Faglig innhold

Dette emnet er en introduksjon til samfunn i et sosiologisk perspektiv. Emnet belyser samfunnet fra ulike perspektiver, fra hverdagslige situasjoner til samfunnets mer overordnede kjennetegn, og fra direkte samhandling mellom mennesker til organisatoriske og institusjonelle strukturer. I emnet diskuteres sentrale sosiologiske problemstillinger slik som sosial ulikhet og differensiering, inkludering og ekskludering, engasjement og sosiale problemer, oppvekst og utdanning, samt stabilitet og endring, arbeidsliv, felleskap og velferdsstat. Temaer i emnet kan være organisasjoner og institusjoner, teknologiutvikling, innvandring og flerkulturelle samfunn, forskjeller mellom by og bygd, velferdsstat og sosial støtte, kjønnsulikhet og sosial eksklusjon, følelser og kjærlighet, familie og livskvalitet, kriser og konflikter, samt spørsmål knyttet til store samfunnsutfordringer som klimaendringer, miljøproblemer og sosial uro.

I emnet ser vi på særtrekk ved det norske samfunnet og setter dette inn i en nordisk, europeisk og global sammenheng, samt i lys av andre samfunnstilnærminger. Emnet presenterer studentene for et bredt spekter av nyere sosiologisk forskning, og undervisningen vil ta utgangspunkt i aktuelle debatter og begivenheter. Læringsaktivitetene i emnet er interaktive forelesninger og seminar, gjennomgang av pensumlitteratur, og å lære å skrive semesteroppgave som akademisk tekst.

Læringsutbytte

Kunnskapsmål - studenten skal:

• ha kjennskap til sentrale samfunnsbegreper i Norge, Europa og verden.
• ha kunnskap om viktige perspektiver på samfunnet og dets ulike områder og dimensjoner.
• ha kjennskap til den historiske og nåtidige utviklingen av sosialt liv og velferdsstaten.
• ha innsikt i sentrale prinsipper og funksjoner i samfunnets organisering, og hvordan disse prinsipper og funksjonene henger sammen.
• ha innsikt i hvordan internasjonalisering, globalisering store samfunnsutfordringer påvirker organiseringen av samfunnet i Norge.

Ferdighetsmål - studenten skal:

• kunne skrive akademisk tekst med korrekt referanseføring.
• analysere og sammenfatte sentrale teoretiske og empiriske sosiologiske bidrag som kan knyttes til samfunnet i Norge.
• anvende sosiologiske perspektiver til å analysere samfunnsmessige trender eller dagsaktuelle sosiale fenomener.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger 4 timer pr. uke i hele semesteret i henhold til forelesningsplan. Seminarer 2 timer pr. uke. Det skal leveres en semesteroppgave i emnet. Det er kun mulig å gjennomføre obligatoriske aktiviteter i det semesteret emnet undervises.

Obligatoriske aktiviteter

• Obligatoriske innleveringer. Krav oppgis ved semesterstart.

Anbefalte forkunnskaper

Ingen, men tas gjerne i kombinasjon med SOS1000.