Faglig innhold

Emnet gir en innføring i menneskets utvikling gjennom barne- og ungdomsårene. Emne dekker sentrale aspekter ved psykologisk utvikling, som persepsjon og kognisjon, kommunikasjon og språk, emosjonsutvikling, tilknytning, vennskapsrelasjoner og lek. Emne gir også en oversikt over hjernens utvikling.

Læringsutbytte

Kunnskaper

Studenten har

• bred kunnskap om sentrale teoretiske perspektiver innenfor utviklingspsykologi og hvordan disse perspektivene skiller seg fra hverandre
• kjennskap til hva forskning viser om typiske trekk ved måten barn fungerer på; kognitivt, emosjonelt og sosialt
• kjennskap til sentrale metoder innen psykologisk forskning som handler om barn og ungdom

Ferdigheter

Studenten kan

• gjøre rede for sentrale temaer innenfor utviklingspsykologi
• anvende sentrale begreper innenfor utviklingspsykologi og kritisk drøfte sentrale teoretiske perspektiver

Generell kompetanse

Studenten har

• utviklet en forståelse for sammenhengen mellom teoretiske utviklings-perspektiver og empirisk kunnskap om barns utvikling
• utviklet en forståelse for at barns individuelle utvikling finner sted innenfor en sosial og kulturell kontekst

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger 2 timer pr. uke, organiserte kollokvier.

Begrenset opptak til undervisning. For nærmere opplysninger: http://www.ntnu.no/studier/opptak/emneopptak

Vurderingsmelding krever godkjent undervisningsmelding samme semester.

Obligatoriske aktiviteter

• Skriftlig innlevering

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

Ingen

Forkunnskapskrav

Ingen

Kursmateriell

Oppgis ved semesterstart.

Studiepoengreduksjon