Faglig innhold

Emnet skal gi kunnskap om utførelse av omsorgsfull og faglig forsvarlig sykepleie til mennesker med sammensatte sykdomstilstander. Emnet skal gi erfaring i anvendelse av faglige vurderings- og beslutningsprosesser, samt i å arbeide og samhandle tverrfaglig, tverrprofesjonelt og tverrsektorielt. Emnet legger vekt på at sykepleieutøvelsen er i tråd med prinsipper for pasientsikkerhet og kvalitets- og forbedringsarbeid i helsetjenesten.

Læringsutbytte

Kunnskap

Studenten

• har bred kunnskap om helse og sykdom i ulike faser av livet

Ferdigheter

Studenten:

• behersker hensiktsmessig kommunikasjon og samhandling
• mestrer sykepleierens funksjons- og ansvarsområde innen legemiddelhåndtering, herunder oppfølging av den enkelte pasients legemiddelbruk
• behersker kartleggings-, vurderings-, dokumentasjons- og kommunikasjonsverktøy i sykepleieutøvelsen
• mestrer sykepleiehandlinger og praktiske ferdigheter i samsvar med krav til forsvarlig og kunnskapsbasert praksis
• viser innsikt i aktuelle fag- og kvalitetsutviklende prosjekter på praksisstedet
• reflekterer over og håndterer etiske problemstillinger
• anvender og kobler faglig kunnskap og relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeid, og treffer begrunnede valg i tråd med kunnskapsbasert praksis

Generell kompetanse

Studenten:

• mestrer komplekse vurderinger og beslutninger i sykepleie til akutt og kritisk syke, kronisk syke og mennesker med sammensatte behov
• utøver faglig forsvarlig og omsorgsfull sykepleie i samsvar med yrkesetiske retningslinjer, aktuelle faglige retningslinjer og gjeldende lover og forskrifter
• planlegger og gjennomfører målrettede tiltak for å fremme pasientsikkerhet og unngå kvalitetsforskjeller i helsetjenesten
• planlegger og gjennomfører tiltak som sikrer trygg overføring av pasienter mellom ulike enheter og nivåer i helsetjenesten
• arbeider selvstendig i utøvelsen av sykepleie
• viser evne til kritisk, nytenkende og analytisk tilnærming til praksisfeltet
• viser kritisk tilnærming til egen utøvelse av sykepleie og egen læringsprosess
• formidler synspunkter, erfaringer og kunnskapsbaserte vurderinger med andre innenfor fagområdet og bidrar gjennom dette til utvikling av god praksis
• kan reflektere over og kritisk vurdere etiske og juridiske muligheter og utfordringer ved bruk av teknologi og digitale løsninger

Læringsformer og aktiviteter

Aktiviteter som studenten skal gjennomføre i praksisemnet:

• Intern praksisforberedende dag
• Møte med praksislærer før oppstart
• Skriftlig forberedelse til- og deltakelse i forventningssamtale
• Skriftlig forberedelse til- og deltakelse i vurderingssamtaler
• Refleksjonsvakter/-møter
• Aktiv bruk av kompetanseprofil i legemiddelhåndtering (Kpro)
• Refleksjon og veiledning

Obligatoriske aktiviteter

• Test i legemiddelregning
• Mitt praksisdokument

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

For oppstart i emnet må følgende emner være bestått: SYGF1000, SYGF1001, SYGF1002, SYGF1003KOM, SYGF2101(HJE/MED/KIR/PSY), SYGF2103(HJE/MED/KIR/PSY), SYGF2300(HJE/MED/KIR/PSY) EXPH0400.

Kursmateriell

Kursmateriell publiseres på læringsplattform ved oppstart av emnet.

Studiepoengreduksjon