Faglig innhold

Emnet gir realfags- og teknologistudenter en unik mulighet til å koble teknologisk kunnskap med reelle samfunnsbehov. Hjertesykdom, kreft og muskel- og skjelettlidelser er blant de mest utbredte og belastende sykdommene i dagens samfunn. Ved å forstå prevalens, årsaker og konsekvenser av disse sykdommene - både for individet og for samfunnet - bygger studentene en solid innsikt i helsedata og samfunnshelse.

Emnet gir også verdifull innsikt i hvordan moderne bildediagnostikk, som CT, MR, PET og ultralyd, bidrar til tidlig oppdagelse og effektiv behandling. Dette gir teknologistudenter et innblikk i hvordan deres kunnskap kan brukes innen medisinsk innovasjon. I tillegg lærer studentene hvordan epidemiologi benyttes for å kartlegge sykdomsforekomst og risikofaktorer, noe som er sentralt for forebyggende helsearbeid.

Gjennom fokus på evidensbasert medisin, får studentene forståelse for hvordan forskning former behandlingsmetoder og retningslinjer, og hvordan ny teknologi - som kunstig intelligens - kan forbedre diagnostikk og pasientbehandling i fremtiden. Emnet gir også rom for etisk refleksjon, særlig knyttet til hvordan teknologi påvirker beslutningsprosesser og pasientomsorg.

Samlet sett gir dette emnet teknologer og realister både faglig dybde og samfunnsmessig perspektiv. Studentene får også en introduksjon til prinsippene for kliniske studier og diagnostiske metoder, samt innsikt i utfordringer som overdiagnostikk og overbehandling. Dette gjør dem bedre rustet til å bidra i utviklingen av fremtidens helsetjenester.

Emnet vil fra 2026 ikke lenger bli tilbudt på engelsk, men kun på norsk. Alle forelesningsressurser blir spilt inn på nytt.

Læringsutbytte

Etter fullført og bestått emne skal studenten ha oppnådd følgende læringsutbytter:

Kunnskaper

• Beskrive de største globale helseutfordringene og forklare hvorfor hjertesykdom, kreft og muskel- og skjelettlidelser er sentrale.

• Gjøre rede for prevalens og konsekvenser av disse sykdommene for individ og samfunn.
• Forklare hvordan epidemiologi brukes til å kartlegge sykdomsforekomst og risikofaktorer.
• Beskrive hvilke populasjoner som er mest utsatt og årsakene til dette.
• Gjøre rede for hvordan evidensbasert medisin og forskning danner grunnlag for retningslinjer og behandling.
• Forklare grunnleggende prinsipper for kliniske studier og diagnostiske metoder.
• Beskrive grunnleggende etiske prinsipper knyttet til diagnostisering og behandling.

Ferdigheter

• Identifisere relevante bildeteknikker (CT, MR, PET, nukleærmedisin, ultralyd) for diagnostisering og oppfølging.
• Forklare hvordan bildediagnostikk bidrar til tidlig diagnose og behandling.
• Anvende grunnleggende kunnskap om epidemiologi til å tolke sykdomsforekomst.
• Knytte evidensbasert medisin til enkle eksempler på behandlingsmetoder.
• Gjengi eksempler på hvordan teknologi kan påvirke diagnostikk og behandling.

Generell kompetanse

• Beskrive enkle etiske problemstillinger knyttet til diagnostisering og behandling.
• Gjøre rede for for hvordan teknologi og forskning påvirker fremtidens helsetjenester.
• Gjengi sammenhengen mellom globale helseutfordringer, epidemiologi og bildediagnostikk på en enkel måte.
• Beskrive utfordringer knyttet til overdiagnostikk og overbehandling.

Læringsformer og aktiviteter

Kurset gjennomføres som et heldigitalt og fleksibelt tilbud. Studentene har mulighet til å arbeide i eget tempo og tilpasse læringen til sin egen timeplan. Undervisningsmaterialet består av tekstressurser, videoforelesninger og ulike selvtester som gir kontinuerlig tilbakemelding underveis.

Obligatoriske aktiviteter

• Øvinger

Kursmateriell

Relevant læringsmateriell vil bli gjort tilgjengelig via nett (Canvas), Det er ingen lærebok, ettersom temaene er for forskjellige til å bli dekket av en enkelt lærebok.

Studiepoengreduksjon