Faglig innhold

Kurset omhandler autoetnografisk metodologi og metode. Autoetnografi vil være gjenstand for en grundig presentasjon og bli drøftet i relasjon til annen kvalitativ forskning, og i relasjon til ontologiske, epistemologiske, teoretiske, politiske og metodologiske spørsmål. Diskusjonene vil deretter dreie seg om viktige betraktninger rundt subjektivitet, «stemme» i kvalitativ forskning, skrive-fremføring, samt det å evaluere og formidle autoetnografiske arbeider. Etter en fremstilling av etiske betraktninger vil kurset avrundes med fokus på deltakernes mulige anvendelse av autoetnografi i deres egen praksis.

Læringsutbytte

Kunnskap
Kandidaten...
- Er i kunnskapsfronten innen autoetnografi, både som teori og metode.
- Kan vurdere hensiktsmessigheten og anvendelsen av autoetnografi som metode for å utvikle kunnskap innenfor ulike praksiser
- Kan bidra til utvikling av ny kunnskap basert i autoetnografisk tilnærming.


Ferdigheter
Kandidaten...
- Kan formulere problemstillinger og gjennomføre forskningsprosjekter med autoetnografisk tilnærming
- Har inngående kunnskap om bakenforliggende filosofiske, teoretiske, politiske og metodologiske antagelser ved autoetnografi
- Kan vurdere hvordan egne profesjonelle og personlige erfaringer og «åpenbaringer» kan anvendes som grunnlag for å skrive autoetnografisk, enten alene eller i samarbeid med andre.
- Kan identifisere og reflektere over etiske problemstillinger knyttet til autoetnografisk metode og formidling av disse, sammen med måter å håndtere disse problemstillinger på


Generell kompetanse
Kandidaten...
- Har avansert kunnskap om bakenforliggende filosofiske, teoretiske, politiske og metodologiske antagelser ved autoetnografi
- Kan vurdere hvordan egne profesjonelle og personlige erfaringer og «åpenbaringer» kan anvendes som grunnlag for å skrive autoetnografisk, enten alene eller i samarbeid med andre
- Kan ta kritisk stilling til forståelsen av den «nøytrale stemmen» i forskning og utfordre etablert praksis innenfor kvalitativ forskning
- Kan formidle autoetnografiske arbeider og vurdere muligheter og begrensninger ved tilnærmingen

Læringsformer og aktiviteter

Dialogbasert undervisning og gruppeaktiviteter.
Refleksjonsnotat: Alle deltakere oppfordres til å sende et kort refleksjonsnotat (max 2 sider) før kurset hvor de reflekterer over følgende: Hva er din interesse for autoetnografi? Hvorfor ønsker du å delta på kurset? Hvordan tenker du at autoetnografi er relevant for deg og/ eller ditt arbeid? Hva er dine håp og ønsker for kurset?

Obligatoriske aktiviteter

• Undervisning

Anbefalte forkunnskaper

Grunnleggende kunnskap om vitenskapsfilosofi og kvalitativ metode vil være en fordel, men er ikke et krav.

Forkunnskapskrav

Opptak til ph.d.-program.

Kursmateriell

Ca. antall sider pensum: 600 sider

Studiepoengreduksjon