Navigasjon

  • Hopp til innhold
NTNU Hjemmeside NTNU Hjemmeside

ntnu.no

  • Studier
    • Studere på NTNU
    • Finn studieprogram
    • Søke opptak
    • Videreutdanning og deltid
    • Forkurs og oppfriskning
  • Studentliv
    • Student i Gjøvik
    • Student i Trondheim
    • Student i Ålesund
  • Forskning og innovasjon
    • Forskning
    • Innovasjon
    • Satsingsområder
    • Toppforskning
    • Ekspertlister
    • Ph.d.
  • Om NTNU
    • Fakulteter og institutter
    • Sentre
    • Bibliotek
    • Kart
    • Ledige stillinger
    • Arrangement
    • Nyheter
    • Kontakt oss
    • Om NTNU
  1. Ansatte

Språkvelger

English

Torill Moe

Last ned pressefoto
Last ned pressefoto
Foto:

Torill Moe

Førsteamanuensis
RKBU Midt-Norge - Regionalt kunnskapssenter for barn og unge - psykisk helse og barnevern

torill.moe@ntnu.no
73559521 91684829 Klostergata 46, Øya
Om Publikasjoner Undervisning Formidling

Om

 

Fagfeltet barnevernledelse og ledelse av tverrfaglig samarbeid. 

Emneansvarlig for den nasjonale videreutdanningen i barnevernledelse:https://www.ntnu.no/videre/barnevernledelse

Leder nasjonalt forskernettverk for barnevernledelse. 

Oppgaver knyttet til kompetansastrategien for det kommunale barnevernet . 

Publikasjoner

  • Kronologisk
  • Etter kategori
  • Alle publikasjoner i Nasjonalt vitenarkiv (NVA)

2026

  • Moe, Torill; Olsvik, Bodil Severinsen; Linnerud, Heidi; Skjeggestad, Erik; Sletten, Marina Snipsøyr; Sannes, Gro; Strømholt, Tone; Vis, Svein Arild. (2026) Leadership of quality development within the Norwegian child welfare service. Nordic Social Work Research
    Vitenskapelig artikkel
  • Vis, Svein Arild; Moe, Torill; Olsvik, Bodil; Linnerud, Heidi; Sannes, Gro; Skjeggestad, Erik; Sletten, Marina Snipsøyr; Strømholt, Tone. (2026) Use of Administrative Data for Management and Development of Norwegian Child Welfare Services. Scandinavian Journal of Public Administration (SPJA)
    Vitenskapelig artikkel

2023

  • Moe, Torill; Kvello, Øyvind. (2023) Barnevernledelse for framtiden. Fagbokforlaget
    Antologi
  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage. (2023) Pedagogical Leaders’ Use of Professional Judgement in Early Childhood Education and Care A Case from Norway.
    Vitenskapelig kapittel
  • Storhaug, Anita Skårstad; Moe, Torill; Singstad, Marianne Tevik; Wikan, Gunn Helen; Grip, Maja Sandmo; Thorhus, Cathrine. (2023) Lederforankret veiledning i barnevernet - Systematisk veiledning for god kvalitet i tjenesten. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Forskningsrapport
  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage. (2023) Ledelse og beslutningspraksis.
    Vitenskapelig kapittel
  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage. (2023) Ledelse og utvikling av barnevernet som lærende organisasjon.
    Vitenskapelig kapittel
  • Valstad, Stein Jonny; Moe, Torill. (2023) Barnevernledelse og helhetsmodellen.
    Vitenskapelig kapittel
  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage. (2023) Endringsledelse - fornying i barnevernet.
    Vitenskapelig kapittel
  • Moe, Torill; Kvello, Øyvind. (2023) Prolog.
    Innledning i antologi
  • Moe, Torill; Ekelund, Bjørn Zakarias. (2023) Utvikling og ledelse av team.
    Vitenskapelig kapittel
  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage; Wikan, Gunn Helen; Storhaug, Anita Skårstad. (2023) The Janus face of supervision–quality control or learning? A study of supervision of employees in the Norwegian Child welfare service. Nordic Social Work Research
    Vitenskapelig artikkel
  • Moe, Torill; Kvello, Øyvind. (2023) Barnevernledelse for framtiden. Fagbokforlaget
    Antologi

2022

  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Åge. (2022) Den viktige barnevernlederrollen. Tidsskriftet Norges Barnevern
    Leder
  • Storhaug, Anita S.; Moe, Torill; Wikan, Gunn Helen; Singstad, Marianne Tevik. (2022) Systematisk veiledning i det kommunale barnevernet – en kunnskapsoversikt. Tidsskriftet Norges Barnevern
    Vitenskapelig artikkel

2021

  • Moe, Torill. (2021) Gjensidig ledersamarbeid mellom barnehage og barnevern.
    Vitenskapelig kapittel
  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell-Åge. (2021) Samarbeid om barns beste i Longyearbyen på 78 grader nord. Tidsskriftet Norges Barnevern
    Vitenskapelig artikkel

2020

  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage. (2020) Ledelse - endring og utviklingsarbeid.
    Vitenskapelig kapittel
  • Gotvassli, Kjell Aage; Moe, Torill. (2020) Å lede med godt faglig skjønn. Barnehagefolk
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Gotvassli, Kjell Aage; Moe, Torill. (2020) Pedagogiske ledere og godt faglig skjønn. Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis
    Vitenskapelig artikkel

2019

  • Iversen, Katrine; Moe, Torill. (2019) En tverrfaglig nøkkel - Å jobbe på tvers for å hjelpe unge i vanskelige livssituasjoner.
    Vitenskapelig kapittel
  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage. (2019) Etiske utfordringer og dilemmaer i aksjonsforskning.
    Vitenskapelig kapittel
  • Gotvassli, Kjell Aage; Moe, Torill. (2019) Bridging the gap – the role of leadership in professional judgement in child protection services. Nordic Social Work Research
    Vitenskapelig artikkel

2017

  • Ekelund, Bjørn Zakarias; Moe, Torill. (2017) Innovasjonshefte. Anvendelse av Rød, Blå og Grønn i innovasjonsprosesser. Human Factors AS
    Forskningsrapport
  • Iversen, Katrine; Moe, Torill. (2017) Et lag rundt eleven, læreren og skolen.
    Vitenskapelig kapittel
  • Moe, Torill; Iversen, Katrine. (2017) Skolens møte med barn i vanskelige livssituasjoner.
    Vitenskapelig kapittel
  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage. (2017) Barnevernledelse - skjønnsutøvelse og ansvarliggjøring.
    Vitenskapelig kapittel

2016

  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell-Åge. (2016) Å lede til barns beste - Hvordan kan lederutdanning i barnevernet svare på barnevernets behov for økt lederkompetanse?. Tidsskriftet Norges Barnevern
    Vitenskapelig artikkel
  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell-Åge. (2016) Ledelse og beslutningspraksis.
    Vitenskapelig kapittel
  • Moe, Torill; Ekelund, Bjørn Zakarias. (2016) Innovation Booklet. Application of Red, Blue and Green in Innovation. Human Factors Publishing
    Forskningsrapport

2015

  • Moe, Torill. (2015) Når ledelse gjør forskjell. Ledelse som virkemiddel for å styrke samarbeidet mellom barnevern og barnehage for implementering av tidlig intervensjon. Tidsskriftet Norges Barnevern
    Vitenskapelig artikkel

2014

  • Kvello, Øyvind; Moe, Torill. (2014) Barnevernledelse. Gyldendal Akademisk
    Antologi
  • Ekelund, Bjørn Zakarias; Moe, Torill. (2014) Teamledelse og ledelsesteam.
    Vitenskapelig kapittel
  • Moe, Torill; Valstad, Stein Jonny. (2014) Lederutfordringer, lederansvar og en modell for barnevernledelse.
    Vitenskapelig kapittel
  • Gotvassli, Kjell-Åge; Moe, Torill. (2014) Kunnskapsutvikling, motivasjon og jobbtilfredshet i barnevernet.
    Vitenskapelig kapittel
  • Gotvassli, Kjell-Åge; Moe, Torill. (2014) Endringsledelse i barnevernet.
    Vitenskapelig kapittel

Tidsskriftspublikasjoner

  • Moe, Torill; Olsvik, Bodil Severinsen; Linnerud, Heidi; Skjeggestad, Erik; Sletten, Marina Snipsøyr; Sannes, Gro; Strømholt, Tone; Vis, Svein Arild. (2026) Leadership of quality development within the Norwegian child welfare service. Nordic Social Work Research
    Vitenskapelig artikkel
  • Vis, Svein Arild; Moe, Torill; Olsvik, Bodil; Linnerud, Heidi; Sannes, Gro; Skjeggestad, Erik; Sletten, Marina Snipsøyr; Strømholt, Tone. (2026) Use of Administrative Data for Management and Development of Norwegian Child Welfare Services. Scandinavian Journal of Public Administration (SPJA)
    Vitenskapelig artikkel
  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell-Åge. (2021) Samarbeid om barns beste i Longyearbyen på 78 grader nord. Tidsskriftet Norges Barnevern
    Vitenskapelig artikkel
  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell-Åge. (2016) Å lede til barns beste - Hvordan kan lederutdanning i barnevernet svare på barnevernets behov for økt lederkompetanse?. Tidsskriftet Norges Barnevern
    Vitenskapelig artikkel
  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Åge. (2022) Den viktige barnevernlederrollen. Tidsskriftet Norges Barnevern
    Leder
  • Gotvassli, Kjell Aage; Moe, Torill. (2019) Bridging the gap – the role of leadership in professional judgement in child protection services. Nordic Social Work Research
    Vitenskapelig artikkel
  • Gotvassli, Kjell Aage; Moe, Torill. (2020) Å lede med godt faglig skjønn. Barnehagefolk
    Populærvitenskapelig artikkel
  • Moe, Torill. (2015) Når ledelse gjør forskjell. Ledelse som virkemiddel for å styrke samarbeidet mellom barnevern og barnehage for implementering av tidlig intervensjon. Tidsskriftet Norges Barnevern
    Vitenskapelig artikkel
  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage; Wikan, Gunn Helen; Storhaug, Anita Skårstad. (2023) The Janus face of supervision–quality control or learning? A study of supervision of employees in the Norwegian Child welfare service. Nordic Social Work Research
    Vitenskapelig artikkel
  • Gotvassli, Kjell Aage; Moe, Torill. (2020) Pedagogiske ledere og godt faglig skjønn. Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis
    Vitenskapelig artikkel
  • Storhaug, Anita S.; Moe, Torill; Wikan, Gunn Helen; Singstad, Marianne Tevik. (2022) Systematisk veiledning i det kommunale barnevernet – en kunnskapsoversikt. Tidsskriftet Norges Barnevern
    Vitenskapelig artikkel

Bøker

  • Moe, Torill; Kvello, Øyvind. (2023) Barnevernledelse for framtiden. Fagbokforlaget
    Antologi
  • Kvello, Øyvind; Moe, Torill. (2014) Barnevernledelse. Gyldendal Akademisk
    Antologi
  • Moe, Torill; Kvello, Øyvind. (2023) Barnevernledelse for framtiden. Fagbokforlaget
    Antologi

Del av bok/rapport

  • Iversen, Katrine; Moe, Torill. (2019) En tverrfaglig nøkkel - Å jobbe på tvers for å hjelpe unge i vanskelige livssituasjoner.
    Vitenskapelig kapittel
  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage. (2023) Pedagogical Leaders’ Use of Professional Judgement in Early Childhood Education and Care A Case from Norway.
    Vitenskapelig kapittel
  • Moe, Torill. (2021) Gjensidig ledersamarbeid mellom barnehage og barnevern.
    Vitenskapelig kapittel
  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage. (2019) Etiske utfordringer og dilemmaer i aksjonsforskning.
    Vitenskapelig kapittel
  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage. (2023) Ledelse og beslutningspraksis.
    Vitenskapelig kapittel
  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage. (2020) Ledelse - endring og utviklingsarbeid.
    Vitenskapelig kapittel
  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell-Åge. (2016) Ledelse og beslutningspraksis.
    Vitenskapelig kapittel
  • Iversen, Katrine; Moe, Torill. (2017) Et lag rundt eleven, læreren og skolen.
    Vitenskapelig kapittel
  • Moe, Torill; Iversen, Katrine. (2017) Skolens møte med barn i vanskelige livssituasjoner.
    Vitenskapelig kapittel
  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage. (2017) Barnevernledelse - skjønnsutøvelse og ansvarliggjøring.
    Vitenskapelig kapittel
  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage. (2023) Ledelse og utvikling av barnevernet som lærende organisasjon.
    Vitenskapelig kapittel
  • Valstad, Stein Jonny; Moe, Torill. (2023) Barnevernledelse og helhetsmodellen.
    Vitenskapelig kapittel
  • Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage. (2023) Endringsledelse - fornying i barnevernet.
    Vitenskapelig kapittel
  • Moe, Torill; Kvello, Øyvind. (2023) Prolog.
    Innledning i antologi
  • Moe, Torill; Ekelund, Bjørn Zakarias. (2023) Utvikling og ledelse av team.
    Vitenskapelig kapittel
  • Ekelund, Bjørn Zakarias; Moe, Torill. (2014) Teamledelse og ledelsesteam.
    Vitenskapelig kapittel
  • Moe, Torill; Valstad, Stein Jonny. (2014) Lederutfordringer, lederansvar og en modell for barnevernledelse.
    Vitenskapelig kapittel
  • Gotvassli, Kjell-Åge; Moe, Torill. (2014) Kunnskapsutvikling, motivasjon og jobbtilfredshet i barnevernet.
    Vitenskapelig kapittel
  • Gotvassli, Kjell-Åge; Moe, Torill. (2014) Endringsledelse i barnevernet.
    Vitenskapelig kapittel

Rapport

  • Ekelund, Bjørn Zakarias; Moe, Torill. (2017) Innovasjonshefte. Anvendelse av Rød, Blå og Grønn i innovasjonsprosesser. Human Factors AS
    Forskningsrapport
  • Storhaug, Anita Skårstad; Moe, Torill; Singstad, Marianne Tevik; Wikan, Gunn Helen; Grip, Maja Sandmo; Thorhus, Cathrine. (2023) Lederforankret veiledning i barnevernet - Systematisk veiledning for god kvalitet i tjenesten. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Forskningsrapport
  • Moe, Torill; Ekelund, Bjørn Zakarias. (2016) Innovation Booklet. Application of Red, Blue and Green in Innovation. Human Factors Publishing
    Forskningsrapport

Undervisning

Emner

  • MDV6246 - Nasjonal videreutdanning i barnevernledelse

Formidling

2025

  • Konferanseforedrag
    Skjeggestad, Erik; Sannes, Gro; Vis, Svein Arild; Moe, Torill; Linnerud, Heidi. (2025) Municipal Child Welfare Managers’ Access to and Use of ​ Management Information (Symposium). ISPCAN congress

2019

  • Konferanseforedrag
    Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage. (2019) Eecera, 2019, Thessaloniki: Etichal considerations in action research in ECECs. Eecera Paper presentasjon

2017

  • Konferanseforedrag
    Moe, Torill. (2017) Collaboration and interdisciplinarity to strengthen the ECEC`s approach to children at risk. 27th Eecera Conference Early Childhood Education Beyond the Crisis: Social Justice, Solidarity and Children’s Rights
  • Konferanseforedrag
    Iversen, Katrine; Moe, Torill. (2017) Et lag rundt barnet. Norsk barnevernkongress 2017
  • Konferanseforedrag
    Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage. (2017) Leadership of Child Protection Services - Exercise of Professional Judgement. 6th Global Conference on Business and Social Sciences 2017
  • Konferanseforedrag
    Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage. (2017) Barnevernledelse - Skjønnsutøvelse og ansvarliggjøring. Norsk barnevernkongress 2017

2016

  • Konferanseforedrag
    Moe, Torill; Gotvassli, Kjell-Åge; Vannebo, Berit Irene. (2016) Creating a learning organisation: Using reflection as a tool to build better practice. EECERA 26th Conference
  • Konferanseforedrag
    Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage. (2016) Å lede til barns beste: innhold og pedagogisk modell i barnevernlederutdanningen. Samarbeidskonferansen 2016: Sammen for barnets beste

2015

  • Konferanseforedrag
    Moe, Torill. (2015) When leadership makes a difference - leaders view on experiences in establishing a collaborative culture and competence development in ECECs and child welfare services. 27h Eecera Conference Innovation, Experimentation and Adventure in Early Childhood
  • Konferanseforedrag
    Moe, Torill. (2015) Når ledelse virker – en studie av samarbeidet mellom barnevern og barnehage for implementering av tidlig intervensjon Torill Moe, HiNT. FoU i praksis 2015
  • Konferanseforedrag
    Moe, Torill; Ekelund, Bjørn Z.. (2015) Diversity in teams. EAWOP2015: Respectful and Effective Leadership

2014

  • Konferanseforedrag
    Moe, Torill. (2014) What kind of leadership practices will improve the capability of collaboration both in Early Childhood Education and Care Institutions (ECECs) and Care Welfare Services (CWS). Eecera 2014

2013

  • Konferanseforedrag
    Moe, Torill. (2013) Strategic leadership and management practices in order to improve collaboration between child welfare and ECECs. 23rd EECERA Conference: Values, Culture and Contexts

NTNU – Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

  • For ansatte
  • |
  • For studenter
  • |
  • Innsida
  • |
  • Canvas

Studere

  • Om studier
  • Studieprogram
  • Emner
  • Videreutdanning
  • Karriere

Aktuelt

  • Nyheter
  • Arrangement
  • Jobbe ved NTNU

Om NTNU

  • Om NTNU
  • Bibliotek
  • Strategi
  • Forskning
  • Satsingsområder
  • Innovasjon
  • Organisasjonskart
  • Utdanningskvalitet

Kontakt

  • Kontakt oss
  • Finn ansatte
  • Spør en ekspert
  • Pressekontakter
  • Kart

NTNU i tre byer

  • NTNU i Gjøvik
  • NTNU i Trondheim
  • NTNU i Ålesund

Om nettstedet

  • Bruk av informasjonskapsler
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Personvern
  • Ansvarlig redaktør
Facebook Instagram Linkedin Snapchat Tiktok Youtube
Logg inn
NTNU logo