Vurderingsordning

Faglig innhold

Dette nettbaserte emnet gir en innføring i spanskspråklig kultur og litteratur, med fokus på samtidskultur og samfunn. Det sentrale fagdidaktiske perspektivet i dette emnet er språkutvikling gjennom lesing av ulike typer tekster samt tekstproduksjon.

Læringsutbytte

En student som har fullført programmet forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

KUNNSKAPER

Kandidaten:

• har kunnskaper om spanskspråklig kultur og litteratur
• har et ordforråd for å kunne sammenligne kultur og litteratur i Norge og i spansktalende land
• har kjennskap til ulike spanskspråklige samtidstekster og medieformer
• har kjennskap til flerkulturelle aspekter i den spansktalende verden som har en overføringsverdi til egen praksis
• har erfaring med bruk av digitale ressurser som er nyttige for opplæringen

FERDIGHETER

Kandidaten:

• kan forstå og tolke spanskspråklige tekster av ulik art
• kan anvende kunnskapen til å reflektere over og drøfte sentrale problemstillinger innenfor spanskspråklig kultur og litteratur, både muntlig og skriftlig
• kan drøfte og reflektere over egen undervisningspraksis i kultur og litteratur og hvordan denne kan videreutvikles
• kan bruke kilder kritisk og følge bibliografiske normer

GENERELL KOMPETANSE

Etter fullført emne skal kandidaten kunne:

• presentere og diskutere problemstillinger og synspunkter knyttet til kultur og litteratur, både skriftlig og muntlig
• sette seg inn i dagsaktuelle temaer, og ha en meningsfull dialog på spansk med mennesker fra ulike kulturer
• beherske relevante faglige og digitale verktøy
• planlegge og gjennomføre språklige arbeidsoppgaver knyttet til hovedtemaer innen den flerkulturelle spanskspråklige verden
• reflektere over og vurdere egen faglig utøvelse

Læringsformer og aktiviteter

Emnet tilbys som nettbasert fjernundervisning over ca. 13 uker.

Undervisningen vil være en blanding av videoforelesninger og introduksjonstekster med oppgaver som dekker de ulike temaene i emnet.

Læringsformen vil i stor grad være basert på studentaktiviteter, med innleveringer av f.eks. videooppgaver, bloggoppgaver, andre samskrivingsoppgaver og tekstoppgaver. De obligatoriske aktivitetene dekker ulike aspekter ved emnet, og det gis tilbakemeldinger på disse enten muntlig via videoer og/eller skriftlig på læringsplattformen. De obligatoriske aktivitetene vurderes til godkjent / ikke godkjent og inngår ikke i selve vurderingsgrunnlaget, men må likevel være godkjent for at studenten får fremstille seg til eksamen.

Kontakt med lærer og medstudenter skjer på blogg, i diskusjonsforum, på e-post og i klasserommet på nett.

Emnet er nettbasert. Det vil være 4 - 5 nettmøter i emnet, i tillegg til nettmøter i forbindelse med obligatorisk aktivitet. Det er krav om 75 prosent oppmøte på undervisning. Fravær utover dette må dokumenteres.

Informasjon vedrørende oppstart sendes til studentens registrerte epostadresse. All øvrig kommunikasjon skjer via emnets nettsider og læringsplattform samt NTNUs studentepost.

Studenter må holde seg oppdatert på alle informasjonskanalene som brukes.

Obligatoriske aktiviteter

• 3 hjemmeoppgaver
• 75% oppmøte på undervisning
• 2 hjemmeoppgaver
• 1 muntlig oppgave
• 75% oppmøte på undervisning

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

Det er ingen formelle forkunnskapskrav, men all undervisning foregår på spansk og det anbefales derfor sterkt at studentene har gode lese- og skriveferdigheter og muntlige ferdigheter i spansk som tilsvarer B1 i Det felles europeiske rammeverket for språk.

Forkunnskapskrav

Krever opptak til studieprogrammet KOMPiS Spansk 1 8.-13.trinn.