course-details-portlet

PED2900

Bacheloroppgave i pedagogikk

Velg studieår

Vurdering og obligatoriske aktiviteter kan bli endret frem til 20. september.

Studiepoeng 15
Nivå Tredjeårsemner, nivå III
Undervisningsstart Vår 2026
Varighet 1 semester
Undervisningsspråk Norsk
Sted Trondheim
Vurderingsordning Bacheloroppgave

Om

Om emnet

Faglig innhold

Innføring i teoretisk arbeid og vitenskapelig tenkemåte. Studenten tilegner seg skriftlig og muntlig ferdighet til faglig dialog med forskerfellesskapet, til kritisk avveining, analyse, framstilling og drøfting av teori om aktuelle pedagogiske spørsmål. Utover det gir kurset en valgfri fordypning i et sentralt område i pedagogikken. Tema for bacheloroppgaven er selvvalgt ut i fra en liste som representerer sentrale pedagogiske problemstillinger. Valget av tema må være drøftet med og godkjent av oppnevnt veileder. Et selvvalgt pensum, som studenten kan få råd fra veileder til å velge ut, sammen med eventuell egen datainnsamling, vil utgjøre grunnlaget for utarbeidelsen av bacheloroppgaven.

Læringsutbytte

Etter bestått emne skal studentene ha følgende læringsutbytte:

  • Evne til å selvstendig skrive en vitenskapelig fagtekst i pedagogikk.
  • Inngående kunnskap om sentrale teorier, begreper og forskningsmetodisk tilnærminger i et valgfritt område i pedagogikk.
  • Kunne begrunne egne faglige standpunkter innenfor det pedagogiske fagområdet.
  • Mestre normer for akademisk skriving med hensyn til kildehenvisning, sitatbruk og oppsett for referanseliste.
  • Kunne formulere en faglig pedagogisk problemstilling.
  • Gjøre bruk av relevant foreliggende teori, forskningsresultater og eventuelle egne erfaringer for å belyse pedagogiske problemstillinger.

Læringsformer og aktiviteter

Hovedformen i undervisningen er seminarer hvor studentene arbeider både i større temagrupper og i mindre responsgrupper. Veiledning gis i temagrupper, men hver oppgave disponerer tre timer til individuell veiledning. Det gjennomføres også et kurs i akademisk skriving i forbindelse med utformingen av oppgaven. Studenten skal levere inn skriftlige oppgaver som råtekst, prosjektbeskrivelse og statusrapport. Studenten skal også muntlig presentere valgt problemstilling og tenkt gjennomføring av prosjektet i sin temagruppe.

Obligatoriske aktiviteter

  • Skriftlige innleveringer
  • Muntlig presentasjon på seminar

Forkunnskapskrav

Årsstudiet i pedagogikk (emnene PED1001, PED1002, PED1003, PED1006 og PED1007) eller fullført 3-årig profesjonsutdanning med minimum 30 sp i pedagogikk. Forkunnskapskravet må være innfridd for å få starte på emnet.

Studiepoengreduksjon

Emnekode Reduksjon Fra
PED1020 15 sp Høst 2011
PED1010 15 sp Høst 2011
Dette emne har faglig overlapp med emnene i tabellen over. Om du tar emner som overlapper får du studiepoengreduksjon i det emnet du har dårligst karakter i. Dersom karakteren er lik i de to emnene gis det reduksjon i det emnet som er avlagt sist.

Timeplan

Timeplan

Kalendervisning
Periodevisning
Vis detaljert timeplan i TP Last ned .ics-fil iCal

Eksamen

Eksamen

Vurderingsordning: Bacheloroppgave
Karakter: Bokstavkarakterer

Ordinær eksamen - Høst 2025

Bacheloroppgave
Vekting 100/100 Dato Innlevering 15.12.2025 Tid Innlevering 15:00 Eksamenssystem Inspera Assessment

Ordinær eksamen - Vår 2026

Bacheloroppgave
Vekting 100/100 Eksamenssystem Inspera Assessment

Alt om eksamen ved NTNU