Faglig innhold

Forskjellen på normalseende og svaksynteSynets utvikling fra nyfødt til ferdig utviklet synSynsprosessenPersepsjonLystekniske termerSynsfysiologiDybdesynetParadigmatiske strukturerLyskilder og lysarmaturerStedsidentitet, tid, bevegelseMed lys og kontraster som verktøy

Læringsutbytte

Etter endt kurs skal kandidaten; vise god forståelse for svaksyntes behov, ivareta svaksyntes behov i byggeprosesser hvor byggeplaner skal evalueres, beherske analysemetoder for behovsvurdering, bidra med tilrettelegging og matching av hjelpemidler og belysning samt ha god innsikt i internasjonalt og norsk lovverk mhp universell utforming spesifikt for svaksynte.

Læringsformer og aktiviteter

Daglig vekselvis undervisning og øvingsoppgaver i en uke, til sammen 45 timer.Øvingsoppgavene består i å gå ut og finne gode og dårlige eksempler på forrige undervisningstema. Oppgavene foregår i grupper der minst en svaksynt er med per gruppe. Når oppgaven er utført skal funnene presenteres i plenum.En vesentlig del av læringen skjer gjennom en prosjektoppgave i gruppe hvor veiledning tilbys. Prosjektoppgaven er grunnlaget for eksamen.

Mer om vurdering

Selvvalgt prosjektoppgave som utføres i gruppe. Leveringsfrist er 6 uker etter uttak av oppgaven. Prosjektoppgavens ide skal forhhåndsgodkjennes før kandidatene kan starte oppgaven. Forventet arbeidsomfang per kandidat er 3 uker for prosjektoppgaven.

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

Studiekompetanse

Forkunnskapskrav

Ingen ut over studiekompetanse hvis man skal ha tilgang til eksamen

Kursmateriell

Kurskompendium