Emne - Pedagogisk grunnlagstenkning - PED3614
PED3614 - Pedagogisk grunnlagstenkning
Om emnet
Vurderingsordning
Vurderingsordning: Skriftlig eksamen
Karakter: Bokstavkarakterer
| Vurderingsform | Vekting | Varighet | Hjelpemidler | Delkarakter |
|---|---|---|---|---|
| Skriftlig eksamen | 100/100 | 4 timer |
Faglig innhold
Emnet gir en idéhistorisk innføring i grunnleggende spørsmål om hvordan praktisk og teoretisk kunnskap og handling har blitt forstått innenfor ulike pedagogiske tradisjoner. Emnet vil legge vekt på praktisk kunnskap slik den presenteres i nyere pedagogisk faglitteratur. Begreper som praktisk klokskap, erfaring, dømmekraft, skjønn, takt, kreativitet, lek og improvisasjon står sentralt. Videre vil det legges vekt på forholdet mellom oppdragelse og demokrati, på den pedagogiske relasjonen og på særegenheter ved læring i institusjonelle kontekster.
Læringsutbytte
Emnet gir inngående kunnskaper om og teoretisk innsikt i:
- Pedagogikkens vitenskapsteoretiske plasseringer.
- Kunnskapsbegrepets praktiske og teoretiske dimensjoner.
- Forholdet mellom pedagogisk praksis og teori.
- Danningsbegrepets historie og aktualitet i moderne pedagogikk.
- Demokrati og likhet.
- Institusjonaliserte læreprosesser.
- Lærerroller.
Læringsformer og aktiviteter
Forelesninger 4 timer pr. uke. Seminarer og diskusjonsforum/refleksjonsgrupper integreres i forelesningene. Obligatorisk aktivitet: Studentene kan velge mellom a) en skriftlig oppgave som skal ha et omfang på 4-6 sider eller b) et forberedt innlegg på seminar. For de som velger å skrive oppgave: Emnet for oppgaven skal være godkjent av fagansvarlig før innlevering, og oppgaven må være godkjent før eksamen. Frist for levering av oppgave er 3. november (høstsemesteret) og 15. april (vårsemesteret)
Obligatoriske aktiviteter
- Skriftlig innlevering eller muntlig fremlegg
Spesielle vilkår
Vurderingsmelding krever godkjent undervisningsmelding samme semester. Obligatorisk aktivitet fra tidligere semester kan godkjennes av instituttet.
Forkunnskapskrav
Som for opptak til master i pedagogikk.
Forkunnskapskravet må være innfridd for å starte på emnet.
Kursmateriell
Til emnet er det knyttet et pensum på ca 500 sider.
Studiepoengreduksjon
| Emnekode | Reduksjon | Fra | Til |
|---|---|---|---|
| PED3514 | 7.5 | 01.09.2015 |
Ingen
Versjon: 1
Studiepoeng:
7.5 SP
Studienivå: Høyere grads nivå
Termin nr.: 1
Undervises: VÅR 2021
Undervisningsspråk: Norsk
Sted: Trondheim
- Pedagogikk
- Samfunnsvitenskapelige fag
- Skoleutvikling
Ansvarlig enhet
Institutt for pedagogikk og livslang læring
Telefon:
Eksamensinfo
Vurderingsordning: Skriftlig eksamen
- Termin Statuskode Vurderings-form Vekting Hjelpemidler Dato Tid Digital eksamen Rom *
- Høst ORD Skriftlig eksamen 100/100 27.11.2020 09:00 INSPERA
-
Rom Bygning Antall kandidater - Vår ORD Skriftlig eksamen 100/100 14.05.2021 09:00 INSPERA
-
Rom Bygning Antall kandidater
- * Skriftlig eksamen plasseres på rom 3 dager før eksamensdato. Hvis mer enn ett rom er oppgitt, finner du ditt rom på Studentweb.
For mer info om oppmelding til og gjennomføring av eksamen, se "Innsida - Eksamen"