Faglig innhold

Kursets arbeider utifra tesen om at hvis du kan FORMULERE en ide eller et arkitektonisk konsept med en HØY GRAD AV PRESISJON, (i dette tilfelle med .....ord, setninger, dikt, korte historier, enkle konseptuelle modeller, skisser, osv), kan du i mye større grad styre designarbeidet i en viss retning, for å oppnå et entydig og arkitektonisk klart, sterkt resultat. Den lange prosessen senere fra ide til bygget hus, gjør denne tydeligheten, styrken, helt nødvendig. Således er kurset spesielt fokusert på designprosessen, og denne evnen til å formulere og informere prosjektet, i idefasen, er kursets hovedfokus.

De tre oppgavefasene, hver på ca 5 uker, innledes derfor med 2 til 3 uker intens trening i dels å formulere seg, dels å undersøke hva dette betyr for formarbeidet.

Læringsutbytte

Kurset hovedmålsetning er at studentene skal oppnå et nytt nivå av besvissthet i forbindelse med designprosessen gjennom aktivt å kunne definere deres arkitektoniske intensjoner i forhold til: arkitektonisk form, rom og romkarakter, lys, sekvens, bevegelse og kontekst.

Læringsformer og aktiviteter

Prosjektbasert undervisning. Hver av de tre periodene starter med én- til tredagers skisseoppgaver der man læres opp til å formulere tydelige arkitektoniske ideer.

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

Minimum tre års grunnundervisning i arkitektur eller tilsvarende. Emnet tas i kombinasjon med kurset "3Houses Theory Part".

Kursmateriell

Vanlig materiell og utstyr i forhold til arkitekturprosjektering.