course-details-portlet

PSYPRO4415

Anvendt og klinisk utviklingspsykologi

Studiepoeng 7,5
Nivå Videregående emner, nivå II
Undervisningsstart Høst 2016
Varighet 1 semester
Undervisningsspråk Norsk
Vurderingsordning Oppgave

Om

Om emnet

Faglig innhold

Dette emnet utgjør anvendt og klinisk bruk av kunnskap ervervet i emnene Utviklingspsykologi I og II. Trening av praktiske ferdigheter gjennom kommunikasjon med, og utredning av barn.

Læringsutbytte

Kunnskap:
Studenten har kunnskap om det teoretiske grunnlaget for, standardisering av og anvendelsesområde for testene WISC og WAIS
Studenten skal utvikle noe kunnskap om hvordan man tilrettelegger ulike samtaler med barn i førskolealder.
Ferdigheter:
Studenten skal utvikle praktiske ferdigheter i forhold til følgende:
Kunne gjennomføre, skåre og tolke testene WISC og WAIS.
Kunne gjennomføre klinisk intervju av barn i førskole og skolealder.
Ut i fra innsikt i hvordan tilknytningsteori kan brukes som forståelsesramme i psykologisk arbeid med barn og unge, skal de ha begynnede kjennskap til kvaliteter ved omsorgspersoners mentalisering.
Ha begynnende kjennskap til hvordan gjenkjenne og forklare barn og ungdoms tilknytningsatferd.
Ha kjennskap til prinsipper i intervensjoner ved tilknytningsrelaterte vansker hos barn og ungdom.
Generell kompetanse:
Studenten skal utvikle praktiske ferdigheter og teoretisk innsikt om testene WISC og WAIS.
Studenten skal utvikle kommunikasjonsferdigheter med førskole og skolebarn til bruk i klinisk og anvendt kontekst.
Studenten skal få innsikt i hvordan tilknytningsteori kan brukes som forståelsesramme i psykologisk arbeid med barn og unge.
Studenten skal under faglig veiledning kunne vurdere tilknytningskvalitet hos barn.
Studenten skal ha kjennskap til kvalitetet av mentalisering hos omsorgspersoner.
Studenten skal kjenne prinsipper om intervensjoner ved tilknytningsrelaterte vansker hos barn og ungdom.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, seminar, demonstrasjon, feltobservasjon, laboratorieobservasjon, veiledning (-) 80% deltagelse. Intervju av barn under veiledning (-) 100% deltagelse. Opplæring i WISC/WAIS (-) 100% obligatorisk oppmøte.
Eksamensform i emnet er en refleksjonsoppgave, (2 - 4 sider) hvor studenten skal integrere teoretisk psykologisk kunnskap med egen klinisk erfaring.

Obligatoriske aktiviteter

  • 100% deltagelse på Wisc Wais opplæring
  • Barneintervju
  • 80% oppmøte på forelesninger

Spesielle vilkår

Krever opptak til studieprogram:
Psykologutdanning (CPSY)
Psykologutdanning, 6-årig løp (CPSY6)

Forkunnskapskrav

PSYPRO4115 Utviklingspsykologi I eller tilsvarende.
Emnet har studierettskrav, det betyr at det er forbeholdt studenter som er tatt opp til profesjonsstudiet i psykologi, 6-årig løp.

Kursmateriell

Se egen pensumliste.

Studiepoengreduksjon

Emnekode Reduksjon Fra
PSYPRO4040 7,5 sp
Dette emne har faglig overlapp med emnet i tabellen over. Om du tar emner som overlapper får du studiepoengreduksjon i det emnet du har dårligst karakter i. Dersom karakteren er lik i de to emnene gis det reduksjon i det emnet som er avlagt sist.

Fagområder

  • Psykologi

Kontaktinformasjon

Emneansvarlig/koordinator

  • Merete Nordbotn

Ansvarlig enhet

Institutt for psykologi

Eksamen

Eksamen

Vurderingsordning: Oppgave
Karakter: Bestått/Ikke bestått

Ordinær eksamen - Høst 2016

Oppgave
Vekting 100/100 Dato Innlevering 15.12.2016

Ordinær eksamen - Vår 2017

Oppgave
Vekting 100/100 Dato Innlevering 22.05.2017