Faglig innhold

Ved avslutning av kurset skal deltakerne være godt i gang med å skrive et utkast til en vitenskapelig artikkel. I tillegg vil de ha forbedret sin skriveteknikk og fått økt forståelse av publikasjonsprosessen.

Læringsutbytte

Emnet tar for seg temaer som fremmer kunnskap om skriveprosessen i forbindelse med publisering av vitenskapelige artikler i relevante tidsskrifter:

Kunnskap:

• Vitenskapelig disiplinspesifikk muntlig og skriftlig kommunikasjon
• Strukturen til en vitenskapelig artikkel - de nødvendige delene og rekkefølgen
• Teknikker for å formidle budskapet ditt til leseren, muntlig og skriftlig
• Språkbruk i vitenskapelige artikler
• Forskjellen mellom abstrakt, poster, vitenskapelig skriving, populærvitenskap, kronikkartikler etc.

Ferdigheter:

• Akademiske skriveferdigheter med eget materiale
• Respons - å gi og motta, knyttet til skriving og muntlig presentasjon
• Lær om publiseringsprosessen
• finn riktig tidsskrift for publisering av artikkel

Generell kompetanse:

• Finn relevante utlysninger for søknadsskriving.
• Kan skrive søknad om forskningsmidler

Læringsformer og aktiviteter

Kurset består av forelesninger og aktiviteter i mindre grupper og par, samt individuelt skrivearbeid og individuell veiledning fra faglæreren. Mellom kurs-bolkene skal deltakerne sende inn artikkelen til faglærer for videre tilbakemelding og oppfølging. Kurset vil ikke gjennomføres dersom det blir for få (< 5) studenter totalt.

Obligatoriske aktiviteter

• Utkast til vitenskapelig artikkel
• Sende elogger til kursleder

Anbefalte forkunnskaper

Deltakerne bør være ferdig med litteratursøk og dataanalyser til en vitenskapelig artikkel. De bør helst ha startet på et utkast av en artikkel, som de kan jobbe videre med på kurset.

Forkunnskapskrav

Kurset er åpent i utgangspunktet for phd-kandidater som er medlem av den nasjonale forskerskole for Global helse (NRSGH). Påmelding skjer via NRSGH sin nettside: https://www.ntnu.edu/nrsgh/nrsgh8004

Kurset er også åpent for andre ph.d kandidater dersom det er ledig plass.

Det er maksimalt 16 deltakere, og søkere som allerede har skrevet et utkast til artikkel vil bli prioritert.

Kontakt: Elin Yli Dvergsdal - elin.y.dvergsdal@ntnu.no

Kursmateriell

Deltakerne må ta med en original vitenskapelig artikkel som er publisert i et anerkjent tidsskrift - gjerne fra det tidsskriftet de selv ønsker å publisere i. (NB! De skal IKKE selv være forfatter eller medforfatter av artikkelen.) De må også ta med et utkast til en artikkel de er i gang med å skrive. Begge tekster skal også sendes faglæreren en uke før kursstart. Annet materiell blir delt ut under kurset. Anbefalt lesing: Nygaard, Lynn (2015). Writing for scholars. Oslo: Universitetsforlaget

Studiepoengreduksjon