Faglig innhold

Dette emnet utgjøres å skrive av en selvstendig oppgave (FOU-oppgave) og utforming av et oppgaverelevant individuelt pensum. Under veiledning utformer og gjennomfører studenten et forskningsprosjekt som dokumenteres gjennom en skriftlig oppgave, FOU-oppgaven. Tema for oppgaven avgjøres av studenten selv i samråd med veilederne og vil derfor variere fra student til student.

Læringsutbytte

Kunnskap

Studenten har

• detaljert kunnskap innenfor et avgrenset område av engelsk fagdidaktikk
• kunnskap om hva som kreves av en akademisk fagtekst innen engelskfag didaktisk forskning
• kunnskap om referansestandarder for akademiske fagtekster
• kunnskap om samfunnsliv, historie og et rikt utvalg kulturuttrykk i engelsktalende land med vekt på sentrale verk i engelskspråklig kulturtradisjon
• kunnskap om sjangere og deres sentrale kjennetegn, samt normer for akademisk tekstproduksjon, ansvarlig kildebruk og personvern
• detaljert kunnskap om tilegnelse av ordtilfang og om strukturer i engelsk fra lyd- til tekstnivå
• kunnskap om et rikt utvalg av litterære tekster, muntlige, skriftlige og visuelle, samt andre kulturelle uttrykk som kan brukes i undervisning av barn
• kunnskap om sentrale dokumenter og ressurser for engelskfaget

Ferdigheter

Studenten kan

• bruke engelsk skriftlig, sikkert og funksjonelt, i skriving av en akademisk fagtekst
• diskutere skriftlig et rikt utvalg skjønn- og faglitteratur
• finne fram til, forstå, vise til og reflektere over relevant engelskfaglig forskningslitteratur og skrive akademiske tekster
• innhente og tilrettelegge informasjon om samfunnsspørsmål og kulturelle tema til bruk i undervisningen, blant annet i tverrfaglige prosjekt

Generell kompetanse

Studenten kan

• reflektere kritisk over egen læring og undervisningspraksis i lys av etiske grunnverdier og skolens ansvar for barn og unges personlige vekst
• vedlikeholde og utvikle egen språklig og didaktisk kompetanse og bidra til faglig utvikling og nytenkning

Læringsformer og aktiviteter

FOU-oppgaven er et selvstendig arbeid med individuell veiledning. Det forutsettes at studenter tilegner seg lærestoff gjennom selvstudium utenom den organiserte undervisningstida, gjennom arbeid i grupper og gjennom den digitale læringsplattformen.

Obligatoriske aktiviteter

• Obligatoriske arbeidskrav iht. emnebeskrivelsen

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

Gode engelskkunnskaper fra videregående skole og Engelsk 1 (5-10). Studenten bør ha gjennomført Engelsk 1 (MGLU1505 og MGLU2505) eller tilsvarende for å kunne starte på Engelsk 2. Gjennomført forstås her som at alle obligatoriske arbeidskrav i Engelsk 1 er godkjent, med andre ord at studenten er eksamensklar.

Kursmateriell

Endelig pensumliste legges ut på Blackboard før studiestart.

Studiepoengreduksjon