutbyttebeskrivelsen til emnet. Studenten må sende godkjent og signert beskrivelse til fakultetet senest to uker før søknadsfrist for oppmelding i emner. Veileder skal sørge for sensur i samme semester.

Læringsutbytte

Kunnskap: Kandidaten ... - har avansert kunnskap innenfor arkitekturens kunnskapsfelt knyttet til aktuell tematikk for prosjektoppgaven i det tilhørende selvprogrammerte prosjektemnet. - har avansert og relevant estetisk og praktisk forståelse - har avansert erfaringsbasert kunnskap om forholdet mellom arkitektfaglige representasjoner på ulike abstraksjonsnivå og konkret arkitektur, byer og tettsteder som er i bruk over tid. Ferdigheter: Kandidaten ... - behersker flere av arkitekturfagets arbeidsmetoder, verktøy og uttrykksformer. - kan vurdere kritisk og gjenkjenne kvalitet i arkitektur og/eller byer og tettsteder – og kan trekke veksler på slike vurderinger i eget arkitektarbeid. - kan orientere seg i forsknings- og utviklingsarbeid innen faget og kan anvende slik kunnskap i eget arkitektarbeid. Generell kompetanse: Kandidaten ... - tar selvstendig ansvar for egen læring og faglige utvikling og kan anvende sin kunnskap på nye felt. - kan reflektere kritisk og etisk over eget arkitektarbeid og skape nye forståelsesrammer. - kan formidle arkitektarbeid på et profesjonelt nivå og i en akademisk sammenheng. - knytter sin faglige kompetanse og engasjement til viktige samfunnsspørsmål og bærekraft.

Læringsformer og aktiviteter

Avgjøres av student og veileder før oppstart. Se avsnittet Faglig innhold. Studenten oppfordres til å inkludere en ekskursjon for å studere arkitektur, by eller tettsted in situ som del av kunnskapsemnet. Ekskursjonen planlegges og finansieres i såfall av studenten selv. Emnet stiller store krav til studentens planlegging av egne læringsaktiviteter og til selvstendig arkitektarbeid under veiledning.

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

Minimum tre års grunnleggende arkitekturstudier ved NTNU eller tilsvarende. Emnet forutsettes tatt i kombinasjon med AAR4600 Selvprogrammert prosjektemne i samme semester.

Kursmateriell

Avgjøres av student og veileder før oppstart. Se avsnittet Faglig innhold.