Navigasjon

  • Hopp til innhold
NTNU Hjemmeside

ntnu.no

  • Studier
    • Studieprogram
    • Søk opptak
    • Forkurs og oppfriskning
    • Videreutdanning og deltid
    • Studere på NTNU
  • Studentliv
    • Student i Gjøvik
    • Student i Trondheim
    • Student i Ålesund
    • Derfor velger vi NTNU
  • Forskning og innovasjon
    • Forskning
    • Innovasjon
    • Satsingsområder
    • Toppforskning
    • Ekspertlister
    • Ph.d.
  • Om NTNU
    • Fakulteter og institutter
    • Sentre
    • Bibliotek
    • Kart
    • Ledige stillinger
    • Arrangement
    • Nyheter
    • Kontakt oss
    • Om NTNU
  1. Hjem
  2. Ansatte

Språkvelger

English

Håkon Leiulfsrud

Håkon Leiulfsrud

Professor
Institutt for sosiologi og statsvitenskap

hakon.leiulfsrud@ntnu.no
95404299 Bygg 9, 9508, Dragvoll, Edvard Bulls veg 1
Childhood Project
Om Publikasjoner Undervisning

Om

PhD in sociology from Uppsala University (1991), previous held posts at Uppsala University as a researcher and post doc fellow (1983-90/92-94) and as a lecturer at Stockholm University, Department of Social Work (1990-92). I have been a visiting fellow at university of Wisconsin – Madison, University of Helsinki and University of California – Berkeley. I have been working at ISS since 1994.

General research interests:

  •  A broad range of topics related to social class and social stratification
  •  Children´s welfare and social inequality
  •  Welfare state and social policy issues
  •  Work and employment
  •  Sociological theory, from the classics to contemporary theory
  •  Theory and methodology applied

I am currently one of two project leaders  (together with Peter Sohlberg) of a NFR/ISS project, “Sociological Theory and Practice Revisited”, and one of the coordinators of the newly established STAM- group at ISS.

My interest in unequal childhoods will continue in research of children´s welfare in the context of schools in the Nordic countries starting in 2019. This project is based on collaboration with Anna Rapp (ILU), Eli Smeplass (ISS) and colleagues in Oslo, Tampere and Luzern. https://www.ntnu.edu/iss/childhood-school-inequality

I have been teaching a broad range of courses and topics, and been in charge of theory and welfare courses at all levels during my years at NTNU. I am in charge of SFEL 8000, a methodologically oriented course in philosophy of science, at the SU-Faculty autumn 2018 and spring 2019.

Publikasjoner

  • Kronologisk
  • Etter kategori
  • Se alle publikasjoner i Cristin

2019

  • Leiulfsrud, Annelie; Solheim, Erling; Reinhardt, Jan D; Post, Marcel W. M.; Horsewell, Jane; Biering-Sørensen, Fin. (2019) Gender, class, employment status and social mobility following spinal cord injury in Denmark, the Netherlands, Norway and Switzerland. Spinal Cord
    Vitenskapelig artikkel

2018

  • Sohlberg, Peter; Leiulfsrud, Håkon. (2018) Conceptual Constructionism: An Introduction. Brill Academic Publishers
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Leiulfsrud, Håkon. (2018) The Family and Interwoven Concepts. Brill Academic Publishers
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Leiulfsrud, Håkon; Sohlberg, Peter. (2018) Concepts in Action. Conceptual Constructionism. Brill Academic Publishers Studies in Critical Social Sciences (.)
    Vitenskapelig antologi/Konferanseserie

2016

  • Sohlberg, Peter; Leiulfsrud, Håkon. (2016) Theory and Theoretical Operations. Brill|Nijhoff
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Leiulfsrud, Håkon; Prieur, Annick. (2016) Class Operations and Measures. Brill|Nijhoff
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Sohlberg, Peter Anders; Leiulfsrud, Håkon. (2016) Theory in Action. Theoretical Constructionism. Brill|Nijhoff Studies in Critical Social Sciences (91)
    Vitenskapelig antologi/Konferanseserie

2015

  • Solheim, Erling; Leiulfsrud, Håkon. (2015) A European Analysis of Subsistence Precarization and Precarious Risk. Palgrave Macmillan
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

2012

  • Fladmoe, Audun; Leiulfsrud, Håkon. (2012) How teachers experience the opinion climate on education in Norway and Finland. Nordic Studies in Education
    Vitenskapelig artikkel

2011

  • Løvseth, Lise T; Leiulfsrud, Håkon. (2011) Exploring the subjective burden of confidentiality among physicians in Norway. Health (Irvine, Calif.)
    Vitenskapelig artikkel

2010

  • Leiulfsrud, Håkon; Bison, Ivano; Solheim, Erling. (2010) Social Class in Europe II: European Social Survey 2002-2008. The current publication is a follow up and updated version of Social Class in Europe. ESS Report. University of Trento
    Rapport
  • Leiulfsrud, Håkon; Sohlberg, Peter. (2010) Social ojämlikhet, sociala klasser och strukturperpspektiv. Juristförlaget, Lund
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

2005

  • Leiulfsrud, Håkon; Bison, Ivano; Jensberg, Heidi. (2005) Social Class in Europe. European Social Survey 2002/3. NTNU Samfunnsforskning
    Rapport

Tidsskriftspublikasjoner

  • Leiulfsrud, Annelie; Solheim, Erling; Reinhardt, Jan D; Post, Marcel W. M.; Horsewell, Jane; Biering-Sørensen, Fin. (2019) Gender, class, employment status and social mobility following spinal cord injury in Denmark, the Netherlands, Norway and Switzerland. Spinal Cord
    Vitenskapelig artikkel
  • Fladmoe, Audun; Leiulfsrud, Håkon. (2012) How teachers experience the opinion climate on education in Norway and Finland. Nordic Studies in Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Løvseth, Lise T; Leiulfsrud, Håkon. (2011) Exploring the subjective burden of confidentiality among physicians in Norway. Health (Irvine, Calif.)
    Vitenskapelig artikkel

Bøker

  • Leiulfsrud, Håkon; Sohlberg, Peter. (2018) Concepts in Action. Conceptual Constructionism. Brill Academic Publishers Studies in Critical Social Sciences (.)
    Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
  • Sohlberg, Peter Anders; Leiulfsrud, Håkon. (2016) Theory in Action. Theoretical Constructionism. Brill|Nijhoff Studies in Critical Social Sciences (91)
    Vitenskapelig antologi/Konferanseserie

Del av bok/rapport

  • Sohlberg, Peter; Leiulfsrud, Håkon. (2018) Conceptual Constructionism: An Introduction. Brill Academic Publishers
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Leiulfsrud, Håkon. (2018) The Family and Interwoven Concepts. Brill Academic Publishers
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Sohlberg, Peter; Leiulfsrud, Håkon. (2016) Theory and Theoretical Operations. Brill|Nijhoff
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Leiulfsrud, Håkon; Prieur, Annick. (2016) Class Operations and Measures. Brill|Nijhoff
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Solheim, Erling; Leiulfsrud, Håkon. (2015) A European Analysis of Subsistence Precarization and Precarious Risk. Palgrave Macmillan
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Leiulfsrud, Håkon; Sohlberg, Peter. (2010) Social ojämlikhet, sociala klasser och strukturperpspektiv. Juristförlaget, Lund
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

Rapport

  • Leiulfsrud, Håkon; Bison, Ivano; Solheim, Erling. (2010) Social Class in Europe II: European Social Survey 2002-2008. The current publication is a follow up and updated version of Social Class in Europe. ESS Report. University of Trento
    Rapport
  • Leiulfsrud, Håkon; Bison, Ivano; Jensberg, Heidi. (2005) Social Class in Europe. European Social Survey 2002/3. NTNU Samfunnsforskning
    Rapport

Undervisning

Emner

  • SOS8539 - Teoretisering i samfunnsvitenskapelig forskning
  • SOS8536 - Teoretisering og teoretiske strategier i samfunnsforskning
  • SOS1001 - Samfunnsteori
  • SOS8540 - Undersøkelser i klasse, makt og ulikhet
  • SFEL8000 - Vitenskapsteori i samfunnsvitenskap
NTNU kunnsap for en bedre verden
Studere
  • Studieprogram
  • Emner
  • Videreutdanning og deltid
  • Jobbmuligheter
  • Karriereutvikling
  • Studentaktiviteter
  • Studentblogger
  • Hvorfor velge NTNU
Kontakt
  • Kontakt oss
  • Finn ansatte
  • Skolebesøk og messer
  • Spør en ekspert
  • For alumni
  • Pressekontakter
Oppdag NTNU
  • Arrangement
  • Jobbe ved NTNU
  • Bilder og video
  • Nyheter
  • Kart
  • NTNU i Gjøvik
  • NTNU i Trondheim
  • NTNU i Ålesund
Om NTNU
  • Strategi
  • Forskning
  • Satsingsområder
  • Innovasjon
  • Utdanningskvalitet
  • Organisasjonskart
  • Om NTNU
Tjenester
  • For ansatte
  • For studenter
  • Blackboard
  • Innsida

Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

Bruk av informasjonskapsler
Tilgjengelighetserklæring
Personvern
Ansvarlig redaktør
Logg inn