Emne - Ungdomskultur, identitet og mangfold - YFL1020
YFL1020 - Ungdomskultur, identitet og mangfold
Om emnet
Vurderingsordning
Vurderingsordning: Semesteroppgave
Karakter: Bokstavkarakterer
| Vurdering | Vekting | Varighet | Delkarakter | Hjelpemidler |
|---|---|---|---|---|
| Semesteroppgave | 100/100 |
Faglig innhold
Emnet tar for seg ulike aspekter ved ungdomskultur, identitet og mangfold i et lærer- og elevperspektiv. Emnet integrerer yrkesfaglig bredde og dybde og profesjonsfag, med hovedvekt på profesjonsfag. Yrkesfaglig og profesjonsfaglig praksis er nært knyttet til innholdet i emnet, og ungdomsskolepraksis foregår parallelt med emnet. Tema som inngår i emnet er utvikling av profesjons- og yrkesidentitet, deriblant «det doble praksisfeltet», kommunikasjons- og gruppeprosesser, mangfold og tilhørighet, konflikthåndtering og samhandling og formidling i ulike kontekster som er aktuelt for yrkesfaglærerrollen. Et flerkulturelt samfunn og helsefremmende arbeid i et folkehelseperspektiv er integrert i emnets innhold.
Læringsutbytte
Kunnskap
Studenten skal
- ha kunnskap om ungdomskultur, ungdoms levevaner og verdivalg
- ha kunnskap om helsefremmende arbeid i et folkehelseperspektiv, herunder utfordringer knyttet til fysisk og psykisk helse, rus, seksualitet og kjønn
- ha kunnskap om det flerkulturelle samfunnet og kulturforskjeller
- ha kunnskap om identitet, integrering og mangfoldsperspektiv og betydningen det har for utøvelsen av lærerrollen.
- ha kunnskap om kommunikasjon og samhandling i ulike grupper
- ha kunnskap om konflikt og konflikthåndtering
- ha kunnskap om yrkesdidaktiske metoder i emnet
Ferdigheter
Studenten
- kan anvende kunnskap om ungdomskultur i fag- og yrkesopplæring
- kan anvende kunnskap om kommunikasjon, samhandling og formidling i ulike grupper
- kan reflektere over og ta hensyn til utfordringer mennesker fra ulike minoriteter møter i hverdagen
- kan veilede mennesker med ulike bakgrunner og forutsetninger
- kan anvende ulike strategier for å jobbe med konflikt og konflikthåndtering
Generell kompetanse
Studenten skal
- kunne formidle sentralt fagstoff i emnet, både skriftlig, muntlig og gjennom andre relevante uttrykksformer
- kunne utveksle synspunkter og erfaringer med andre og gjennom dette fremme utvikling av god praksis i møte med mennesker med ulike bakgrunner og forutsetninger
- kunne bidra til refleksjon over verdien av mangfold i samfunnet
- ha kunnskap om lov- og regelverk knyttet til behov og rettigheter ulike minoritetsgrupper
- har grunnleggende innsikt i og kritisk holdning til sentrale etiske problemstillinger
Læringsformer og aktiviteter
Emnet omfatter undervisning, ekskursjoner og andre læringsaktiviteter på samlinger, og digitale læringsaktiviteter mellom samlingene. Det er obligatoriske arbeidskrav i emnet og det legges opp til egenarbeid og gruppearbeid mellom samlingene. Det tilbys veiledning i forbindelse med og mellom samlingene.
Obligatoriske aktiviteter
80% obligatorisk oppmøte på samlingene og forhåndsdefinerte læringsaktiviteter mellom samlingene.
2-3 arbeidskrav.
Oppgavene vurderes til godkjent/ikke godkjent. Alle arbeidskrav må være godkjent for å kunne ta eksamen.
Obligatoriske aktiviteter
- 80% deltakelse på samlinger og forhåndsdefinerte læringsaktiviteter
- Individuell skriftlig oppgave
- Individuell skriftlig/muntlig oppgave
- Fagspesifikk oppgave
Mer om vurdering
Alle arbeidskrav må være godkjent for å kunne fremstille seg til eksamen.
Eksamen: Semesteroppgave
Eksamen vurderes til bestått/ikke bestått.
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Yrkesfaglærerutdanning (BYRK)
Forkunnskapskrav
Krever opptak til yrkesfaglærerutdanning - bachelorstudium.
Studiepoengreduksjon
| Emnekode | Reduksjon | Fra | Til |
|---|---|---|---|
| YFLH1002 | 7.5 | HØST 2022 | |
| YFL2001 | 5.0 | HØST 2022 | |
| YFL2002 | 5.0 | HØST 2022 |
Ingen
Versjon: 1
Studiepoeng:
22.5 SP
Studienivå: Grunnleggende emner, nivå I
Termin nr.: 1
Undervises: VÅR 2024
Undervisningsspråk: Norsk
Sted: Trondheim
- Yrkesfaglærer
Eksamensinfo
Vurderingsordning: Hjemmeeksamen
- Termin Statuskode Vurdering Vekting Hjelpemidler Dato Tid Eksamens- system Rom *
- Høst UTS Hjemme-eksamen 100/100 INSPERA
-
Rom Bygning Antall kandidater
Vurderingsordning: Semesteroppgave
- Termin Statuskode Vurdering Vekting Hjelpemidler Dato Tid Eksamens- system Rom *
-
Vår
ORD
Semesteroppgave
100/100
Utlevering
27.05.2024Innlevering
04.06.2024
15:00
15:00 -
Rom Bygning Antall kandidater
- * Skriftlig eksamen plasseres på rom 3 dager før eksamensdato. Hvis mer enn ett rom er oppgitt, finner du ditt rom på Studentweb.
For mer info om oppmelding til og gjennomføring av eksamen, se "Innsida - Eksamen"