Emne - Introduksjon til arkiv og museum - LBAS1001
Introduksjon til arkiv og museum
Om
Om emnet
Faglig innhold
Hva er arkiv og museum? Hvilke egenskaper har arkiver og museumssamlinger som gjør dem viktige for samfunn og enkeltmennesker, før og nå ‒ og i framtida?
Emnet presenterer arkivvitenskap og museumsstudier (museologi) som fagfelt og gir en innføring i arkiv og museum som samfunnsinstitusjoner og arbeidssteder. Sentrale begreper, grunnleggende fagteorier, og arbeidsoppgaver blir introdusert, samt det politiske verdigrunnlaget for arkiv og museum i Norge og institusjonenes historiske utvikling. Emnet gir også en introduksjon til digitalisering som samfunnsfenomen og til digitisering i arbeidet med fysiske arkiver og museumssamlinger. Hvordan har digitaliseringsprosessene i samfunnet blitt inkludert i arkivvitenskap og museumsstudier som fag og i arkiv og museum som arbeidssteder, kunnskapsforvaltere og formidlingsinstitusjoner?
Som del av undervisningstilbudet inngår ekskursjoner "bak kulissene" i en arkivinstitusjon og et museum, samt en grundig introduksjon til arbeidsområdet samlingsforvaltning i museer, med bruk av fysiske gjenstander.
Læringsutbytte
Kunnskap
Studenten har kunnskap om
- hva arkiv og museum er
- organiseringen av norske arkiv/bevaringsinstitusjoner og museum
- variasjonen av materialtyper som arkiv og museum forvalter, f. eks. arkiv, privatarkiv, gjenstander og kunstverk, samt digitalt skapt dokumentasjon
- grunnleggende arbeidsområder og oppgaver innenfor arkiv- og samlingsforvaltning
- faghistoriske grunntrekk i arkivvitenskap og museumsstudier (museologi)
- hovedtrekk i norsk politikk for kultur- og ABM-feltet generelt og arkiv og museum mer spesifikt
- grunnleggende trekk ved digitalisering som samfunnsprosesser og hvordan dette påvirker arbeidet i arkiv og museum
Ferdigheter
Studenten kan
- beskrive hvilke arbeidsoppgaver arkivinstitusjoner og museer har
- diskutere likheter og forskjeller mellom arkiv og museum
- forklare de ulike arbeidsområdene innenfor arbeid i arkivdepot
- forklare de ulike arbeidsområdene innenfor samlingsforvaltning i museum
- gi en oversikt over utviklingen av fagfeltene arkivvitenskap og museumsstudier (museologi)
- forklare hovedtrekk i hvordan digitalisering påvirker arkiv og museum
Generell kompetanse
Studenten
- har oversikt over hva museum og arkivinstitusjoner gjør
- er bevisst hvilken betydning arkiv og museumssamlinger har for samfunnet og for enkeltindividet
- ser arkivvitenskap og museumsstudier (museologi) i historisk perspektiv
- kan vurdere hvordan digitaliseringsprosesser i samfunnet virker inn på arbeidet i arkiv og museum
- kan utrykke seg faglig, både muntlig og skriftlig
Læringsformer og aktiviteter
Kombinasjon av forelesninger, ekskursjoner, gruppeoppgaver og skriftlige arbeider. Dersom praksisinstitusjoner ønsker å bruke BA-studenter til f.eks. forprosjekter, workshop eller utprøving av ulik art, vil vi legge til rette for samarbeid.
Obligatoriske aktiviteter
- Obligatorisk arbeidskrav i henhold til emnebeskrivelsen
Mer om vurdering
Eksamen
3-dagers hjemmeeksamen.
Obligatoriske aktiviteter:
- Faglig oppgave eller gruppeoppgave. Denne kan være skriftlig eller muntlig. Oppgaven gis etter semesterstart.
- Faglig oppgave eller gruppeoppgave. Denne kan være skriftlig eller muntlig. Oppgaven gis etter semesterstart.
Obligatoriske aktiviteter vurderes med godkjent/ikke godkjent og må være godkjent før studenten kan gå opp til eksamen i emnet.
Obligatoriske aktiviteter må godkjennes i det semesteret emnet undervises. Godkjente aktiviteter i emnet har en gyldighet på to år.
Obligatoriske aktiviteter og eksamen skal besvares på norsk eller annet skandinavisk språk.
Studenten skal besvare oppgaver og eksamener selvstendig. Besvarelser som ikke viser selvstendighet, uavhengig av om det er uklar forståelse av faglige kilder, manglende referanser til kilder, eller ukritisk bruk av KI, vil få trekk i karakter, avhengig av omfang. Studenter har lov til å bruke KI i forberedelser til oppgavearbeid, men må sette seg inn i hvordan de kan anvende dette verktøyet kritisk og selvstendig, slik at det bidrar til læring i faget.
- Du kan lese mer om faglig kildebruk og oppgaveskriving her: https://i.ntnu.no/oppgaveskriving
- Du kan lese mer om bruk av KI som verktøy i oppgaveskriving her: https://i.ntnu.no/wiki/-/wiki/Norsk/Kunstig+intelligens+i+studentoppgaver
Kursmateriell
Pensumliste og undervisningsplan legges ut på NTNUs digitale læringsplattform (Canvas) ved studiestart. Mindre endringer kan forekomme i løpet av semesteret. Studentene plikter å holde seg orientert og oppdatert om all informasjon fra lærere via læringsplattformen og NTNUs e-post.
Tilrettelegging for studenter
Studenter med funksjonsnedsettelse og studenter med særskilte behov kan søke om individuell tilrettelegging av studiet og eksamen (Universitets- og høyskoleloven § 10-5). Vennligst ta kontakt med programmets studieveileder (e-post:
Fagområder
- Arkivkunnskap
- Digitalisering
- Dokumentasjonsforvaltning
- Kulturvitenskapelige fag
- Museumsstudier
- Samfunnsvitenskapelige fag
- Teknologiske fag