Faglig innhold

Dette er et emne i kvantitativ metode spesielt designet for profesjonsutdanningene. Det forbereder for design, innsamling og analyse av kvantitative data, inkludert faktor- og regresjonsanalyser. Det kombinerer teori og praktisk analyse av data ved bruk av SPSS og eller STATA. Forskningsetikk berøres i ulike deler av emnet og krav til personvern gjennomgås. Emnet omfatter utfordringer knyttet til operasjonalisering, populasjon, utvalg og generalisering, og ulike statistiske analysemetoder gjennomgås.

Læringsutbytte

Kunnskaper

Kandidaten

• kan vurdere styrker og svakheter ved ulike statistiske metoder
• kan anvende ulike statistiske metoder på et empirisk datamateriale
• har kunnskaper om statistiske begreper og analyseteknikker og kan håndtere ulike og sammensatte metodiske spørsmål knyttet til validitet og generalisering

Ferdigheter

Kandidaten

• kan forberede spørreundersøkelser og gjennomføre analyser av kvantitative datasett

Generell kompetanse

Kandidaten

• har kompetanse til å gjennomføre mindre forskningsprosjekter med bruk av kvantitativ metode, gi ei skriftlig framstilling av prosessen og resultatene, og bruke kompetansen til å veilede kandidater som bruker kvantitative metoder
• har kompetanse til å vurdere kvaliteten på forskning basert på kvantitative data

Læringsformer og aktiviteter

Samlingsbasert undervisning i form av forelesninger, diskusjoner og arbeid med statistiske data på SPSS. Kursdeltakerne bruker egne eller lånte datasett etter eget ønske. Kurset vil være praktisk orientert gjennom analyse av egne eller innlånte data på SPSS og /eller STATA. Forelesningene vil i stor grad bygge på eksemplariske erfaringer fra egen analyse, kombinert med litteratur. Undervisningen vil bygge opp forståelse og nå kunnskapsmålene gjennom praktisk arbeid med analyse, kombinert med veiledning og forelesninger. Undervisningen vil i liten grad benytte matematikk og praktisk regning som grunnlag for forståelse. Oppgaver kan leveres på norsk eller engelsk.

Obligatoriske aktiviteter

• Obligatorisk oppmøte på samlingene: 80%

Anbefalte forkunnskaper

Emnet er et innføringskurs og forutsetter ingen forkunnskaper i kvantitativ metode.

Forkunnskapskrav

Mastergrad eller tilsvarende. Ph.d.-stipendiater rangeres først ved opptak.

Opptaksbegrensning*: Emnet har en opptaksbegrensning på 25 studenter. Ved mindre enn 5 søkere forbeholder Institutt for lærerutdanning seg retten til å avlyse kurset.

*Rangeringsregler og søknadsfrist finner du her: https://www.ntnu.no/ilu/phd-emner

Kursmateriell

Johannessen, A. og P. A. Tufte (2022): Introduksjon til IBM SPSS statistics. Oslo: Abstrakt forlag

Ringdal, K. (2018). Enhet og mangfold. Samfunnsvitenskapelig forskning og kvantitativ metode. Bergen: Fagbokforlaget.

Deltakerne må ha datamaskin med siste versjon av SPSS og/eller STATA tilgjengelig.

Studiepoengreduksjon