Faglig innhold

Emnet presenterer sentrale teorier innen positiv psykologi, læring og motivasjon med vekt på hvordan teoriene kan komme til anvendelse innen ulike livsområder. Emnet vil tematisere sammenhenger mellom læring og motivasjon på individnivå og samfunnsutfordringer knyttet til implementering og bruk av ny teknologi.

Læringsutbytte

Kunnskap 

Studenten

• har kunnskap om avanserte kunnskaper på psykologiske perspektiver innenfor positiv psykologi, læring og motivasjon deriblant flyt, pågangsmot, veksttankesett, mestringstro og medfølelse.
• kan analysere faglige problemstillinger med utgangspunkt i fagområdets historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet

Ferdigheter 

studenten

• har tilegnet seg en evne til vitenskapelig tenkning/refleksjon som omfatter perspektiver innen positiv psykologi, læring og motivasjon.
• kan formulere sine refleksjoner skriftlig og muntlig.
• forstår hvordan de nevnte perspektivene kan anvendes i praksis, også på nye områder

Generell kompetanse 

Studenten

• har tilegnet seg en forståelse for anvendeligheten til vitenskapelige teorier generelt, og for styrker og begrensninger ved teorier innen positiv psykologi, læring og motivasjon spesielt.
• kan foreta selvstendig og kritisk lesing av vitenskapelig litteratur, kunne formidle det sentrale fagstoffet skriftlig og ved dette belyse fagområdets problemstillinger, og kunne kommunisere om faglige spørsmål både med spesialister og allmenheten.
• kan bidra til nytenkning i innovasjonsprosesser knyttet mot samfunnets utfordringer som økt teknologi og bruk av KI

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger og studentaktiv undervisning i form av faglige seminarer og muntlige presentasjoner.

Obligatoriske aktiviteter

• 60% oppmøte på 5 diskusjons seminar. Studentene må møte på 3 av 5

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

Krever opptak til studieprogram: Psykologi (MPSY) - studieretning i Psykologisk vitenskap og Teknologi

Studiepoengreduksjon