Faglig innhold

Relevante biologiske og kognitive modeller for psykopatologier, som for eksempel ADHD, autismespekter, angst og depresjon, smertelidelser, schizofreni og psykose, rusavhengighet og psykofarmakologi. Dette blir komplementert av relevante basalemner, som for eksempel persepsjon, språkfunksjoner, emosjoner, bevissthet og eksekutive funksjoner, søvn, læring og plastisitet samt grunnleggende nevrobiologi, metoder og nevroanatomi.

Læringsutbytte

Kunnskaper:

Kandidaten har avansert teoretisk, empirisk og anvendt kunnskap innenfor kognitiv nevrovitenskap, dette inkluderer å

• beskrive de viktigste hjerneområdene som er knyttet til kognitive og affektive funksjoner
• forklare funksjonelle nettverk
• redegjøre for basale psykofarmakologiske prinsipper og kunne beskrive sentrale nevrotransmittere og nevromodulatorer
• redegjøre for styrker og svakheter med de vanligst brukte metodene innen kognitiv nevrovitenskap
• forklare det kognitive utfallet ved skader i spesifikke hjerneområder
• redegjøre for nevrovitenskapelige tilnærming til mental helse (beregningspsykiatri)
• forklare biologiske modeller for psykiske lidelser

Ferdigheter:

Kandidaten kan

• anvende praktisk kunnskap om moderne metodologiske tilnærminger til forskning på menneskelig nevrovitenskap, inkludert elektrofysiologi (EEG, ERP, nevrale oscillasjoner), funksjonell nevroavbildning (fMRI), genetikk og nevropsykologi. Studentene bør være klar over styrkene til hver metode samt deres begrensninger
• forberede diskusjoner ved søk i fagdatabaser etter relevant litteratur
• benytte kunnskap om emnets metoder og temaer til å oppsummere aktuell forskning innen kognitiv nevrovitenskap
• analysere og forholde seg kritisk til teorier, metoder og forskningsresultater innenfor kognitiv nevrovitenskap, dvs redegjøre for grunnleggende aspekter som dekker forhold mellom struktur og funksjon

• analysere og anvende kunnskap fra kognitiv nevrovitenskap på nye områder innenfor psykologisk forskning og praksis

Generell kompetanse:

Kandidaten kan

• bruke kunnskap fra kognitiv nevrovitenskap til å bidra til faglig nytenking.
• kommunisere om, og formidle kunnskap om kognitiv nevrovitenskap både til andre faggrupper, spesialister og allmennheten.
• delta i faglige diskusjoner om aktuelle forskningsspørsmål innen kognitiv og affektiv nevrovitenskap
• vise forståelse for betydningen av et nevrovitenskapelig grunnlag for fremtidig psykologisk praksis

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, labøvelser, demonstrasjoner, seminarer og gruppearbeid

Emnet er på norsk, deler av emnet kan bli forelest på engelsk

Obligatoriske aktiviteter

• Labøvelse eller praktisk øvelse

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

PSY1122/PSYK4122 og PSY1123/PSYK4123 og PSY1111/PSYK4111 eller tilsvarende

Studiepoengreduksjon